J'ai deux ans d'expérience en tant que professeur de mathématiques dans un collège en France, ainsi qu'un master en mathématiques appliquées. Il y a cinq ans, j'ai déménagé à Zurich pour des raisons familiales, et maintenant je me sens prêt à enseigner ma matière, les mathématiques, en allemand. Je suis convaincu que presque tout le monde peut réussir dans une matière s'il y consacre suffisamment d'efforts et s'il a une confiance en soi suffisante. C'est précisément l'objectif de mon travail : renforcer la confiance en soi des élèves. J'accompagne les élèves du primaire au lycée et je suis heureuse de me déplacer à leur domicile à Zurich et dans ses environs. J'ai hâte d'avoir de vos nouvelles.

J’accompagne les élèves du primaire à domicile dans un environnement calme et rassurant. Les séances incluent l’aide aux devoirs, la révision des leçons et des exercices adaptés pour faciliter la compréhension. Mon approche est patiente et encourageante afin de redonner confiance à l’enfant et de favoriser sa réussite scolaire.

Ma méthodologie : Apprendre à structurer sa pensée pour mieux s'exprimer Mon approche repose sur un constat simple : on ne réussit pas par manque de travail, mais souvent par manque de méthode et de confiance. Mon rôle est de transformer des matières parfois perçues comme abstraites (Philo, Français) ou intimidantes (Anglais) en outils concrets de réussite. Le déroulement type d'une séance : 1.Diagnostic rapide : On commence par identifier les zones d'ombre du cours précédent ou les difficultés sur un exercice précis. 2.Passage à l'action : Pas de cours magistral assommant ! On travaille sur des exercices concrets, des plans de dissertation ou de la pratique orale (en anglais) pour "apprendre en faisant". 3.La "Méthode Montréal" : Ayant travaillé 2 ans et demi au Québec, j'utilise une pédagogie nord-américaine très axée sur l'encouragement, la structure claire et l'autonomie de l'élève. 4.Bilan & Objectifs : On termine chaque séance par un récapitulatif des points clés pour que l'élève sache exactement quoi réviser. Ce qui fait la différence : En tant qu'étudiante en philosophie, je n'enseigne pas seulement des auteurs, j'enseigne la méthodologie qui permet de réfléchir par soi-même les grands concepts philosophiques. En anglais, ma double nationalité me permet de corriger les tics de langage et l'accent de manière naturelle. En français, j'ai eu la chance préparer des dizaines d'élèves pour leur Bac, avec une approche ciblée. Mon expérience m'a appris qu'il n'y a pas de mauvaise réponse, seulement des idées qui demandent à être mieux formulée.

Apprendre à raisonner, sans le stress de la page blanche On le sait, les maths et l'informatique sont souvent les matières qui font le plus peur au collège et au lycée. Pourtant, c'est souvent juste un problème de méthode ou de vocabulaire. Mon approche est simple : je repars de ce que l'élève a compris pour reconstruire avec lui les bases qui manquent. En Mathématiques : On ne se contente pas d'apprendre des formules par cœur. On décortique les exercices ensemble pour comprendre la logique. Le but, c'est que l'élève sache pourquoi il fait tel calcul et qu'il puisse le refaire seul en contrôle. En Python : La programmation peut paraître abstraite au début. Je l'aide à comprendre la logique de l'algorithme avant même de taper la première ligne de code. On avance pas à pas, de manière très concrète, pour que le code devienne un outil et plus une corvée. Je m'adapte totalement aux besoins : que ce soit pour débloquer un DM, préparer un examen ou simplement reprendre confiance après une mauvaise note.

Je propose des cours de mathématiques et de physique pour les élèves du primaire, secondaire I et secondaire II (gymnase). Les cours sont basés sur le programme et le matériel de l’élève : cours vus en classe, exercices, devoirs, contrôles et examens. L’objectif est de comprendre la théorie, de s’entraîner efficacement sur les exercices demandés et de gagner en méthode et en confiance. Je m’adapte au rythme et aux besoins de chaque élève.

Après plus de 35 ans à enseigner les maths au Cycle d’Orientation à Genève, j’ai eu envie de continuer... mais autrement. Titulaire d’une licence universitaire en maths, j’ai pourtant toujours préféré les maths “de base” : celles qui servent à comprendre, à structurer la pensée, à reprendre confiance et à avancer pas à pas. Aujourd’hui, j’accompagne principalement des jeunes de 12 à 16 ans, un âge où l’on peut encore changer beaucoup de choses : le regard porté sur les maths, la confiance en soi, la façon d’apprendre. C’est souvent là que tout se joue. J’accompagne également des adultes en quête de compréhension, de réconciliation avec les maths, ou simplement du plaisir de faire travailler l’esprit. L’accompagnement se fait uniquement en PRÉSENTIEL, et toujours de manière individuelle. Ce choix permet de prendre vraiment le temps, d’adapter chaque séance à la personne, et de construire une relation de confiance. Les maths sont un jeu de l’esprit : on observe, on essaie, on se trompe souvent — même les plus grands mathématiciens se sont trompés — puis, peu à peu, tout s’éclaire. Abordées ainsi, elles deviennent plus légères, presque ludiques, et beaucoup moins intimidantes. À la retraite, je dispose de tout mon temps et je le consacre avec plaisir à cet accompagnement. Les maths peuvent être claires, accessibles, et même agréables quand elles sont abordées avec patience et bienveillance. Je propose différents packs pour garder du sens à la démarche: 5h (minimum), 10h, 15h ou 20h. Mon objectif est simple : - redonner confiance, - apaiser la relation aux maths, - et montrer qu’on peut apprendre les maths en douceur.

Je donne des cours de mathématiques jusqu'à la classe de terminale, afin d'accompagner les élèves au mieux durant l'année et leurs périodes d'examen. Le but est de retravailler le cours, les exercices, comprendre les blocages s'il y en a et faire découvrir aux élèves d'autres manières de comprendre afin de rejoindre celle de leurs professeurs. Je donne également des cours à propos d'Excel, afin de découvrir son fonctionnement, ou encore de s'améliorer et d'être efficient lors d'un travail donné et à des fin d'organisation.

Je donne des cours d’anglais axés sur la compréhension et l’expression écrite et orale, l’immersion dans la culture et l’histoire de la langue et des peuples anglophones, et fait usage de méthodes adaptées à chaque élève afin de leur assurer le progrès le plus rapide et durable. Pour ce faire, j’use de tous les moyens: exercices traditionnels (grammaire, orthographe), exercices oraux et audio de prononciation et compréhension, musiques et jeux, vidéos éducatives, etc. J’accorde beaucoup d’importance au fait d’écrire à la main avec un stylo et non pas seulement taper sur l’ordinateur, ainsi qu’aux méthodes non traditionnelles d’apprentissage (films, musiques avec paroles, jeux) car cela engage plus profondément les différentes parties du cerveau et permet d’apprendre et retenir plus aisément. Je garantis des méthodes d’apprentissage et un suivi personnalisé pour chaque élève, ainsi qu’une amélioration significative du niveau en moins de temps qu’il n’en faudrait via des plateformes traditionnelles.

Titulaire d'un Master 2 de Droit du Patrimoine - Droit de l'immobilier et en fin de cycle du Diplôme de Notaire (obtention de l'ensemble des modules, réalisation du rapport de stage en cours), je vous propose des cours dans les différentes matières du Droit, méthodologie, relecture de travaux/rapports/mémoires, préparation des TD, oraux.

Les cours d’économie, de droit et de management ont pour objectif de donner aux élèves et aux étudiants une compréhension globale du fonctionnement des organisations et de leur environnement. En économie, les apprenants découvrent les grands mécanismes économiques, le rôle des acteurs (entreprises, ménages, État), les marchés, la croissance, l’emploi et les enjeux économiques contemporains. En droit, les cours permettent d’acquérir les bases juridiques indispensables à la vie professionnelle et citoyenne : droits et obligations, contrats, droit du travail, responsabilité, protection des consommateurs et cadre légal des entreprises. En management, les élèves développent des compétences liées à l’organisation et à la gestion des entreprises : prise de décision, stratégie, gestion des équipes, communication, leadership et conduite de projets. Ces enseignements favorisent l’esprit d’analyse, l’autonomie et la compréhension du monde professionnel. Ils s’appuient sur des études de cas concrètes, des mises en situation et des exemples issus de l’actualité économique et sociale, préparant ainsi les élèves à la poursuite d’études supérieures en bachelor et à leur future insertion professionnelle.

Titre du Cours Aide aux devoirs & Méthodologie par un Ingénieur (Collège / Lycée) Quelles catégories correspondent le mieux à votre cours ? Soutien scolaire, Aide aux devoirs, Mathématiques Description du Cours Étudiant en école d'ingénieur (Bac+5), je propose un accompagnement complet pour les devoirs. Mon objectif est d'aider l'élève à s'organiser et à comprendre ses leçons pour gagner en autonomie. Déroulement : Point sur l'agenda et les priorités de la semaine. Ré-explication des cours non compris (Maths, Physique, Anglais...). Aide à la réalisation des exercices avec une méthodologie rigoureuse. Je suis patient, pédagogue et habitué à travailler avec des élèves du collège au lycée.

Je propose des cours d'anglais doux et encourageants pour les jeunes enfants débutants. Les cours visent à développer la confiance en soi grâce à un vocabulaire de base, à l'expression orale, à la compréhension orale et à des activités simples, adaptées au rythme de chaque enfant dans un environnement calme et stimulant. Si un enfant a besoin d'un soutien scolaire, je suis à sa disposition pour discuter de la meilleure façon de répondre à ses besoins.

Enseignante de formation, j’ai à cœur d’accompagner mes élèves avec patience et pédagogie. Parce qu’aucun enfant ne devrait se sentir dépassé par ses apprentissages, mon objectif est d’aider votre enfant à retrouver le plaisir d’apprendre, à comprendre le sens de ses efforts et à construire son avenir avec confiance. 👉 Mon approche : • Explications adaptées au rythme de votre enfant • Patience, écoute et bienveillance • Valorisation de chaque progrès et renforcement de la confiance • Travail sur la méthode et la compréhension 👉 Niveaux de classes : du CP jusqu'à la classe de 3ème. 👉 Matières : mathématiques, français, anglais, histoire-géographie, sciences. 🏠 Cours à domicile sur GRENOBLE. Séances hebdomadaires, possibilité de séances pendant les vacances scolaires. Contactez-moi pour discuter des besoins spécifiques de votre enfant et voir comment je peux l’aider à progresser sereinement.

e propose un accompagnement en soutien scolaire à travers des cours en ligne, destinés aux élèves qui ont besoin d’aide pour mieux comprendre leurs leçons ou améliorer leurs résultats scolaires. Les cours se déroulent à distance, via des plateformes de visioconférence, ce qui permet une grande flexibilité des horaires et évite les déplacements. L’accompagnement peut être individuel ou en petit groupe, selon les besoins de l’élève. Les séances sont adaptées au niveau et au rythme de chaque élève. Elles permettent de revoir les notions non comprises, de faire des exercices pratiques et de préparer les devoirs ou les évaluations. Ce type de soutien scolaire en ligne offre un suivi personnalisé, favorise l’autonomie de l’élève et constitue une solution efficace, accessible et moderne pour accompagner la réussite scolaire.

Bonjour, je m’appelle Sofi, j’ai 16 ans et je suis en première année d’école de commerce au Gymnase de Payerne. J’accompagne avec plaisir les élèves du CO et de l’école primaire en leur proposant des cours d’appui adaptés à leurs besoins, dans les matières de leur choix.

Étudiant en première année à Rennes School of Business, ancien élève de classe préparatoire, je propose des cours particuliers personnalisés pour accompagner les élèves du primaire au lycée. Grâce à mon parcours académique exigeant, j’ai développé une méthode de travail structurée, une bonne pédagogie et une capacité à m’adapter au niveau et au rythme de chaque élève. ✏️ Matières proposées Mathématiques : du primaire jusqu’au collège Français : jusqu’au lycée (compréhension, expression écrite et orale, méthodologie) Espagnol : jusqu’au lycée (grammaire, vocabulaire, expression) 🎯 Objectifs des cours Consolider les bases Améliorer la compréhension et la méthode Aider aux devoirs et à la préparation des contrôles Redonner confiance et motivation à l’élève 📍 Informations pratiques Cours à Rennes (présentiel) ou à distance Horaires flexibles Approche bienveillante, patiente et efficace Suivi personnalisé selon les besoins de l’élève N’hésitez pas à me contacter pour discuter des objectifs et mettre en place un accompagnement adapté.

De par le passé, j'ai travaillé 6 ans avec des enseignants de l'élémentaire. Je suis devenu informaticien et j'ai toujours eu la fibre pédagogique et notamment pour les mathématiques. De ce fait, j'ai formé collègues et clients sur des logiciels et il y a 4 ans j'ai passé ma licence en informatique pour pouvoir enseigner. Depuis un an, j'enseigne en particulier et j'en suis fier. En définitive, pour moi, il n'y a rien de plus beau dans la vie que d'aider les autres et les voir réussir. J'ai de très bons retours des élèves de par leurs familles respectives. Ma méthode : • Constater les difficultés rencontrées et y remédier • Échanger pour s’assurer que les consignes sont acquises • Dispenser des leçons à partir d’un support pédagogique adapté (numérique...) • Évaluer le niveau de l’élève ponctuellement. En résumé, chaque élève est unique et je fais preuve d'empathie pour améliorer sensiblement son niveau. Les résultats sont bons. C'est une véritable passion, les parents d'élève sont les mieux placés pour juger de la qualité de l'enseignement.