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Découvrez les meilleurs cours particuliers de formation à l'enseignement de musique en France

Depuis plus de 10 ans, les professeurs particuliers de formation à l'enseignement de musique sur Apprentus vous accompagnent pour atteindre vos objectifs. Que vous soyez enfant, adulte, débutant ou professionnel, grâce à leurs cours particuliers à domicile ou en France, vous profitez d’un accompagnement sur mesure, ponctuel ou intensif.

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63 professeurs particuliers de formation à l'enseignement de musique en France

Joseph

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58€

60-min.

/h

trusted teacher iconProfesseur fiable

Le musicien complet : Masterclass de coaching vocal et de production musicaleTraduisez ce texte en utilisant Google Translate.

Le musicien complet : Masterclass de coaching vocal et de production musicaleTraduisez ce texte en utilisant Google Translate.

Salut ! Je suis Joseph (Jossy Dee) sur Spotify, Apple Music et toutes les plateformes de streaming. Je suis producteur de musique et artiste professionnel, avec une solide expérience de la création et de la diffusion de morceaux originaux. J'accompagne les artistes en devenir qui souhaitent concrétiser leurs idées en morceaux de haute qualité, en passant de la simple théorie à la pratique. Mes cours sont axés sur la production musicale du point de vue de l'artiste : création de rythmes, arrangements, amélioration de la qualité sonore et développement d'une méthode de travail créative adaptée à votre style. J'aide également les élèves à comprendre l'écriture de chansons, les bases du solfège et l'utilisation du piano comme outil de composition et de production. Si vous souhaitez sortir votre propre musique, je peux vous guider à travers les fondamentaux de la distribution et de la promotion musicales afin que vous compreniez comment préparer vos morceaux pour les plateformes de streaming et vous développer en tant qu'artiste indépendant. Mes cours sont pratiques, encourageants et adaptés à vos objectifs, que vous soyez débutant ou musicien confirmé souhaitant progresser grâce aux conseils d'un artiste professionnel.

Ariel

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39€

60-min.

/h

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Cours particuliers de violoncelle pour débutants et intermédiaires.Traduisez ce texte en utilisant Google Translate.

Cours particuliers de violoncelle pour débutants et intermédiaires.Traduisez ce texte en utilisant Google Translate.

Le cours de violoncelle en cours particuliers est une occasion unique d'entrer dans le monde passionnant de la musique et d'apprendre à jouer de ce bel instrument de manière personnalisée. Pendant le cours, vous recevrez des cours individuels avec un professeur de violoncelle expert, qui vous guidera étape par étape dans votre processus d'apprentissage. Tout au long des cours, vous apprendrez les techniques fondamentales du violoncelle, comme la bonne posture, le maniement de l'archet et le doigté sur le manche. De plus, vous étudierez le langage musical spécifique du violoncelle, ainsi que la lecture de partitions. Le cours de violoncelle en cours particuliers vous permettra d'avancer à votre rythme et d'adapter les cours à vos besoins et objectifs personnels. Vous pourrez explorer différents styles musicaux, du classique au contemporain, et développer votre capacité à interpréter des solos et à participer à des ensembles ou groupes de musique de chambre. Peu importe que vous soyez débutant ou que vous ayez déjà une expérience du violoncelle, ce cours vous donnera les outils nécessaires pour améliorer votre technique et profiter pleinement de la musique. Osez découvrir le monde merveilleux du violoncelle à travers des cours particuliers !

Laura

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5.0

3 avis

(3)

66€

60-min.

/h

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Maîtriser l’art de l'Éveil Musical : Formation et Mentorat pour l'Enseignement en Groupe et les Interventions Musicales

Maîtriser l’art de l'Éveil Musical : Formation et Mentorat pour l'Enseignement en Groupe et les Interventions Musicales

Vous cherchez à améliorer vos compétences dans l'animation de cours de musique en groupe ou dans la réalisation d'interventions musicales pour les jeunes enfants ? Enseigner l'éveil musical ne se limite pas à une compétence musicale, c’est aussi créer un environnement stimulant, amusant et éducatif qui favorise la relation précoce de l’enfant avec la musique. Dans cette formation et programme de mentorat, je partagerai avec vous plus de 10 ans d'expérience en enseignement de groupe et en interventions musicales, dans divers contextes et pour différents groupes d'âge. Ce que vous apprendrez : Techniques d'enseignement en groupe efficaces : Découvrez des stratégies pour enseigner à de petits et grands groupes, en maintenant l'intérêt et l'enthousiasme des jeunes élèves. Activités créatives pour l’éveil musical : Apprenez une gamme d'exercices et d'activités adaptés à l'âge qui développent la sensibilité musicale et la créativité des enfants. Compétences en gestion de classe : Maîtrisez l'art de gérer des groupes d'enfants tout en maintenant un équilibre entre la structure et la liberté d'expression. Stratégies d'intervention musicale : Acquérez de l’expérience dans la conduite d’interventions musicales favorisant le développement émotionnel, cognitif et social dans les contextes de la petite enfance.

Stéphane-Miguel

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5.0

1 avis

(1)

39€

60-min.

/h

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Percussions et rythmes du monde // Éveil musical // MAO

Percussions et rythmes du monde // Éveil musical // MAO

L'univers du rythme et des tambours du monde vous attire... vous êtes novice ou souhaitez vous perfectionner, vous recherchez des ateliers en cours particulier ou en collectif, ... Soyez les Bienvenu.e.s ! Multi-percussionniste de scène et de studio, enseignant confirmé et artiste interprète depuis + de 25 ans, je propose des modules d'initiation, de développement et de perfectionnement aux percussions du monde, pour tous publics. (cours individuels, collectifs et stages) L'objectif pédagogique repose dans un 1er temps, sur l’acquisition de notions générales en solfège rythmique, de diverses techniques instrumentales et d’un répertoire de vocabulaire rythmico-melodique, complétée par la suite par l’exploration de la polyrythmie et de l’improvisation. Par l'écoute et la reproduction de motifs et cellules rythmiques plus ou moins longues et complexes, il s’agira d’acquérir des bases tout terrain, de reconnaître et affiner sa propre dynamique de jeu, de comprendre le principe d’orchestration et de s’ouvrir à l’expérience inouïe de la transe. Les cours de percussions concernent toujours plusieurs instruments et niveaux : Pour tout niveaux: les congas, les bongos, les tambours bata, le cajon, le bendir et le tär (tambours sur cadre), le djembe, les dundun, la batterie et percussions mineures (accessoires: shaker, triangle, karkabou... Et aussi pour les novices & intermédiaires: les tablas indiennes Point essentiellement abordés pour un travail d'immersion musical et psycho-sensoriel : les rôles des instruments rythmiques dans les musiques actuelles, ethniques et savantes & des métriques propres à chaque courant musical. les frappes spécifiques à chaque instrument et un solfège rythmique ludique (visualisation, apprentissage et interprétation de séquences rythmiques par l'écriture et/ou la mise en voix) la poly-rythmie autour des musiques actuelles et des musiques du monde (traditions africaines, caribéennes, indiennes et orientales): combinaison simultanée de cellules rythmiques, parfois de carrure différente, pour former une phrase riche, bien assise et harmonieuse. le groove et la pulsation intérieure (ou partition intérieure) l'improvisation guidée et la découverte de sa propre fibre d’interprétation. l’orchestration ou l’arrangement des familles d’instruments au sein d’un orchestre. le chant et le souffle, la mise en voix et en espace du rythme, pour affiner le langage sensoriel d'un geste dynamique adéquat. Je fournis sur demande des supports de travail personnel (CD, partitions, vidéos). Hormis la musique de scène, je travaille également pour le spectacle vivant (contes, théâtre, cirque, pantomime, danse contemporaine...), le film documentaire et l'audio-visuel. J'interviens fréquemment en éveil musical pour le petite et la moyenne enfance (maternités, écoles, centre de loisir) et également en milieu spécialisés (hôpitaux de jour, I.M.E.) et à domicile, dans le cadre d’actions de médiation en art-thérapie. En espérant vous transmettre avec joie ma passion de l’enseignement et de la mélodie du rythme. Stéphane Musicalement !

Saina

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5.0

1 avis

(1)

36€

60-min.

/h

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Cours de musique: Târ et Setâr/ La musique persanne

Cours de musique: Târ et Setâr/ La musique persanne

Niveau débutant : Durée prévue : environ 12 et 18 mois / 1 heure de cours par semaine 1. 3 ou 4 sessions de théorie musicale contenant la structure des instruments et la notation occidentale (avec une brève explication historique de la raison pour laquelle nous utilisons ce système de notation aujourd'hui). 2. Commencez par le premier et deuxième livre du conservatoire de musique qui met l'accent sur l'exécution précise des notes et du rythme. Exercices d'écoute concrets : Avant d'expliquer un concept musical, les élèves sont encouragés à écouter des exemples proposés d'une forme, d'un genre ou d'un style spécifique et à exprimer leur analyse en classe. 3. Enseignement de la posture correcte et de la façon de se concentrer sur le corps et la respiration pendant le jeu. 4. Début des exercices d'improvisation basés sur les rythmes des poèmes persans : À ce niveau, on n'utilise pas de notation occidentale et on se base uniquement sur les rythmes répétitifs des poèmes et la créativité mélodique. Niveau intermédiaire : Durée prévue : environ 2 et 3 ans / 1 ou 2 heures de cours par semaine 1. Enseignement d'études et de pièces techniques en mettant l'accent sur l'utilisation de la notation occidentale et en prêtant attention aux points verbaux qui ne sont pas inclus dans la notation (À ce niveau, les élèves ne devraient pas avoir de difficultés à lire les notes). 2. Le début de l'enseignement du Radif (répertoire pratique de la musique persane) sans utiliser la notation et entièrement oralement. 3. Continuer les exercices d'écoute pour comprendre la différence entre les modes et les concepts liés à la musique iranienne. 4. Mémoriser les morceaux, les exécuter en se basant sur la mémoire et la précision de la logique des phrases et de la précision modale. 5. Exercices d'improvisation basés sur les modes de la musique iranienne. Il est demandé à l'élève de faire des phrases musicales après avoir appris chaque mode (selon la logique qu'il a entendue et apprise dans les morceaux). 6. Les premières expériences de concert et d'enregistrement professionnel des morceaux enseignés avec les conseils du professeur. Niveau supérieur : Durée prévue : environ 2 et 3 ans / 1 ou 2 heures de cours par semaine 1. Parvenir à une compréhension complète du système modal dans la musique persane par l'interprétation et l'analyse du répertoire musical iranien. 2. Début des exercices de composition basés sur le système rythmique et modal de la musique iranienne. 3. Enseignement du principe et des méthodes de modulation dans l'improvisation en trois étapes : • Écoutez, mémorisez et exécutez avec précision les improvisations des anciens maîtres. • Faites un collage de phrases tirées des improvisations enregistrées du maître. • Créer des pièces basées sur la logique commune de l'improvisation dans la musique iranienne. Explication complémentaire: - Cette planification est une méthode totalement personnelle et ses aspects auditifs et oraux sont différents de la méthode académique. - Comme il est évident, mon style d'enseignement est basé sur la connaissance et la capacité d'utiliser la théorie musicale européenne tout en préservant les caractéristiques traditionnelles et historiques de la musique iranienne. J'ai deux raisons d'utiliser et d'insister sur l'apprentissage de la notation occidentale : tout d'abord, c'est devenu la manière courante d'écrire et d'enregistrer notre musique aujourd'hui. La substitution de toute autre méthode posera des problèmes à l'élève. Deuxièmement, l'utilisation de la notation occidentale accélère le processus de formation (surtout au niveau élémentaire). D'après l'expérience, le temps de formation de ceux qui n'ont été formés que de manière traditionnelle et orale est plus long, et en plus, dans la manière orale, il n'y a pas d'analyse dans la manière de former. - Les enseignements traditionnels et oraux sont ancrés dans les concepts du mysticisme iranien. L'utilisation et la référence à des poèmes persans, la discussion sur l'éthique, l'appréciation et la fiabilité de l'artiste sont autant de points positifs de cette méthode, que j'essaie également d'aborder dans mon enseignement.

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Pour vous garantir la qualité de nos professeurs de Formation à l'Enseignement de Musique, nous demandons à nos élèves de France de les évaluer.

Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 5.0 sur 5 sur une base de 21 avis.

Les cours de chant d’Abella sont exceptionnels, elle m’aide à exploiter les capacités de ma voix. Toujours à l’écoute, Abella offre un vrai suivi, elle me donne de bons conseils pour améliorer ma technique vocale, (notamment m’aider à articuler correctement, me concentrer sur ma respiration) ainsi que des conseils pour ressortir toute l’émotion nécessaire à la chanson choisie. Travailler avec Abella est un vrai bonheur!

Clémence est super professionnelle et donne ses cours avec le sourire et beaucoup de passion. Elle est en plus très patiente, ce qui rassure quand on est débutante comme moi.

Professeure très présente pour cette 1ère entrevue : écoute, observations pertinentes et études pour pratiquer ses recommandations. Ambiance cordiale. A poursuivre...

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