Cours de son (musique) à Paris

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30 professeurs particuliers de son (musique) à Paris

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30 professeurs particuliers de son (musique) à Paris

La flûte de bambou est un instrument à vent populaire qui est largement utilisé dans la musique traditionnelle chinoise et les pièces de théâtre chinoises. Le son clair et aigu de la flûte de bambou en fait l'un des instruments les plus représentatifs de la culture chinoise. La flûte était intitulée "Flûte en bambou" car la plupart d'entre elles sont en bambou. Malgré le fait que certaines flûtes sont faites d'autres matériaux tels que des pierres, du bois, etc., les flûtes sont toujours connues sous le nom de flûte de bambou en raison des effets sonores excellents et caractérisés du bambou. Les flûtes de bambou typiques sont illustrées à la figure 1. Il existe deux types de base de flûtes de bambou en fonction de leur échelle de hauteur et de leur taille générale. Le premier type est appelé « Bang-Di ». Il est fondamentalement plus court et capable de produire des hauteurs plus élevées. Le ton de ce type de flûte en bambou est plus brillant et plus net. L'autre type est appelé "Qu-Di". Il est plus long et moins prononcé. Contrairement au premier type, le ton de Qu-Di est plus doux. La flûte de bambou est un instrument de transposition, et la tonalité de chaque flûte est marquée sur le côté de leur corps. Généralement, les flûtes en bambou peuvent couvrir une échelle de hauteur allant jusqu'à deux octaves plus un ton entier. Dans ce cours, vous découvrirez - Technique de jeu - Collage et ajustement de membrane - Théorie musicale de base : Lecture de partition (notation musicale numérotée/notation sur portée moderne) - Pièces traditionnelles jouées ou pièces préférées des étudiants. Dans l'attente de vous rencontrer, À bientôt !
Bois (musique) · Son (musique)
Professeur fiable: Ce que j'offre: • Des cours adaptés aux débutants ou avancés et à l’orientation souhaitée, tout en respectant une méthode rigoureuse adaptée au profil de chaque élève - • Acquisition de la technique servant l'objectif que l'étudiant s'est fixé • Simuler de manière ludique une situation musicale en utilisant des médiums adaptés au niveau de l'élève (inclut la théorie musicale, les formes d'interprétation d'un morceau de musique, divers aspects de la technique) • Le plaisir de jouer d'un instrument est un élément essentiel de la courbe d'apprentissage. • Si l'étudiant est d'accord, je filme le résultat final (performance finale de l'étudiant) • Accompagnement et formation à tous types de projets musicaux: théâtre, concerts, événements, quel que soit le niveau • Préparation aux concours de jazz ou de musique populaire pour tous les types d’instrumentiste: • Pour divers diplômes ou diplômes de musique • Examen d'entrée au conservatoire de musique ou à l'académie de musique • Concerts de fin d’année • Composition: que ce soit pour un groupe ou un individu, développer l’idée musicale et exécuter toutes les possibilités que cela représente. • J'utilise toutes sortes d'outils pédagogiques que j'ai développés au cours des 20 dernières années, par exemple: • Travail rythmique basé sur le système indien de Konnakols, (travail avec des syllabes rythmiques pour intégrer différents rythmes de manière agréable) • Travailler sur Harmony en utilisant le système de notation Jazz Music (langage universel qui simplifie toutes les formes d'apprentissage de la notation Western Staff, du jazz, de la pop ou d'autres formes de musique populaire) • Travail mélodique utilisant la visualisation de notes • Technique de piano classique et jazz • Méditation & relaxation musculaire
Son (musique) · Composition musicale · Clavier (musique)
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Percussion (tambours sur cadre) Rythmes d'Iran, du Kurdistan (Montrouge)
Arnaud
J’ai beaucoup aimé mon premier cours, le professeur explique très bien, j’ai envie de continuer.
Commentaire de LARA
Piano classique/jazz/variété/musique actuelle pour tout âge (Saint-Denis)
Léa
Ravi de mon premier cours, des apprentissages qui se sont déroulés dans un climat détendu.
Commentaire de MICHEL
Cours particulier de Musique Assistée par Ordinateur (Paris)
Hugo
Excellent pédagogue...Je recommande
Commentaire de MIGUEL