Cours particulier en math-physique-chimie pour étudiants du secondaire

Àpd 26 € /h

Étudiant en Master 1 en ingénieur civil en photonique à la VUB, je propose des cours de math, physique et chimie pour les étudiants du secondaire et du supérieur. Le cours sera basé sur une bonne compréhension et interprétation de la matière.
Les cours pourront avoir lieu à mon domicile, chez vous ou encore en ligne. Durant les cours en ligne je partage l'écran de mon Ipad où j'écris les développements mathématiques avec le stylet. À la fin de chaque heure de cours je donnerai des exercices à réaliser pour que l'élève puisse assimiler ce que nous aurons abordé. À la séance qui suit nous repasserons sur ces exercices pour s'assurer que tout ait bien été reçu par l'élève avant de continuer la matière.

Lieu

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Cours chez le professeur :

Lolis Alexandra, Baron R. de Vironlaan, Dilbeek, Belgique

En ligne depuis la Belgique

Présentation

Je suis étudiant en Master 2 d'ingénieur civil en photonique à la VUB. J'ai suivi mon enseignement secondaire à l'École Notre-Dame des Champs à Uccle. Passionné d'aviation, je suis membre des Cadets de l'Air de Belgique, ce qui me permet voler à bord d'un planeur durant les vacances et certains we de l'année.

Education

Étudiant en Master 2 en ingénieur civil en photonique à la VUB.
Enseignement secondaire à Notre-Dame des Champs en option Math-Sciences.
Membre des Cadets de l'Air de Belgique depuis 2018.

Expérience / Qualifications

Mon expérience de prof de maths / physique a commencé en première année d'unif lorsque j'aidais des amis dans la compréhension de leurs cours. J'ai ensuite décidé de proposer des cours particuliers rémunérés. J'essaie de m'adapter à chaque élève et suis ouvert à toute critique constructive sur ma méthode, je demande régulièrement à mon public si il est réceptif à ma manière d'expliquer, si il veut proposer d'autres choses.
Je tiens les parents au courant de la progression de l'élève.

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

60 minutes

90 minutes

120 minutes

Enseigné en

français

Compétences

Maths

Physique

Chimie

Commentaires

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours chez le professeur et par webcam

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Fri

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04-08

08-12

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20-24

Clément

4.62

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Salut ! Je m'appelle Clément, j'ai 22 ans. Après avoir obtenu mon baccalauréat au Royal Athenaeum de Koekelberg, j'ai intégré la VUB pour y étudier l'économie appliquée. Je suis actuellement en troisième année de licence. Durant mes études, j'ai régulièrement aidé mes camarades en économie et en mathématiques.
J'espère également pouvoir vous aider à mieux comprendre le sujet et qui sait, peut-être même vous enthousiasmer pour le sujet ! Dans mes cours, j'adopte une approche calme : nous commençons par les concepts de base et nous les développons à partir de là, afin que vous ayez une vue d'ensemble claire et que vous deveniez confiant sur le sujet.

Arnaud

4.62

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l'EXMD, examen d'entrée de Médecine maintenant passé en Concours est désormais légèrement plus compliqué .

La matière de cet examen est spécifique et nécessite un enseignement de logique et non pas de la simple récitation de cours appris par coeur.

En effet, ce sont des professeurs de Médecine qui créent les questions du concours et cherchent à faire raisonner et réfléchir l'étudiant en vue de le classer.

Il y a 4 matières scientifiques :

-Mathématiques
-Physique
-Chimie
-Biologie

Ces quatres matières sont essentielles à maîtriser car elles vous suivront tout au long de vos deux premières années de Bachelier.

Et 4 matières non scientifiques :
-Ethique
-Empathie
-Raisonnement
-Communication

Ces matières-ci reposent sur des principes assez simple et sur beaucoup de logique, ce qui n'est parfois pas inné !

J'enseigne évidemment pour les 8 matières.

Robert

4.62

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En tant que professeur franco-belge, je propose des cours particuliers de physique, chimie et biologie pour les niveaux secondaire et supérieur. Je suis spécialisé dans le niveau secondaire jusqu'en 5e année belge.

Je me déplace, si nécessaire, à domicile dans la région de Bruxelles ainsi que dans le Brabant wallon et flamand, avec une durée minimale de cours de 2 heures. Fort d'une grande expérience, je propose de nombreux exercices pour consolider les connaissances. Des cours à distance sont également possibles via des plateformes telles que Skype, Facebook, etc. Pour les élèves en France, les cours se font exclusivement à distance.

N'hésitez pas à me contacter pour organiser vos cours en fonction de vos besoins et disponibilités. Je suis là pour vous aider à renforcer vos compétences dans ces matières de manière efficace et personnalisée. Des cours adaptés à vos besoins vous permettront de progresser rapidement.

Sacha

4.62

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Ce cours vise à fournir une compréhension approfondie des concepts de primitives et d'intégrales en mathématiques.
Nous explorerons les techniques de calcul des primitives, les propriétés des intégrales et leurs applications dans divers domaines.

Stephen

4.62

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Bienvenue sur mon profil.

Je suis professeur de mathématiques et de sciences, avec plus de sept années d’expérience dans l’accompagnement d’élèves souhaitant renforcer leur compréhension, améliorer leurs résultats et gagner en confiance et en autonomie.
Mes cours s’adressent aux élèves et aux familles qui recherchent un enseignement de qualité, soigneusement préparé et réellement personnalisé. Je ne propose pas une méthode standardisée : chaque cours est adapté au niveau de l’élève, à ses objectifs, à son programme scolaire et à sa manière d’apprendre.
J’accompagne aussi bien les élèves qui doivent consolider leurs bases que ceux qui travaillent sur des notions avancées, préparent des examens ou suivent des programmes internationaux exigeants, tels que le Baccalauréat européen ou l’International Baccalaureate.

◆ MA MÉTHODE D’ENSEIGNEMENT ◆

• • Évaluation initiale • •
Nous commençons par identifier le niveau actuel de l’élève, ses points forts, ses difficultés et ses objectifs scolaires.

• • Programme d’apprentissage personnalisé • •
Un plan de travail structuré est mis en place en fonction des besoins spécifiques de l’élève, de son programme et de son rythme de progression.

• • Explications claires et accessibles • •
Les notions complexes sont décomposées en étapes logiques et progressives, à l’aide de représentations visuelles et d’exemples soigneusement choisis.

• • Résolution active de problèmes • •
L’élève est encouragé à réfléchir, à expliquer son raisonnement et à développer des méthodes fiables pour aborder des questions nouvelles ou plus complexes.

• • Exercices ciblés • •
Les exercices sont sélectionnés afin de corriger les difficultés précises, consolider les acquis et préparer efficacement les contrôles et examens.

• • Révisions régulières et suivi • •
Les notions précédemment étudiées sont revues lorsque cela est nécessaire. Un retour clair et constructif permet à l’élève de comprendre ses progrès et les points qui restent à améliorer.

◆ CE QUE VOUS POUVEZ ATTENDRE DE MES COURS ◆

Le professionnalisme, la fiabilité et la qualité de l’accompagnement sont au cœur de mon travail :
• Des cours préparés à l’avance et adaptés à l’élève
• Des séances ponctuelles, structurées et efficaces
• Un enseignement patient, respectueux et exigeant
• Des explications claires, sans complication inutile
• Des retours constructifs et rapides
• Une adaptation continue en fonction des progrès de l’élève
• Un cadre de travail sérieux, tout en restant encourageant et bienveillant

Mon objectif ne se limite pas à aider l’élève à terminer des exercices. Je cherche avant tout à lui faire comprendre les concepts, à renforcer son raisonnement et à lui donner les outils nécessaires pour devenir progressivement plus autonome.

Les mathématiques et les sciences peuvent sembler difficiles lorsque certaines bases ne sont pas maîtrisées ou lorsque les explications ne sont pas adaptées. Avec une méthode structurée, un accompagnement de qualité et un entraînement ciblé, ces matières deviennent beaucoup plus logiques, accessibles et stimulantes.

Rachid

4.62

(13)

préparation du cours 1 et 2 degré secondaire en sciences et en mathématiques
Préparation de Ce1D sciences et mathématiques
Soutien scolaire
Mise a niveau
Renforcement
Dépassement
Remediation
.........................
Cours par blocus
Exercices concrètes
Pédagogie sur mesure pour tous publics
.......

Christian

4.62

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Je donne cours de matières scientifique depuis 2008 , à toutes les classes
De la 1ere secondaire à l’université
J’ai une formation d’ingénieur informaticien mais donner des cours de maths reste ma principale occupation malgré que je ne suis plus étudiant mais développeur à temps plein , j’arrive toujours à trouver un peu de temps pour donner cours car je le fait par passion
Je suis de ceux qui pensent que tous les élèves peuvent s’en sortir en maths ce n’est pas compliqué
Parfois ils ont juste besoin de concentration qu’ils ne retrouvent pas à l’école. Mon rôle est de les pousser à avoir confiance en eux et de concentrer et ensuite le train est en marche et ils excellent et en général ils font de longues études plus tard.

Zakaria

4.62

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Je propose des cours particuliers en sciences naturelles (NTW), biologie, chimie et physique pour les élèves de la première à la quatrième secondaire. Mes leçons sont personnalisées et visent à une compréhension approfondie de la matière, ainsi qu’au développement des compétences nécessaires. Nous parcourons la matière étape par étape, en prenant toujours le temps de revoir les bases si nécessaire.

Pendant les cours, nous travaillons avec les supports fournis par l’école, tels que les manuels, devoirs et interrogations. Cela permet d’assurer une cohérence avec le programme scolaire et de bien préparer l’élève pour les tests ou examens à venir. J’offre également un soutien supplémentaire pour des tâches spécifiques ou la préparation aux examens, afin que chaque élève puisse se préparer de manière optimale.

Amal

4.62

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Ce cours de mathématiques s’adresse aux élèves du secondaire inférieur ou supérieur souhaitant renforcer leurs bases, combler des lacunes ou se préparer efficacement à un examen.

Nous travaillerons ensemble la compréhension des notions clés (arithmétique, géométrie, algèbre, fonctions...) à travers des explications claires, des exercices progressifs et une méthode adaptée au rythme de chaque élève.

L’objectif est de redonner confiance, de développer la logique et les capacités de raisonnement, et de rendre les mathématiques plus accessibles et concrètes.

Ce cours convient également aux élèves en filière scientifique, technique ou linguistique ayant besoin d’un accompagnement régulier ou ponctuel.

Chafa

4.62

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Mon objectif est de redonner confiance, d’expliquer autrement lorsque c’est nécessaire et de transformer les difficultés en véritables réussites. Je prépare principalement les élèves à l’examen du CE1D. Dans un premier temps, nous travaillons ensemble chaque compétence évaluée lors de cette épreuve. Ensuite, j’accompagne l’élève dans la mise en pratique de l’ensemble de ces compétences afin qu’il puisse aborder l’examen dans sa globalité avec assurance et méthode.

4.62

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CEB, CE1d, Jury central.
Ecoute et analyse de la difficulté de l'élève, aide en méthode de travail et planification si nécessaire, explications et petits devoirs si nécessaire (par exemple lorsque l'école ne donne pas de devoirs).
Passionné par la pédagogie, je cherche toujours l'explication la plus adaptée à mon élève. Mon but est de rendre les mathématiques plus concrètes et dès lors plus simples pour mes élèves.

Régulièrement, je repère un point de matière antérieur qui n'a pas bien été assimilé et doit être retravaillé. Parfois, je vois des indices d'un possible trouble de l'apprentissage (dyscalculie ou autre); dans ce cas j'en parle aux parents et évoque la possibilité de rencontrer un spécialiste (pms, logopède...). Parfois aussi, je repère chez mon élève une difficulté qui nécessité un entraînement plus soutenu (ex: grandeurs, raisonnement logico-mathématique, division euclidienne, etc.).

Statistiques (Haute Ecole, Psycho, Médecine, ...).
Statistiques descriptives (moyenne, mode, médiane, box-plot (boîte à moustaches), variance, écart-type, ...) et inférence statistiques (Normale, Gauss, Chi-carré, Anova, ...).

Ranya

4.62

(13)

Les mathématiques étant l’une des matières scolaires les plus compliqués pour les élèves, une aide supplémentaire est souvent requise, et je serais ravie de l’être :)
Je peux aider sur tous les chapitres de math de la 1ere primaire à la 4e secondaire. Ainsi que les statistiques de secondaire supérieur et d’étude supérieur.

Idriss

4.62

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Ingénieur civil et enseignant avec plus de 10 ans d'expérience, j'accompagne les élèves du secondaire au supérieur en m'adaptant au profil de chacun. Je propose une expertise solide en sciences, une pédagogie basée sur l'écoute et des méthodes pour redonner confiance et autonomie.

Déroulement des cours

Bilan initial : Analyse des besoins et définition d'un plan de travail dès la première séance.
Pratique ciblée : Explication des notions, illustrations concrètes et exercices pratiques pour ancrer les acquis.
Suivi régulier : Résolution guidée de problèmes et entraînement sur des sujets types.

Camille

4.62

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Après deux années de classes préparatoires BCPST (math sup, math spé) et aujourd'hui en fac vétérinaire, je propose des cours de mathématiques en ligne, réguliers ou ponctuels.

Cours en distanciel ou en présentiel vers Anderlecht.

Pour les cours en visio, j'ai une tablette graphique ce qui permet de suivre ce que j'écris en temps réel.

Je peux vous aider à préparer votre entrée en prépa, PASS, Terminale, Première et autres parcours de la 1ère secondaire à la 6ème.

Sarah

4.62

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Je propose de l'aide aux devoirs et du soutien aux élèves en secondaires en math, physique et biologie.
Nous reprenons ensemble les notions qui posent problèmes à travers les devoirs et les interrogations donnés par le professeur. Nous préparons aussi les examens et les certificats.

Actuellement étudiante en ergothérapie, je suis ingénieure diplômée en informatique. J'ai fait mes études secondaires en France (bac scientifique) mais les formules ne connaissent pas frontière !