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Je m'appelle Eloïse, je suis en première et j'ai 16 ans. Après avoir eu mon brevet des collèges mention Très Bien, je suis maintenant en Section Européenne Anglais en 1ère au lycée. J'ai toujours adoré la SVT et pendant très longtemps j'ai voulu être vétérinaire. J'ai d'ailleurs effectué mon stage d'observation de 3ème dans une clinique vétérinaire. La SVT/biologie a toujours été une matière et tout un domaine dans lequel j'ai eu des facilités et qui m'intéresse beaucoup. Je propose à présent des cours de Sciences et Vie de la Terre. Si je n'ai jamais donné de cours particulier avant, j'aide depuis longtemps des ami.e.s, proches ou camarades de classe dans plusieurs matières, dont la SVT. Je base ma méthodologie sur la confiance, la curiosité, la patience et le dialogue parce que je crois que ce sont les clés d'un apprentissage agréable. Créer une atmosphère bienveillante est pour moi indispensable. Je peux proposer différentes approches selon les demandes, besoins et objectifs de l'élève. Ainsi, des approches plus "scolaires" et structurées sont autant possibles que des approches plus "alternatives" et libres avec des supports numériques, des débats, des jeux, des maquettes et autres supports qui peuvent aussi dépendre des hobbies/passions de l'élève. Je suis disponible en semaine et weekend, mais je n'ai pas encore mon emploi du temps de cours de l'année prochaine, j'aurai donc plus de précisions en septembre. Je propose des cours principalement par webcam mais je peux aussi me déplacer à domicile ou dans un lieu neutre (type bibliothèque), et si besoin, le cours peut avoir lieu chez moi.

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Travaillant dans le milieu du tourisme, je propose une aide pour les devoirs pour des élèves de primaire et de collège en français et jusqu’à la terminale en anglais. Pour les adultes, je peux également proposer des cours d’anglais ou sur les bases de l’informatique. Tous les cours sont fait sur-mesure avec l'élève en fonction de son niveau, ses besoins et ses envies. Cours de français : de la primaire à la troisième Cours d'anglais : de la primaire à la terminale Autres cours : histoire, géographie, éducation civique, droit, tourisme, Canva, organisation, informatique...

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Comme la plupart des musiciens, je me suis longtemps demandé comment on pourrait "organiser" l'apprentissage de la Musique en évitant le gaspillage de temps, d'énergie, les "redites" et le découragement devant un tel travail... Mon approche met l'accent sur 3 points importants: le développement de l'oreille intérieure, la connaissance de l'Harmonie et la maîtrise de l'instrument. Savoir décrire un son: La reconnaissance auditive de rythmes et de hauteurs permet de développer l'oreille, en faisant des relevés de pistes audio directement sur l'instrument et/ou sur partition. Avoir une bonne oreille, c'est pouvoir reconnaître et nommer un son (rythme, intervalle, tonalité, accord, cadence...). Comprendre la grammaire musicale: L'Harmonie consiste à expliquer quels sont les accords et leurs enchaînements dans divers styles. La connaissance de l'Harmonie aide beaucoup à choisir les bonnes nuances et les bons accents dans l'interprétation d'un morceau (y compris pour les musiques actuelles). Elle est indispensable à ceux qui souhaitent composer ou arranger. Trouver des positions efficaces sur l'instrument: Enfin, une réflexion sur le choix des doigtés facilite beaucoup l'interprétation de morceaux même très difficiles, et en améliore le résultat sonore. Imaginons que la Musique soit une Planète, les 3 points ci-dessus seraient alors 3 angles de vue différents de celle-ci: l'Harmonie et l'analyse en serait la face cachée, l'oreille en serait la face visible et le jeu instrumental la surface...