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Cours de français à Tremblay‑en‑France

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Nos cours de français se donnent à domicile ou chez le professeur.

55 professeurs particuliers de français à Tremblay‑en‑France

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55 professeurs particuliers de français à Tremblay‑en‑France

Professeur fiable: Actuellement étudiant en école de commerce (EDHEC), je donne depuis maintenant trois ans des cours particuliers de mathématiques et de français. Passionné d'histoire et de littérature, j'essaye de transmettre ce goût que j'ai cultivé au cours de ma classe préparatoire littéraire. Ces trois années de prépa m'ont permis d'être admissible au concours de l'ENS et d'acquérir un excellent niveau en Français mais aussi en histoire, en géographie, en philosophie ainsi qu'en langues vivantes. Je poursuis actuellement mon cursus au sein de l'EDHEC, 4ème meilleure école de commerce de France. En dehors de mon cursus scolaire, j'ai aussi passé la certification voltaire en orthographe. J'ai déjà réussi à acquérir une expérience de tutorat importante puisque j'ai déjà pu dispensé des cours à plus d'une dizaine d'élèves de la primaire au lycée. Je suis ainsi parfaitement à l'aise avec les programmes scolaires du collège et du lycée et j'ai une expérience importante en ce qui concerne la préparation d'épreuves comme le brevet des collèges ou le bac de français. Mon ambition est de proposer un cours sur mesure qui va permettre à chaque élève d'être motivé et confiant. Je suis ainsi capable, selon la situation, de faire de l'aide au devoirs, de la correction d'exercices ou de contrôles ou encore des séances spécifiques sur certaines notions. J'essaye ainsi d'évaluer les besoins, la méthodologie préférée, et les éventuelles lacunes de chacun de mes élèves. Tous les élèves à qui j'ai donné des cours ont vu leur moyenne sensiblement augmenter quelque soit leur niveau initial. Je sais aussi être à l'écoute de mes élèves et des parents afin qu'ils puissent être sûrs de progresser rapidement.
Orthographe (scolaire) · Littérature (scolaire) · Français
Madame, Monsieur, Etudiante en Master de Psycho-Sociologie et employée chez Kangourou Kids, j’aimerais vivement faire partie intégrante de votre équipe pédagogique. Dans le cadre de l'aide au devoir auprès d'enfants de 12 et 10 ans, j’ai pu mettre en pratique mes savoirs théoriques en matière d'enseignement que j’ai assimilé en cours et par mes lectures personnelles. J'ai pu découvrir à quel point les softs skills sont indispensables à l’exercice de ce métier car ces compétences permettent de comprendre l'élève en appréhendant ses paterns mentaux et architectures de pensées afin de s'y adapter. En le sécurisant, elles conduisent l'élève à sortir de paradigmes anxiogènes comme la peur de l'échec, la surestimation de la difficulté, la dévalorisation de ses aptitudes qui inhibent l'apprentissage. Les blocages relèvent souvent de cercles vicieux où plus l'élève rencontrera des soucis, plus il désaffectionnera la matière. Subséquemment à son expérience désagréable, cela peut le conduire à la perte d'intérêt, malheureusement jusqu'au rejet de la discipline en coupant son appropriation (par exemple : "les maths, ce n'est pas pour moi"). Les expériences négatives induisent des comportements d'évitement et de fuite de la pensée comme la perte de concentration et les digressions. Enseigner me passionne car cela permet de court-circuiter ces réflexes mentaux et de proposer des méthodes alternatives à celles antérieurs lorsque ces dernières ne correspondaient pas à l'élève. Au fil des réussites, l'enfant accueille à nouveau les grilles de lecture spécifiques à la matière. Ce processus de réapprentissage participe à lui donner les clés pour être à l'aise avec les façons de pensée véhiculées par la discipline. Il y aura un cercle vertueux où plus il maniera avec aisance ces outils mentaux, plus la confiance en lui et en la discipline sera un allant de soi. Cette approche sera très encourageante et son rapport envers la matière deviendra épanouissante. Le défi du pédagogue est alors de découvrir les méthodes qui plaisent à l'élève, qui sont source de motivation, de satisfaction, pour transmettre l'envie d'apprendre. Chaque élève possède ses façons inédites de traduire le réel, préférences, aspirations et compétences qu’il est fascinant d’explorer car c’est ce qui fera son individualité et la fierté de ses parents. Comprendre l'élève est indispensable pour trouver l'approche la plus adaptée à ses processus mentaux et ainsi personnaliser son acquisition du savoir car en donnant plus de signification, l'élève incorpore le tissu heuristique et les éclairages méthodologiques des sciences. En vous remerciant de l’attention portée à ma demande, je vous prie d’agréer, Madame, Monsieur, l’expression de mes salutations respectueuses. Bien à vous, Ophélie
Philosophie (scolaire) · Français · Svt (sciences de la vie et de la terre)
Professeur fiable: Éducatrice Montessori indépendante, formée aux besoins spécifiques des enfants porteurs de troubles dys-, syndrome Gilles de la Tourette, et TSA, ancienne sophrologue spécialisée dans les problématiques de l'enfance et de l'adolescence, j'accompagne en douceur les enfants de 3 à 12 ans (cycles 1, 2 et 3 de l’Éducation Nationale) pour qu'ils retrouvent le plaisir d'apprendre, la confiance en soi et se sentent enfin à l'aise dans cet apprentissage fondamental qu'est la langue française. En les amenant à découvrir leur profil d’apprentissage et en déterminant avec eux les méthodes les plus pertinentes pour assimiler efficacement leurs cours de français, histoire et géographie, j’accompagne également les plus grands en vue de leur réussite au brevet. Au fil des séances, nous abordons, souvent sous forme de jeux, les domaines suivants : - vocabulaire, - écriture, - lecture, - compréhension de texte, - grammaire, - conjugaison Après un premier entretien (téléphonique ou visio), j'interviens à votre domicile : - pour des cours de français (maternelle, primaire, collège) - pour du soutien scolaire adapté au handicap (déficience intellectuelle, troubles du spectre de l'autisme) - pour une supervision dans un domaine spécifique. Par exemple, en complément de l'IEF, je vous accompagne dans l'élaboration de votre dossier pédagogique. - pour vous faire découvrir la pédagogie Montessori aux travers d'un atelier présentant quelques activités phares pratiquées dans une "Maison des Enfants"
Français
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Où prendre des cours de français à Tremblay‑en‑France ?

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Comment trouver les meilleurs cours de français à Tremblay‑en‑France ?

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Comment choisir le bon cours de français à Tremblay‑en‑France et prendre rendez-vous avec son professeur ?

Avec Apprentus, vous avez accès à un large choix de cours de français à Tremblay‑en‑France avec une plus grande diversité de prix et la possibilité de contacter gratuitement le professeur avant de vous lancer. Pour y parvenir, il vous suffit de préciser en quelques clics vos besoins, votre niveau, votre âge ou celui de votre enfant et votre budget. Vous aurez ainsi accès à une liste de profs de français correspondant à vos attentes à Tremblay‑en‑France et ses alentours. Les profils détaillés affichant les diplômes, la pédagogie et les disponibilités des professeurs vous orientent et vous aident à trouver le professeur idéal. Pour faire votre choix, n'hésitez pas à consulter les avis et les commentaires des élèves. Un professeur de français sort du lot et vous plait ? Rien de plus facile ! Apprentus vous propose simplement de le contacter gratuitement à travers notre plateforme afin de poser toutes vos questions, prendre rendez-vous et commencez vos premiers cours de français à Tremblay‑en‑France