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Il me tient à cœur à enseigner mes élèves tout en adoptant une méthode pédagogique active. Je mets toute mon expérience acquise en tant que professeur principal et aussi celle de mon parcours académique au service de leur réussite. Matières enseignées : - Mathématiques - Physique-Chimie, - Technologie. Mes cours s'adressent aux élèves du système français de la 6ème à la Terminale ( Spécialité : Mathématiques , PC) .

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Vous souhaitez apprendre l’informatique, la programmation ou approfondir vos connaissances en technologies de l’information ? Je propose des cours adaptés à tous niveaux, du débutant à l’avancé. 👉 Introduction à l’informatique et aux systèmes d’exploitation 👉 Initiation et perfectionnement en programmation objet (solide expérience sur le langage Java) 👉 Développement web et bases de données (HTML, CSS, Javascript, SQL) 👉 Cybersécurité et gestion des systèmes d’information 👉 Accompagnement sur vos projets et aide aux devoirs Cours personnalisés, pédagogie interactive et progression garantie ! Disponible en ligne ou en présentiel. Contactez-moi pour discuter de vos objectifs et démarrer votre apprentissage.

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Aucune caméra nécessaire pour les cours en ligne. Les élèves voient directement ce que j'écris à l'écran. Vous souhaitez augmenter significativement la moyenne en mathématique de votre enfant ? Vous souhaitez qu'il intègre une grande école ou un lycée prestigieux ? Vous souhaitez qu'il devienne autonome en maths ? -------------------------------------------------- -------------------------------------------------- -------------------------------------------------- ---------------------------------- Avec moi, vous allez ADORER les MATHS . Boss maths, j'avais 20/20 en maths pendant ma vie scolaire au collège et au lycée. Sélectionné pour une bourse d'excellence académique, j'ai également participé à des compétitions où j'ai été très bien classé au niveau national. Je suis élève ingénieur en 4ème année et j'ai de bonnes notes chaque année. Ma pédagogie est flexible, je m'adapte à l'élève. Au-delà de répéter les théorème, j'explique les choses différemment pour que l'élève puisse mieux comprendre. J'aime aussi accompagner l'élève pour faire des exercices de maths, afin que l'élève puisse continuer seul après mon départ. De plus, l'étudiant peut me contacter à tout moment pour me poser ses questions. Depuis 7 ans, j'ai aidé plus de 30 élèves en difficulté du collège (sixième, cinquième, quatrième, troisième) et lycée (seconde, première, terminale) et même certains étudiants universitaires à atteindre leurs objectifs (bonne moyenne, brevet, Baccalauréat, classe PREPARATOIRE aux études d'ingénieur). Cours de mathématiques personnalisé pour tous types de besoins - améliorer les résultats scolaires - jeu spécial maths & logique / réflexion pendant les vacances - préparation au concours d'entrée d'une nouvelle école/université

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Je propose des cours en data development / base des données / machine learning / data science (python): J'offre aussi la possibilité de vous aider pour la réalisation de vos projets académiques. Nous vous accompagnons dans le Data développement de votre entreprise. -1- Databases & Data warehouses (AWS / Google Cloud / Azure Cloud) -2- Machine Learning -3- Deep Learning (tensorflow, pytorch, RNN, CNN, LSTM) -4- Data Processing -5- Machine Learning conception and deployment (docker, ...) -6- Data Pipelines -7- Google Sheets avec Pipelines en temps réel, les macro (VBA) & Connexion à la base de données -8- Dashboards en ligne sur les navigateurs ou sur votre Excel, Google Sheets (Python, R, Power BI, Tableau, Kibana, etc.) -- Notre Tech Stack -- - Databases : AWS DynamoDB, Amazon Redshift, PostgreSQL, MySQL, multi-cubes DBs (EPM/BI platform) - Languages : Python, Spark (Scala, Python, Java), JavaScript, CSS, HTML - Development environment : JSON, SQL, NoSQL, Bash Shell Scripting, Jupyter Notebook, Anaconda, REST API, VSCode, DBeaver, Google services, Platform as a Service (PAAS), Apache Airflow, Serverless Computing, SublimeText - Clouds : Amazon Web Services, Azure Databricks, Google GCP (Google Firebase) - Data Lake AWS/Databricks : EC2 (Linux), IAM, Amazon MWAA (Managed Workflows for Apache Airflow), Lambda, S3, DynamoDB, RedShift ; Kibana, Azure Databricks, CloudFormation - Web crawling/Scraping : Python Scrapy - Data streaming : Airflow, Kafka - Data visualization / ETL : Python, Kibana, Tableau, Power BI & DAX, Excel Power Query (et lang.M) - Continuous integration workflows (CI/CD) : Docker/Google cloud/Kubernetes; Amazon ECS) - Containerized applications : Docker (Docker container, Docker-compose) - Virtualization technologies : VirtualBox, Vmware - Agile outils : Contrôle de version (Git/GitLab), tickets (JIRA), Bitbukets, Trello, Wiki (Confluence), Jetbrains - OS : Linux, Windows

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Ingénieur de formation, je suis très pédagogue et m’adapte à votre profil de que vous puissiez atteindre vos objectifs. J’ai déjà travailler pour les plus grandes organismes de soutien scolaire et donner des cours à l’université. Je vous propose mes services quelque soit votre niveau et vos besoins. N’hésitez pas me contacter pour avoir plus d’informations. À bientôt

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Pendant que les adultes débattent encore si les enfants devraient utiliser l'IA, ils l'utilisent déjà. La question n'est pas "devraient-ils?", c'est "comment le faire intelligemment?" Dans ce cours, vos enfants découvriront: ✓ Ce qu'est réellement l'IA: pas de magie, pas de mystère. Comment les machines pensent, ce qu'elles peuvent faire, ce qu'elles ne peuvent pas faire ✓ Comment fonctionne vraiment ChatGPT: non pas juste "poser une question et obtenir une réponse," mais pourquoi il répond ainsi, où il se trompe, quand lui faire confiance ✓ Ce que sont les LLMs (Large Language Models): dans un langage qu'il comprend, pas du jargon technique ✓ Créer avec l'IA: avatars personnalisés, histoires interactives, projets réels utilisant des outils vrais ✓ Penser critiquement sur l'IA: Biais, confidentialité, créativité. Qu'est-ce que l'IA fait mieux que les humains? Qu'est-ce qu'elle ne peut pas faire? ✓ Applications du monde réel: Comment l'IA transforme la médecine, l'éducation, l'art, les jeux vidéo, la vie quotidienne Pourquoi c'est différent: La plupart des cours d'IA pour enfants enseignent "voici l'outil, utilise-le." Je enseigne comment penser l'IA. Ton enfant apprendra à voir l'IA non pas comme de la magie noire ou une solution à tout, mais comme un outil puissant avec des limites réelles. Et, plus important : qu'il peut contrôler comment l'utiliser. Ce qu'il rapporte à la maison: Des projets réels qu'il a créés (avatar personnalisé, application interactive, analyse d'un cas d'IA réel). Une compréhension véritable de comment ça marche. Et la capacité d'utiliser l'IA de façon responsable et créative. Format: En ligne | Sessions de 60–90 min | Flexible, adapté à son âge et son rythme Pour les enfants curieux qui se demandent "Comment ChatGPT sait vraiment les choses?"

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Cette session de préparation est dédiée aux étudiants visant les classes préparatoires aux grandes écoles (CPGE) scientifiques, avec un focus particulier sur les matières de Physique et Sciences de l ingénieur . L’objectif est de renforcer les bases et d’approfondir les connaissances pour réussir. 1. Mécanique : Cinématique : Étude des mouvements rectilignes et circulaires, vecteurs position, vitesse et accélération. Dynamique : Lois de Newton, travail et énergie, théorème de l’énergie cinétique. 2. Électromagnétisme / Electrocinétique et Electronique : Électrostatique : Charges et champs électriques, potentiel électrique, capacité. Magnétostatique : Champs magnétiques, forces de Lorentz, induction électromagnétique. Courants Alternatifs : Circuits RLC, résonance, impédance. 3. Thermodynamique : Principes de la thermodynamique : Énergie interne, chaleur, travail, premier et second principes. Gaz parfaits et réels : Équations d’état, transformations thermodynamiques. 4. Sciences industrielles : Automatique Linéaire , Cinématique , Statique . Pour plus d’informations et pour vous inscrire à la session de préparation, veuillez me contacter. Bonne préparation et succès dans vos études ! .

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Pour les enfants et les adolescents qui souhaitent s'initier à l'intelligence artificielle — ou qui utilisent déjà ChatGPT et dont la famille recherche l'ordre et la sécurité. Ce n'est pas un examen. L'étudiant expérimente. Il repart avec un plan. Que faisons-nous pendant cette heure ? • Identifiez les outils que vous utilisez déjà et évaluez votre compréhension de ces outils. • Distinguer les mythes de la réalité (ce qu'est l'IA et ce qu'elle n'est pas) • Testez ensemble quelques instructions/suggestions et un mini-projet (texte, image ou idée de jeu). • Parlez de ce qui vous inquiète à la maison : devoirs copiés, respect de la vie privée, âge, besoins éducatifs particuliers (le cas échéant). Qu'emportez-vous avec vous après ? Dans les 24 à 48 heures, un court document contenant : • 3 à 5 idées d'IA qui vous conviennent dès maintenant • des outils adaptés à leur âge • Comment suivre le programme : horaire des cours et activités à faire à la maison S’il y a des besoins éducatifs particuliers (TDAH, dyslexie, difficultés d’organisation…), j’adapte la séance et le plan à ce rythme. Cela sert de point d'entrée vers les cours réguliers. Si cela convient, l'étape suivante consiste en un projet, et non en davantage de théorie.