Cours particuliers à Auvers‑sur‑Oise

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27 professeurs particuliers à Auvers‑sur‑Oise

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Auvers-sur-Oise
Professeur fiable: Un instructeur vocal certifié TCM et un entraîneur vocal, j'enseigne des chanteurs débutants et avancés, amateurs et professionnels. J'enseigne les principes de la phonation saine et équilibrée en utilisant l'approche TCM. TCM est une approche basée sur les preuves de la santé vocale et le chant, développé par British Voice chercheur et professeur Allan Wright. Il est basé sur les recherches actuelles en physiologie vocale, en acoustique, en rééducation vocale et en pédagogie vocale, et s'adresse à tous les chanteurs, quel que soit leur style musical ou leur esthétique. J'offre également des entraînements artistiques dans mes cours, abordant l'interprétation dans le respect du style dans lequel les chanteurs souhaitent exprimer leur art, leur fournissant une boîte à outils de techniques ciblées, efficaces et ludiques pour les aider à atteindre leurs objectifs musicaux. J'aime créer et maintenir une atmosphère de travail collaborative, focalisée et bienveillante dans toutes mes classes et ateliers. En tant que chanteur, je m'accompagne au piano ou à la guitare, et j'offre aux chanteurs qui accompagnent eux-mêmes des conseils de formation pour améliorer leur chant et / ou leur jeu auto-accompagné. Les chanteurs peuvent choisir d'avoir des leçons sur une base régulière ou occasionnelle, chaque fois qu'ils cherchent une solution à un problème vocal particulier. Chaque classe comprend un échauffement vocal, une discussion de l'objectif vocal ou musical de la classe, suivi d'un travail sur une chanson - ou un passage d'une chanson - dont le chanteur a besoin d'aide technique ou musicale. Les cours se terminent par un court réveil vocal et une récapitulation de ce que nous avons travaillé et ce qui s'est avéré le plus utile pour le chanteur, afin qu'il ou elle sait exactement quoi travailler entre les classes. J'ai été formé et certifié à Nantes (France) par Allan Wright, et j'ai enseigné la MTC depuis 2012 à des chanteurs qui s'expriment dans différents styles musicaux. J'utilise également TCM pour aider les professionnels de la voix de tous les lieux (acteurs, enseignants, thérapeutes, ainsi que les entreprises et la communauté). TCM apporte des avantages rapides et durables aux chanteurs qui souhaitent développer une voix saine et puissante de chant, et aux chanteurs ou des locuteurs qui cherchent le soulagement de la fatigue vocale et ont besoin de recycler leur voix pour faire face aux exigences vocales de leur profession.
Voix (musique)
Professeur fiable: Bienvenue à tous ! Je m'appelle Geoffrey, j'ai 21 ans et je suis en première année de Master de Droit International à l'Université de Cergy-Pontoise, après une licence de Droit français obtenue mention passable à l'Université de Mulhouse, et un baccalauréat économique et social obtenu mention bien (14,297) au Lycée Notre-Dame les Oiseaux de Verneuil sur Seine. Je donne des cours individuels et collectifs, avec beaucoup de plaisir, depuis presque un an déjà, dans un éventail assez large de matières. Dans ce contexte, je cumule près d'une centaine d'heures de cours dans des matières comme l'anglais, les mathématiques, le français mais aussi en soutien général. Mon objectif est de leur permettre de comprendre ce qu'ils font, et d'éviter ainsi de les faire sombrer dans une application automatique mais non réfléchie de ce qu'ils apprennent. C'est dans ce but que j'ai pu donner, également, des mini-cours de soutien à des camarades en université, notamment pendant les périodes de révision des partiels. En parallèle, je suis relativement rôdé avec les langues, qui ont toujours été mes matières préférées et mon terrain de jeu privilégié. En effet, je suis également traducteur (anglais/allemand/italien/français), correcteur et rédacteur. Dans ce contexte, j'ai aidé des personnes en situation de recherche d'emploi à rédiger leur CV et leur lettre de motivation en français ou en anglais. J'ai aussi pu aider une personne à corriger son livre avant que le projet ne soit soumis à une maison d'édition. Me destinant à l'enseignement, je cherche, autant que possible, à trouver des méthodes pouvant aller à tous les élèves. A cette fin, en anglais par exemple, je suis toujours accompagné d'un binôme, afin de permettre à l'élève d'avoir deux points de vue, deux explications différentes pour lui permettre de mieux cerner ce dont il est question. Dans ce contexte, je bannis aussi toute forme de pédagogie "académique", et j'essaye de faire de mon cours un moment d'échange, d'interactivité et d'amusement, ce dernier étant à mon sens la meilleure méthode pour progresser et attirer l'attention de l'élève, même dans les passages les plus difficiles de son apprentissage. Cette méthode a d'ailleurs porté ses fruits. Depuis la mise en place de cette pédagogie en janvier dernier, mes deux élèves ont progressé significativement en anglais. Le premier, qui avait ainsi pour but de partir aux USA, a ainsi pu partir sereinement aux Etats-Unis et se débrouiller convenablement alors même qu'au début du cours, trois semaines plus tôt, elle ne parlait pas anglais! De même, je prends aussi actuellement en charge un élève de seconde présentant, lui aussi, des difficultés en anglais. A l'heure actuelle, nous avons balayé tout le programme de 6°-5°, ainsi qu'une partie du programme de 4° et ainsi combler une partie de ses lacunes. Enfin, je prends aussi en charge une élève de première en français, avec là aussi des résultats à la clé. En revanche, la pédagogie utilisée ici est plus académique, le français de lycée se prêtant à mon sens moins aux pédagogies moins "classiques" et orchestrées que les langues étrangères. Dans tous les cas je m'investis beaucoup pour mes élèves. En anglais, il est ainsi très courant que je prépare des exercices, des sujets complets pour que l'élève puisse bûcher sereinement d'une séance à l'autre. Il est aussi très courant que je demande, le cas échéant, à avoir des retours tant de la part de l'élève que de ses parents (s'ils sont présents), qui sollicitent et obtiennent toujours un bilan en fin de séance, afin de savoir vers quoi on s'oriente. La transparence est ma règle. Pour plus d'informations, n'hésitez pas à me contacter.
Anglais comme deuxième langue (esl) · Droit · Maths
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Cours de Piano dans le 95 (Pontoise)
Zacharie
Zacharie est un très bon enseignant, on comprends rapidement qu'il a beaucoup de connaissances musicales et qu'il a envie de les transmettre, il adapte parfaitement ses cours au niveau et aux souhaits de l'élève, il est très patient et c'est un vrai plus quand on est comme moi quelqu'un qui a besoin de temps et de calme pour assimiler.
Commentaire de MAX
tudiante donne cours particuliers de mathématiques, anglais, français, histoire-géographie, aide au devoir et soutien scolaire (Cergy)
Anaïs
Première impression positive, les explications sont claires et précises.
Commentaire de VALÉRIE