Cours de mathématiques, statistiques et programmation du primaire au supérieur.

Àpd 63 € /h

Les mathématiques sont fascinantes car elles trouvent des applications dans tous les domaines de l'activité humaine ainsi que dans l'observation et l'étude des phénomènes naturelles. Comme le disait Galilée le livre des lois naturelles est écrit en langage mathématique. Et pourtant, trop souvent, elles sont enseignées de façon peu engageantes avec de la récitation par coeur au lieu de chercher à éveiller la curiosité (naturelle) de l'apprenant. Tous les humains, dans leur plus tendre enfance, sont passés par la phase du "pourquoi". Cette phase qui prouve la curiosité naturelle et le goût pour chercher à comprendre comment fonctionne le monde qui nous entoure. C'est ça les maths, la curiosité et le goût pour chercher à comprendre comment les systèmes fonctionnent. Que ça soit des systèmes numériques, géométriques, ou des systèmes d'informations comme nous en utilisons chaque jour. Chaque prompt ou requête que vous tapez dans votre modèle de langage préféré (qu'il soit américain, chinois ou européen) se transforme automatiquement en calcul statistique mathématique pour être traité par l'intelligence artificielle. Bref, les maths sont partout alors autant retrouver le goût de la curiosité naturelle pour mieux les apprivoiser et comprendre leur utilité.

Informations supplémentaires

Les cours se faisant exclusivement sur internet il est plus confortable d'avoir un ordinateur et une bonne connexion.

Lieu

En ligne depuis la Thaïlande

Présentation

Bonjour, je m'appelle Laurent et j'ai donné mon premier cours particulier en 2003. En 2012 j'ai donné mon premier cours en ligne et depuis 2016 je travaille exclusivement sur internet. C'est également en 2016 que j'ai découvert les liaisons que l'on peut faire entre les langues naturelles (français, anglais, espagnol, russe...) et les langages formels (maths, programmation...).
Grâce à cette double approche j'ai pu aider de nombreux étudiants sur plusieurs continent et de tout âge.
Alors pourquoi pas vous ?

Education

Mon dernier diplôme date de 2015 à l'université Paris-Est Créteil lorsque j'étais prof de maths au lycée en région parisienne c'était un master enseignement.
Avant ça j'ai fait un master en ingénierie mathématiques pour les sciences du vivant à l'université Paris Descartes.
Et encore avant j'avais fait un master en mathématiques fondamentale à l'université de Provence.

Expérience / Qualifications

Cours particuliers à mon compte depuis 2003.
Cours particuliers avec Superprof depuis 2010.
Expérience dans le système d'éducation nationale français en tant que remplaçant en 2009-2010 puis en tant que professeur titulaire de 2014 à 2018.

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

30 minutes

45 minutes

60 minutes

90 minutes

120 minutes

Enseigné en

français

anglais

espagnol

russe

Compétences

Maths

Statistiques

Programmation informatique

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours par webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Cours de mathématiques et statistiques du primaire au supérieur

63 € /h

Cours de mathématiques et statistiques du primaire au supérieur

63 € /h

Benoit

5.0

(41)

Je suis un professeur particulier de mathématiques qualifié et expérimenté. Diplômé de l'Université libre de Bruxelles en 2011, j'ai débuté ma carrière en dispensant des cours de remédiations dans différentes écoles de Bruxelles. Je me suis ensuite spécialisé dans le soutien scolaire individuel en suivant une formation pédagogique de la Harvard Graduate School of Education. Je donne des cours particuliers de mathématiques quotidiennement depuis plus d'une dizaine d'années.

Les élèves qui suivent mes cours particuliers bénéficient d'un accompagnement personnalisé. La première séance est consacrée à un bilan approfondi des connaissances en mathématiques de l'élève. L'objectif est de déceler ses points faibles et d'en comprendre leur origine afin d'adapter mes cours à ses besoins. J'élabore pour chacun de mes élèves un programme de remédiation sur-mesure visant à combler chacune de ses lacunes. Au fil des séances, l'élève construit des bases solides d'apprentissage et retrouve confiance en lui. Je l'aide en parallèle à acquérir une méthodologie de travail qui lui permet de devenir progressivement autonome dans ses études.

J'ai une parfaite connaissance du programme de mathématiques du Collège et du Lycée (de la Sixième à la Terminale). Je suis également qualifié pour accompagner les élèves dans la préparation des examens internationaux tels que le SAT, l'OMPT, ainsi que le Baccalauréat International (IB) dans toutes ses déclinaisons : Analysis and Approaches (AA SL/HL) et Applications and Interpretation (AI SL/HL).

Au cours de mes années de formation, j'ai étudié et développé de nombreuses techniques qui facilitent l'apprentissage des mathématiques. La force de mon approche pédagogique réside dans ma faculté à expliquer de façon simple tout ce que l'élève trouve compliqué. Je suis passionné par ce métier car il m'offre l'opportunité de guider des élèves en décrochage scolaire sur le chemin de la réussite. C'est un réel plaisir de les voir évoluer et se réconcilier avec le monde fantastique des mathématiques.

Je dispense mes cours particuliers à Paris (au domicile de l'élève) ou à distance (en ligne par internet). Mes cours à distance se déroulent sur un tableau blanc interactif en ligne. Ce tableau est spécialement conçu pour favoriser l'interaction élève/professeur sur internet. Grâce à cet outils pédagogique, mes cours en ligne sont aussi efficaces que des cours à domicile. L'élève a uniquement besoin d'une connexion internet et d'un ordinateur, une tablette, ou un smartphone pour en profiter.

Matías

5.0

(41)

Python est l'un des meilleurs, voire le meilleur, langage pour débuter l'apprentissage de la programmation. Il est également l'un des langages les plus utilisés aujourd'hui, notamment dans des domaines avant-gardistes tels que l'apprentissage automatique.

Cette popularité fait que Python est constamment en évolution. Il offre une large gamme d'outils et de bibliothèques, qui sont gratuits et très variés.

En tant qu'ingénieur aéronautique, j'aime partager mes connaissances et j'en tire satisfaction en enseignant et en motivant les autres.

J'ai l'habitude de travailler avec des personnes de différents âges. Je crois en l'importance de segmenter l'apprentissage, de visualiser les progrès, d'établir des objectifs concrets et de pratiquer régulièrement.

Au-delà de ces principes généraux, il n'existe pas de règle ou de méthode magique. Certaines approches fonctionnent avec certains élèves mais pas avec d'autres. L'adaptation aux besoins individuels est donc l'objectif principal des cours particuliers. Je ferai donc de mon mieux pour trouver ce qui motive et aide mon élève.

Raef

5.0

(41)

Professeur gradué et expérimenté ayant des résultats de mes élèves TOUS avec mention, je donne des cours particuliers ou pour groupe en Mathématiques - Analyse - Matrices - Statistiques - Algèbre - Géométrie - Physique - Mécanique - Électricité - Chimie - Chimie Organique - Biologie, Géologie aux élèves de primaires jusqu'à Terminales, et 1ère année année universitaire pour des cours en Ligne par une méthode PROFESSIONNELLE sur un tableau interactif partagé par un lien qui sert comme tableau qui comprend des espaces, des dizaines des pages, équipée d'outils (Stylos de différentes couleurs, règle, outils géométrique, gomme,..) et possibilité de sauvegarder, écrire et projeter le travail sur ce tableau.
Ce cours est destiné aussi aux élèves de Lycée, CNED et ceux du programme anglais (IB Interntaional School or others sections)
Offre spéciale de tarif reduit pour le groupe de 2 ou 3 ou 4 élèves seulement en classe virtuelle Le tarif d'heure sera réduit de plus pour chacun.
le travail sera à travers le tableau interactif partagé, l'appel sera par WhatsApp et une offre d'une mini séance gratuite sera après la réservation.
N'hésitez pas à m'écrire pour plus d'informations.

Rosa

5.0

(41)

Souhaitez-vous adopter une nouvelle posture au quotidien et mettre en place des stratégies d’apprentissage efficaces ?
Avez-vous déjà pensé à vous faire accompagner par un coach durant votre formation ?
Enseignante en math-sciences depuis plus de 25 ans et formatrice dans des modules de communication et de travail en équipes, j’associe à ma pédagogie les outils du coaching, de la PNL, du brain gym et le mindmapping.
La relation enseignant/enseigné a un impact important sur la réussite scolaire. Dans cette optique, avoir une attitude coach pour moi, c’est accompagner l’élève ou l’étudiant, là où il se trouve, dans la bienveillance et sans jugement.
Les séances de coaching peuvent aider à améliorer l’apprentissage en faisant prendre conscience à l’apprenant de son propre mode de fonctionnement, de ses petites voix intérieures qui le sabotent et de ses peurs. Cette prise de conscience s’inscrit dans la voie du changement durable....
Les outils d’accompagnement permettent également à mieux gérer son temps et son stress.
Pour qui ?
Les jeunes nécessitant d’une remise à niveau ou d’un soutien méthodologique.
Les adultes en reprise de formation dans le cadre d’une recherche de qualification ou d’une reconversion professionnelle.
Séances en présentiel ou par webcam. Contactez-moi !

Amin

5.0

(41)

Êtes-vous étudiant, ingénieur ou professionnel ayant besoin d'utiliser concrètement des données, et non pas seulement d'en apprendre la théorie ?
Ce cours est construit autour de problèmes et de codes réels. Nous laissons de côté les formules théoriques et passons directement à l'application des statistiques et de la science des données comme le font les professionnels : avec Python (pandas, NumPy, scikit-learn, matplotlib) et R (RStudio).
Ce que nous proposons, adapté à votre niveau et à vos objectifs :
- Statistiques descriptives et inférentielles (celles qui comptent vraiment)
- Nettoyage, exploration et visualisation des données
- Régression, classification et introduction à l'apprentissage automatique
- Principes de base des séries temporelles et des prévisions
- R pour l'analyse statistique et la recherche académique

À qui s'adresse ce programme :
- Étudiants universitaires en statistiques, en économie, en ingénierie ou en biologie
- Les professionnels souhaitant se spécialiser dans l'analyse de données ou la science des données
- Les chercheurs qui doivent traiter et présenter correctement les données

J'utilise Python et R professionnellement en tant qu'ingénieur en activité — tout ce que j'enseigne provient d'applications réelles, et non de simples exercices théoriques.

Mohamed

5.0

(41)

Votre enfant est en Terminale et comprend le cours, mais il a du mal à résoudre les exercices seul ?

Il connaît les formules, mais ne sait pas comment les utiliser dans un exercice ?
Il bloque devant les problèmes ou les exercices de plusieurs étapes ?
Ses notes restent faibles malgré ses efforts ?
Il manque de méthode, de rapidité ou de confiance ?
Ou bien le Baccalauréat approche et il ne sait pas comment organiser efficacement ses révisions ?

Je peux l’aider à transformer ces difficultés en méthodes et en compétences.

Je suis professeur de mathématiques avec 15 ans d’expérience dans l’enseignement et titulaire d’un Master en mathématiques. J’accompagne particulièrement les élèves du lycée, notamment en Première et Terminale, en suivant les programmes marocain et français.

🎯 Mon objectif : comprendre pourquoi l’élève bloque

En mathématiques, une mauvaise note ne signifie pas toujours que le cours n’est pas compris.

L’élève peut avoir :

• des lacunes provenant des années précédentes ;
• des difficultés à comprendre certaines notions ;
• des problèmes de méthode ;
• des difficultés à analyser un énoncé ;
• du mal à choisir la bonne stratégie de résolution ;
• des erreurs de calcul ou de raisonnement ;
• des difficultés à rédiger correctement une solution ;
• un manque d’entraînement ou de confiance.

Mon rôle est d'identifier ces difficultés et de travailler progressivement sur les points qui empêchent réellement l'élève de progresser.

📚 Préparation et accompagnement en Terminale

Nous pouvons notamment travailler sur :

• les fonctions ;
• les limites et la continuité ;
• la dérivation et les variations ;
• les fonctions exponentielles et logarithmes ;
• les suites ;
• les primitives et les intégrales ;
• les probabilités et les variables aléatoires ;
• la géométrie ;
• les équations différentielles selon le programme ;
• les exercices de synthèse et problèmes ;
• la méthodologie et la rédaction.

Le contenu est bien entendu adapté au programme suivi par l’élève.

📝 Préparation au Baccalauréat

Pour un élève qui prépare le Bac, nous pouvons mettre en place un travail structuré autour de :

Comprendre → S’entraîner → Corriger les erreurs → Refaire → Gagner en autonomie

Nous travaillons à partir d’exercices progressifs, de sujets d’examen et de problèmes adaptés au niveau réel de l’élève.

L’objectif n’est pas de mémoriser mécaniquement des méthodes, mais de savoir reconnaître une situation, choisir une stratégie et construire correctement une solution.

Pour mes élèves de Terminale suivis en mathématiques, j’ai obtenu un taux de réussite de 100 % au Baccalauréat, avec 75 % ayant obtenu une mention Bien ou Très Bien.

💻 Cours en ligne interactifs

Les séances se déroulent à distance avec Google Meet et un tableau blanc interactif.

L’élève participe activement pendant la séance : il cherche, raisonne, rédige et corrige ses erreurs avec mon accompagnement.

Après la séance, je peux également fournir des captures du travail réalisé afin que l’élève puisse revoir les points importants.

👨‍🎓 Cet accompagnement est particulièrement adapté aux élèves qui :

• veulent améliorer leurs résultats ;
• ont accumulé des lacunes ;
• comprennent le cours mais bloquent sur les exercices ;
• ont besoin d’une méthode de travail plus efficace ;
• préparent un contrôle ou un examen ;
• souhaitent se préparer sérieusement au Baccalauréat ;
• veulent gagner en autonomie et en confiance.

Chaque élève a des difficultés différentes. Je commence donc par identifier ses besoins avant de construire le travail à effectuer.

📩 Vous préparez un contrôle ou le Baccalauréat ?

Dans votre message, indiquez-moi simplement :

• le niveau de l’élève ;
• le programme suivi ;
• les chapitres qui posent problème ;
• l’objectif recherché.

Je pourrai ainsi comprendre rapidement la situation et vous proposer une approche adaptée.

Mon objectif : aider l’élève à comprendre les mathématiques, à maîtriser les méthodes de résolution et à aborder les examens avec davantage de confiance.

Salah

5.0

(41)

En tant que professionnel de l'enseignement, j'ai toujours pris plaisir à partager mes connaissances. Mon objectif est de dispenser un enseignement de qualité. Je suis conscient que certains sujets peuvent sembler complexes, mais souvent cela résulte simplement d'une explication inadéquate de la part de l'enseignant. Avec moi, vous découvrirez un réel intérêt pour la matière !

Nous nous efforçons ensemble d'atteindre l'excellence académique, en surmontant les lacunes et difficultés rencontrées par votre enfant. Les études deviendront une expérience agréable pour lui. En complément des cours, je peux également apporter mon aide pour l'orientation scolaire, en identifiant ses préférences et en mettant en valeur les avantages et les bénéfices d'une ambition éducative épanouissante.

Les séances se déroulent généralement selon les étapes suivantes :

1️⃣ Les premières séances sont consacrées à l'évaluation du niveau de l'élève afin de détecter les lacunes existantes.

2️⃣ Ensuite, nous établissons un plan personnalisé visant à combler ces lacunes, incluant le nombre d'heures de travail nécessaires, les domaines spécifiques sur lesquels nous concentrer, ainsi que des exercices d'entraînement et de perfectionnement appropriés.

3️⃣ Nous restons constamment en contact avec le professeur de classe de l'élève, afin de nous tenir informés des dernières exigences et de garantir une approche cohérente.

4️⃣ Par la suite, je fournis des examens similaires à ceux qui sont susceptibles d'être posés en classe, pour préparer l'élève de manière efficace.

5️⃣ Sur demande, je rédige un rapport régulier, généralement mensuel, afin de tenir les parents informés de la progression de leur enfant tout au long de son cursus.

J'adapte ma méthodologie en fonction des besoins spécifiques de chaque élève, leur offrant ainsi une approche de travail personnalisée et adaptée.

En outre, je propose des cours accélérés pour les élèves se préparant à la rentrée, leur permettant de commencer l'année en étant bien préparés, avec une avance solide sur le programme scolaire.

Si vous avez des questions, n'hésitez pas à me contacter. Je serai ravi de vous aider.

Georgio

5.0

(41)

FRANCAIS plus longe...

Chers parents, Chers élèves,

J'écris pour exprimer mon enthousiasme et mon engagement à offrir des services de cours particuliers en mathématiques, physique, chimie et sciences à travers différents niveaux et systèmes éducatifs. Avec une profonde passion pour ces sujets et une approche dédiée de l'éducation, mon objectif est d'inspirer et de guider les étudiants vers une compréhension et une appréciation plus profondes de ces disciplines fondamentales.

Mon long et vaste parcours dans le tutorat privé m'a permis d'acquérir une compréhension et une compétence approfondies pour transmettre efficacement des connaissances à des étudiants ayant des capacités d'apprentissage diverses.

Grâce à mes efforts de tutorat, je m'efforce non seulement d'élucider des concepts complexes, mais également d'inculquer des compétences en résolution de problèmes, une pensée critique et une approche d'apprentissage axée sur la curiosité. J'adapte mes méthodologies d'enseignement aux styles d'apprentissage individuels, en veillant à ce que chaque élève maîtrise parfaitement la matière et gagne en confiance dans ses activités académiques.

De plus, mon expérience s’étend au-delà de l’enseignement en classe. Je crois en la création d'un environnement stimulant où les élèves se sentent habilités à poser des questions, à participer à des discussions et à explorer les merveilles des sciences et des mathématiques.

Mon objectif ultime en tant que tuteur est de susciter une véritable passion pour ces matières tout en aidant les étudiants à atteindre leurs objectifs académiques. Je m'engage à fournir un soutien complet, des conseils personnalisés et une expérience éducative enrichissante à chaque étudiant avec lequel je travaille.

Je suis convaincu que mon dévouement, mon expertise et ma capacité à inspirer l'apprentissage feront une différence significative dans le parcours éducatif de mes étudiants. J'ai hâte d'avoir l'opportunité de contribuer à la réussite scolaire de ceux à qui j'enseigne.

Je suis enthousiasmé par la perspective de travailler avec des étudiants et d'avoir un impact positif grâce aux cours particuliers.

Cordialement,
Géorgio

FRANCAIS

Chers parents, Chers élèves,

Je vous écris pour exprimer mon enthousiasme et mon engagement à offrir des services de tutorat privé en mathématiques, physique, chimie et sciences, couvrant différents niveaux et systèmes éducatifs. Avec une passion profonde pour ces matières et une approche dédiée à l'éducation, mon objectif est d'inspirer et de guider les élèves vers une compréhension approfondie et une appréciation de ces disciplines fondamentales.

Mon parcours long et approfondi dans le domaine du tutorat privé m'a permis d'acquérir une compréhension approfondie et une maîtrise pour transmettre efficacement des connaissances à des élèves aux capacités d'apprentissage diverses.

À travers mes efforts de tutorat, je m'efforce non seulement d'expliquer des concepts complexes, mais aussi d'inculquer des compétences en résolution de problèmes, en pensée critique et une approche basée sur la curiosité pour l'apprentissage. Je personnalise mes méthodes d'enseignement pour correspondre aux styles d'apprentissage individuels, m'assurant que chaque élève saisit parfaitement la matière et gagne en confiance dans ses études.

De plus, mon expérience va au-delà de l'enseignement en classe. Je crois en la création d'un environnement bienveillant où les élèves se sentent encouragés à poser des questions, à participer à des discussions et à explorer les merveilles des sciences et des mathématiques.

Mon objectif ultime en tant que tuteur est de susciter une passion pour ces matières tout en véritable aidant les élèves à atteindre leurs objectifs académiques. Je m'engage à fournir un soutien complet, des conseils personnalisés et une expérience éducative enrichissante à chaque élève avec qui je travaille.

Je suis convaincu que mon dévouement, mon expertise et ma capacité à inspirer l'apprentissage feront une différence significative dans le parcours éducatif de mes élèves. J'ai hâte de contribuer au succès académique de ceux que j'enseigne.

Je suis enthousiaste à l'idée de travailler avec des élèves et de faire une différence positive à travers le tutorat privé.

Cordialement,
Géorgio

Narayan

5.0

(41)

*Remarque : Mes disponibilités sur Apprentus ne sont peut-être pas à jour. Veuillez me contacter pour vérifier mes disponibilités actuelles.

Cours de mathématiques (notamment pour les examens d'entrée) dispensé par un ingénieur diplômé avec plus de 14 ans d'expérience dans l'enseignement des mathématiques jusqu'au premier cycle. J'ai également plus de 3 ans d'expérience dans l'enseignement et la conduite de tests standardisés tels que le GRE et le SAT. Je peux vous aider à apprendre ces cours standardisés (GRE, SAT et même le TOEFL) plus efficacement.

Je propose des cours de mathématiques pour différents niveaux d'étudiants, y compris les étudiants de licence, les étudiants de l'IB (Math SL et Math HL), les étudiants de niveau A, les étudiants européens de niveau S6 et S7, les étudiants GCSE et les étudiants IGCSE.

Je dispense également des cours de sciences en physique et chimie pour les étudiants jusqu'au niveau secondaire supérieur européen, ainsi que pour les étudiants de niveau IB et A. De plus, je propose des cours de biologie pour les étudiants jusqu'au niveau secondaire européen, au niveau GCSE et au niveau IGCSE.

Actuellement, j'enseigne à un large éventail d'étudiants, notamment:
- Étudiants du GCSE
- Étudiants IGCSE
- Élèves de l'IB
- Élèves des écoles européennes
- Étudiants de niveau AS/A
- Élèves du Lycée Vauban
- Étudiants de l'Athénée de Luxembourg

Je propose également une aide aux devoirs pour les élèves, et les progrès des élèves peuvent être évalués par des tests périodiques selon les exigences des parents ou des élèves eux-mêmes.

Remarque:
Veuillez noter que même si certains de mes étudiants peuvent suivre des cours en français, en allemand ou en suédois, ma langue d'enseignement principale est l'anglais. Comme le sujet est les mathématiques, il est généralement facile de comprendre la tâche à accomplir, et j'explique les réponses en anglais.

Sebastien

5.0

(41)

L'excellence du code par l'accompagnement sur mesure

Vous ne souhaitez pas simplement apprendre une syntaxe, mais acquérir une véritable expertise en développement. Que vous fassiez vos premiers pas en programmation ou que vous cherchiez à consolider des bases existantes, ce programme d’accompagnement individuel est conçu pour transformer votre potentiel en compétences professionnelles.

Ma méthode repose sur une immersion totale : vous ne subissez pas la théorie, vous l'appliquez immédiatement pour bâtir des solutions concrètes. À chaque étape, votre mentor est à vos côtés pour affiner votre logique et optimiser votre pratique.
Pourquoi choisir ce parcours Premium ?

Ingénierie pédagogique personnalisée : Le programme n'est pas figé. Il s'adapte à votre rythme d'apprentissage, à vos centres d'intérêt et à vos ambitions professionnelles.

Apprentissage par la réalisation : Chaque bloc de compétences est validé par la création d'un projet réel, vous permettant de constituer un portfolio solide dès le premier jour.

Mentorat de haut niveau : Vous bénéficiez d'une attention exclusive. Chaque ligne de code est revue, chaque erreur devient une opportunité de compréhension profonde.

Environnement technologique moderne : Apprenez à utiliser les outils des professionnels (IDE, environnements virtuels, gestionnaires de paquets) dans des conditions réelles.

Objectifs concrets : Que ce soit pour une reconversion, une réussite académique ou l'obtention d'une certification, le contenu est orienté vers votre succès final.

Architecture du programme
1. Maîtrise des fondamentaux et logique de programmation

Fondations : Installation, configuration de l'environnement de travail et premiers scripts.

Mécanismes de base : Variables, typage dynamique, opérateurs et structures de contrôle (conditions et boucles).

Modularité : Création de fonctions réutilisables, gestion des modules et des bibliothèques standards.

Données : Manipulation experte des listes, dictionnaires, tuples et ensembles.

Interactions : Gestion des flux de données, lecture et écriture de fichiers, débogage et gestion des exceptions.

2. Architecture logicielle et Programmation Orientée Objet (POO)

Conception : Création de classes, instanciation d'objets et gestion des attributs.

Piliers de la POO : Encapsulation, héritage et polymorphisme pour un code robuste et maintenable.

Optimisation : Méthodes statiques, méthodes de classe et surcharge d'opérateurs.

3. Spécialisations et écosystèmes professionnels

Développement Web : Architecture de sites dynamiques avec Flask ou Django.

Data Science et Analyse : Manipulation de données de masse avec Pandas et NumPy.

Intelligence Artificielle : Initiation au Machine Learning avec Scikit-learn.

Automatisation et Web Scraping : Interaction avec des API et extraction de données avec BeautifulSoup.

Développement Multimédia : Création d'interfaces et de jeux avec Pygame.

4. Ingénierie avancée et fiabilité

Performance : Programmation asynchrone avec Asyncio pour des applications réactives.

Qualité logicielle : Mise en place de tests unitaires avec Pytest pour garantir la stabilité du code.

Sécurité et Déploiement : Meilleures pratiques de sécurité et gestion des dépendances professionnelles.

Profils visés

Ce cursus d'élite s'adresse aux profils exigeants :

Débutants ambitieux souhaitant une structure rigoureuse dès le départ.

Étudiants en filières scientifiques ou technologiques nécessitant une maîtrise pointue pour leurs projets académiques.

Professionnels en transition cherchant à acquérir une compétence rare et valorisée sur le marché.

Autodidactes souhaitant briser leur plafond de verre avec l'aide d'un expert.

Passez à l'action

Le marché du travail ne cherche pas des personnes qui "connaissent" Python, mais des professionnels capables de construire des applications. Ne vous contentez pas de suivre un cours, vivez une formation qui s'adapte à vous.

Rejoignez "Python Premium" dès aujourd'hui et donnez une nouvelle dimension à votre carrière de développeur.

Jeremy

5.0

(41)

Bonjour !

Ce cours est réservé uniquement aux élèves déjà inscrits qui souhaitent combiner des séances en ligne par webcam avec des séances en présentiel pour permettre des tarifs différents (webcam et présentiel) pour un même compte client!

Si vous êtes intéressé·e par des cours avec moi, je vous invite à consulter mes autres cours proposés.

Merci de votre compréhension !

Peter

5.0

(41)

Je propose des cours particuliers de mathématiques pour tous les niveaux du secondaire (de la première à la dernière année) jusqu’au niveau universitaire (bachelier).

Ingénieur en informatique et mathématiques appliquées (doctorat en mathématiques appliquées), je poursuis actuellement un Master en mathématiques. J’ai également complété la formation pédagogique (agrégation) et enseigné les mathématiques au Collège Saint-Pierre (Uccle) ainsi que dans deux Écoles européennes, en français.

Je dispose du certificat officiel me permettant d’enseigner en français. Bien que néerlandophone, je peux donc enseigner sans difficulté en français (et également en anglais).

Mon objectif n’est pas seulement d’aider à résoudre des exercices, mais de faire comprendre réellement les mathématiques. J’accorde une attention particulière à la structure du raisonnement, à la clarté des explications et à la progression étape par étape.

J’aide notamment les élèves et étudiants qui :
– souhaitent consolider leurs bases
– manquent de confiance en mathématiques
– préparent un examen ou une transition vers le supérieur
– veulent approfondir leur compréhension

Ma méthode repose sur une explication simple, rigoureuse et adaptée au niveau de l’étudiant, ainsi que sur des exercices soigneusement choisis afin de développer autonomie, confiance et méthode de travail.

POUR LES COURS À DISTANCE, J'UTILISE UNE TABLETTE GRAPHIQUE AVEC STYLET, CE QUI ME PERMET D'ÉCRIRE COMME SUR UN TABLEAU, VISIBLE EN TEMPS RÉEL PAR L'ÉTUDIANT VIA LE PARTAGE D'ÉCRAN.

Fisnik

5.0

(41)

Vous avez un examen de statistiques ou de probabilités en BA1/BA2 ? Je vous aide à reprendre la matière de manière claire, structurée et orientée exercices d’examen.

J’accompagne les étudiants du supérieur (université et haute école) notamment en BA1/BA2, pour comprendre les notions importantes, refaire les exercices de TP et s’entraîner sur des exercices types d’examen

Mon objectif est simple : vous aider à comprendre la logique derrière les formules, savoir quand les utiliser, reconnaître le bon raisonnement dans un énoncé et gagner en autonomie face aux exercices.

Matières travaillées selon votre programme :

• Statistiques descriptives :
moyenne, médiane, variance, écart-type, quartiles, quantiles, coefficient de variation, boîtes à moustaches, histogrammes, graphiques, interprétation de tableaux et de données.

• Statistiques univariées et bivariées :
analyse d’une variable, analyse de deux variables, nuages de points, covariance, corrélation, droite de régression, coefficient de détermination, interprétation des relations entre variables.

• Probabilités :
événements, union, intersection, complémentaire, probabilités conditionnelles, indépendance, formule de Bayes, arbres de probabilités, tableaux de contingence.

• Probabilités combinatoires :
permutations, arrangements, combinaisons, tirages avec ou sans remise, dénombrement, situations classiques d’examen.

• Variables aléatoires :
variables discrètes et continues, fonction de probabilité, fonction de densité, fonction de répartition, espérance, variance, écart-type, transformation de variables.

• Lois de probabilité :
loi de Bernoulli, loi binomiale, loi normale, loi normale centrée réduite, loi de Student, loi du khi-carré, utilisation des tables statistiques selon votre cours.

• Inférence statistique :
échantillonnage, estimateurs, estimation ponctuelle, intervalles de confiance, marge d’erreur, degré de liberté, niveau de confiance.

• Tests d’hypothèses :
hypothèse nulle H0, hypothèse alternative H1, seuil de significativité, p-valeur, test unilatéral ou bilatéral, test sur une moyenne, test sur une proportion, test du khi-carré, interprétation des résultats.

• Préparation examen :
lecture d’énoncés, choix de la bonne méthode, identification des formules à utiliser, exercices types, anciens examens, corrections guidées et méthode de résolution.

Méthode de travail :

1. on identifie rapidement les chapitres qui bloquent ;
2. je réexplique la théorie avec des exemples simples ;
3. on refait ensemble les exercices importants ;
4. je vous montre comment reconnaître le bon raisonnement à l’examen ;
5. on construit une méthode claire à réutiliser seul.

Je ne me limite pas à donner une correction : j’explique le raisonnement étape par étape pour que vous soyez capable de refaire les exercices sans aide.

Pour les étudiants en seconde session, je propose aussi un accompagnement plus intensif : diagnostic du niveau, identification des priorités, reprise des bases, entraînement sur exercices types et anciens examens. L’objectif est d’aller droit à l’essentiel et de travailler efficacement en fonction du temps disponible avant l’examen.

Je donne des cours particuliers depuis plus de 7 ans en mathématiques, statistiques, économie et comptabilité. J’ai également accompagné des étudiants BA1/BA2 à Solvay/ULB en mathématiques, statistiques et microéconomie dans le cadre du tutorat universitaire.

Mon expérience professionnelle en finance et business controlling chez Deloitte m’a aussi permis de développer une approche très structurée des chiffres, de l’analyse et de la résolution de problèmes.

Cours possibles en français ou en anglais, en ligne ou en présentiel à Bruxelles ou dans les alentours.

Tita

5.0

(41)

Titre : Cours de maths collège (6e–2nde) : reprendre confiance et réussir le Brevet

Description :

Votre enfant bloque en maths ou perd confiance ? Je l'aide à comprendre vraiment, pas seulement à appliquer.

• Premier cours : diagnostic des lacunes et des points forts

• Fiches de méthode claires et exercices adaptés à son niveau

• Préparation Brevet : sujets types, méthode de rédaction, gestion du temps

• Bilan régulier envoyé aux parents

Cours en ligne .

Djamila

5.0

(41)

Pourtant, derrière chaque exercice se cachent une logique, une méthode et des astuces qui permettent de comprendre facilement ce qui paraît parfois compliqué. Mon objectif n'est pas seulement de vous aider à trouver la bonne réponse, mais surtout à comprendre le raisonnement qui vous permettra de réussir seul(e).

Que vous soyez en primaire, au collège ou au lycée, je vous accompagne avec patience et pédagogie pour renforcer vos bases, surmonter vos difficultés et gagner en confiance. Chaque cours est adapté à votre niveau et à votre rythme afin de transformer les mathématiques en une matière plus accessible, voire agréable !

N'attendez pas que les difficultés s'accumulent : construisons ensemble votre réussite en mathématiques. 📚✨

Passionnée par l'enseignement, je propose des cours de mathématiques adaptés aux élèves du primaire, du collège et du lycée. Mon objectif est d'aider chaque élève à comprendre les notions fondamentales, à gagner en confiance et à améliorer ses résultats. Les cours sont personnalisés selon le niveau, le rythme et les besoins de l'élève, avec des explications claires, des exercices pratiques et un accompagnement régulier pour la préparation des devoirs, contrôles et examens.