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salut; - mon cours est destiné aux collégiens et lycéens en mathématiques générales (du 6éme jusqu'au terminale) - ma méthodologie du travail consiste à réviser bien le cours avant toute chose et puis laisser l'élève faire quelque exemples d'opérations/questions pour bien diagnostiquer sa faiblesse en matière et ses lacunes et puis attaquer ces lacunes avec sagesse et beaucoup de compréhension en poussant l'élève lui même à réinvoquer le cours et l'utiliser pour bien répondre à la question en vigueur. soyez la bienvenue cher parents et élèves à mon cours ! le cours en ligne est fait avec l'outil GOOGLE MEET et une tablette graphique est utilisée de ma part pour permettre à l'apprenant de bien suivre le cours visuellement et intervenir à chaque fois en temps réel avec moi L'intégralité du travail fait avec l'apprenant sera envoyé à lui sous format PDF à la fin de la séance (pour les cours à distance)

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Bienvenue sur mon profil ! Vous êtes surement ici car vous cherchez des cours de maths d'une très bonne qualité pédagogique. Vous êtes dans le bon endroit!! Mon objectif c'est de vous aider à préparer à vos examens, aux devoirs et à la compréhension du cours, et je propose aussi des révisions. Je suis prêt à m'investir pour la réussite de mes élèves et de réaliser un succès scolaire et professionnel en mettant en synchronicité ses points forts et ses objectifs. Je recherche à établir avec vous une relation de confiance qui vous permettra d'exprimer au mieux vos potentiels au jour de l'examen. Je suis là pour vous!! Vous aidez à prendre goût aux maths =>> c'est mon objectif principal. Je vous accompagne jusqu'à la fin de scolarité. J'ai un cursus scientifique exhaustif (1ére année Bac SCIENCES MATHS , 2éme année Bac SCIENCES PHYSIQUES ET CHIMIE, CYCLE PREPARATOIRE, DIPLOME D'INGENIEUR en SYSTEMES ELECTRONIQUES et COMMANDE DES SYSTEMES , MASTER 2 en cours en SYSTEMES EMBARQUES ET TRAITEMENT DE L'INFORMATION à l'Université Paris-Saclay), mais également une expérience de 2 ans autant qu'INGENIEUR SYSTEMES EMBARQUES (Vector PREEvision) chez ALTEN ). En 2021, j'ai accompagné des élèves et préparer avec eux les cours et les examens de Baccalauréat. Très pédagogue, étant capable de me mettre à la place de l'étudiant et de simplifier les choses, j'ai toujours réussi à transmettre les connaissances peu importe les difficultés rencontrées. Je donne des documents de méthodes pour chaque chapitre et reste disponible à tout moment par sms/appel/mail/ZOOM. Je me déplace principalement dans Paris, ile de France et je donne également des cours par webcam. Je vous propose d'utiliser l'outil ZOOM pour nous partager facilement des supports de cours et exercices. Au plaisir de vous faire aimer les sciences ! YAHYA

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Des rythmes vous trottent dans la tête ? Une énergie explosive ? Envie de donner la cadence ? Mettez-vous aux commandes, c’est vous qui entrez en scène : blues, funk, rock, blues Apprendre à connaitre sa batterie. ... Se familiariser avec les rythmes de bases. ... Apprendre à tenir ses baguettes. ... Jouer progressivement sur les percussions. ... Utiliser un métronome. ... Apprendre le solfège rythmique. ... Apprendre des rythmes plus complexes. ... S'entrainer régulièrement sur sa batterie. Jouer avec un guitariste ...

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Ma démarche pédagogique s’appuie sur trois piliers: - la pratique instrumentale (80% du temps), - la pratique du Solfège adapté à l’harmonica (10% du temps), - et la connaissance de l’Harmonie (10% du temps), L’élève utilisera ces trois axes grâce aux supports musicaux proposés. Un espace vous sera dédié pour le stockage de ces supports . Mon expérience en concert (50 par an) représente un atout majeur dans l’encadrement d’élèves. Cet atout est complété par mon expérience extra-musicale, puisque j’ai géré un centre de formation en informatique et dispensait des formations. Dans ce cadre, j’ai été formé à la communication interpersonnelle (Analyse transactionnelle et PNL) Ma pédagogie instrumentale ne repose pas, comme le veut la tradition, à enseigner de la même façon que ce que l’on m’a enseigné. Lorsque l’on débute l’apprentissage d’un instrument de musique, on songe rarement à une carrière de musicien. Par conséquent, mon but premier n’est pas de former des musiciens de carrière, mais plutôt d’éduquer musicalement par l’apprentissage soutenu de l’instrument. Il est fondamental de se rappeler que l’apprentissage d’un instrument de musique vise d’abord à développer le goût pour la musique et savoir communiquer que la musique s’adresse à la vie du sentiment. L’Harmonica est essentiellement un instrument dédié à l’improvisation Mon programme aborde les problématiques liées à l’improvisation dès le début de l’apprentissage. Pour arriver à une compréhension de ce qui est en jeu dans la pratique de l’improvisation dans toute sa complexité, il convient d'avoir une approche globale (solfège et Harmonie). L’improvisation permet d’aborder l’interprétation du thème d’un morceau. Le jeu sur un playback est donc indispensable.

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Je suis étudiant en Master 2 énergétique des fluides complexes, je propose de donner des cours particuliers en math pour les élèves de primaire, collège et lycée. Je peux aider les élèves: * A comprendre leurs cours. * A faire des exercices afin de mieux fixer les idées. * Donner des astuces en mathématique. * A résoudre avec eux leurs devoirs maison. Sérieux/Rigoureux, Motivé, Curieux, aimant aller dans le détail technique, aime le côté applicatif et concret des activités. J'ai une expérience de donner cours particuliers.