Cours particuliers de MATHS niveau collège, lycée (2nde, 1ère spé ou non spé) conçus prioritairement pour les élèves NEURO-ATYPIQUES

Àpd 58 € /h

Bonjour,

Je m’appelle Julia. Je suis moi-même TDAH, HPI et dyspraxique et ma spécificité est d'accompagner ce profil d'élèves.

Je suis professeure agrégée de SVT mais j'ai acquis une solide expérience de la remédiation en mathématiques pour élèves en difficultés car j'ai moi-même dû dépasser mes difficultés en maths quand j'étais collégienne en développant ma propre méthode, que j'ai perfectionnée depuis. Cette méthode m'a permis de poursuivre des études scientifiques malgré mes difficultés initiales et d'intégrer l’ENS de Lyon quelques années plus tard pour poursuivre mes études de géologie.

J’enseigne depuis une vingtaine d’années dans des environnements très divers : collèges et lycées de l’Éducation nationale, CFA, établissements privés en ligne et cours particuliers. J’ai accompagné, au total, plus de 1 200 élèves, dont de très nombreux élèves neuro-atypiques et, par ailleurs, une cinquantaine d'expatriés. Je suis d'ailleurs référencée par la plateforme EXPAT-PRO.

📚 Votre enfant est au collège ou au lycée et les mathématiques sont une source de stress ?

- Il comprend en classe... puis bloque devant les exercices ?

- Ou alors, même en classe, les maths lui semblent être une jungle dont il ne sait pas comment sortir ?

- Il perd confiance et finit par se dire qu’il est « nul en maths » ?

Ayant moi-même rencontré des difficultés en mathématiques au collège, notamment en raison de mon TDAH et de ma dyspraxie, j’ai eu la chance de bénéficier, le soir, de l’aide de ma maman, elle-même professeure.

Mais j’ai également dû créer les outils qui m’ont permis de réussir seule, sans aide, face à ma copie. J’ai ainsi pu progresser, reprendre confiance puis, quelques années plus tard, obtenir un baccalauréat scientifique et intégrer l’ENS de Lyon dans le domaine des sciences. Je n’aurais jamais imaginé cela à l'âge de 13 ou 14 ans !

Devenue enseignante, j’ai perfectionné cette méthode au fil des années et de mes rencontres avec les élèves. Je l’ai nommée la méthode REBOND.

Cette approche aide les élèves à reprendre des bases solides, à retrouver confiance et à progresser pas à pas jusqu’au brevet, grâce à une pédagogie multisensorielle, très imagée et concrète.

✔️Accompagnement en ligne
✔️ Élèves de 3e en priorité, en difficulté ou manquant de confiance
✔️ Préparation au brevet
✔️ Suivi personnalisé individuel ou en petits groupes homogènes en termes de besoins ou d'objectifs
✔️ Approche adaptée à tous les élèves, et tout particulièrement aux élèves présentant un TDAH ou des troubles « dys »

Des cours en petits groupes sont possibles également. Si votre enfant a un camarade qui présente des difficultés dans la même matière ou que son frère ou sa sœur d'âge proche ont besoin du même type d'aide, c'est possible. Dans ce cas, le tarif est dégressif pour chaque participant.

Merci de respecter les horaires réservés. Les cours sont réglables à l'avance. Tout cours annulé moins de 24h à l'avance est dû à 50%. En effet, le temps que je pourrais perdre à gérer des multiples annulations et reprogrammations de cours est du temps que je ne peux pas mettre au service de la réussite de mes élèves.

De plus, la présence d'un cadre, de règles de fonctionnement est nécessaire à l'investissement des élèves qui s'engagent dans un processus d'accompagnement. Ainsi, je vous demande également d'être ponctuels et de lancer votre ordinateur et votre logiciel de visioconférence quelques minutes à l'avance afin de commencer la séance à l'heure, de ne pas perdre de précieuses minutes de cours (la séance terminera à l'heure initialement prévue... 10 minutes de retard signifie 10 minutes de cours perdues) et de respecter les élèves qui ont cours après vous.

Au plaisir de vous rencontrer et de vous apporter mon aide et mon expertise.

Informations supplémentaires

- Si vous souhaitez travailler sur un support de cours bien particulier, merci de m'envoyer les documents le plus en amont possible (par mail, scan ou photos envoyés par SMS ou Whatsapp, ...). Pour les révisions pour le bac, merci de m'annoncer à l'avance, dans tous les cas, le thème abordé, afin que je puisse me munir des supports adéquats.

- Ayez vos documents à côté de vous pour commencer le cours (ça paraît logique, mais l'expérience m'oblige à le rappeler).

- Si vous disposez d'une tablette graphique, elle sera la bienvenue dans les séances que je propose, notamment en maths.

- Connectez-vous à Skype, Zoom ou autre quelques minutes à l'avance pour être prêts dès l'horaire convenu de début de cours.

- En cas de retard, envoyez-moi svp un message pour me prévenir et éventuellement m'informer de l'heure à laquelle vous arriverez en ligne, que je ne reste pas sans savoir face à mon écran en vous attendant...

MERCI DE NE PAS RESERVER EN LIGNE UN CRENEAU HORAIRE DE COURS SANS MON ACCORD PREALABLE car mon emploi du temps s'adaptant à mes élèves, il peut être soumis à changements, qui ne correspondent pas toujours aux disponibilités indiquées sur Apprentus (qui témoignent plutôt de l'amplitude horaire à laquelle je suis disponible pour donner des cours). Et j'ai par ailleurs de nombreux élèves en local.

Lieu

En ligne depuis la France

Présentation

Professeure agrégée de SVT actuellement en freelance, ancienne élève de l’ENS Lyon, je donne des cours particuliers depuis plus de 15 ans, dont 8 en activité principale. Titulaire d’un double cursus (littéraire et scientifique), je propose mon expertise dans plusieurs disciplines : SVT, mathématiques, français dont FLE, anglais et allemand principalement.
Du fait de ce parcours, j'aurais pu privilégier ma carrière, mais j'ai préféré me laisser guider par des choix personnels. Professionnellement, j'ai préféré me consacrer à ce que j'aime le plus : accompagner les élèves individuellement ou en petits groupes, leur redonner confiance, ce que j'avais l'impression de faire trop incomplètement dans l'Education Nationale.

Un peu "électron libre", j'aime la polyvalence de mon activité actuelle, qui, pour moi, n'est pas incompatible avec l'excellence.

Etant moi-même dyspraxique, TDAH, HPI, diagnostiquée sur le tard, j'ai réussi à apprivoiser quasiment seule mes handicaps et j'ai à cœur de transmettre (en les adaptant) les méthodes qui m'ont permis de les dépasser.

J'essaie aussi de transmettre à mes élèves comme à ma fille qu'il ne faut jamais se laisser enfermer dans des cases.

J’aide également les élèves à améliorer leurs méthodes de travail et à redonner du sens à leur scolarité . Mon accompagnement allie rigueur et bienveillance.

Mes élèves actuels vivent en métropole mais surtout à l’étranger et en outre-mer. Je suis disponible sur de grandes plages horaires durant la période scolaire et les vacances (stages).

Education

- 2009 : Double certification complémentaire DNL SVT-anglais et DNL-SVT-allemand, IUFM de Grenoble, Éducation Nationale.
- 2008 : Master de Géosciences (Chimie et Physique de la Terre et des Planètes), Université Claude Bernard Lyon 1 & ENS Lyon (major de promotion, mention Bien)
- 2007 : Agrégation de SVT
- 2005 : Licence de Sciences de la Terre et des Planètes (Université Claude Bernard Lyon 1 & ENS Lyon), mention Assez Bien
- 2004 : DEUG Sciences de la Terre et de l'Univers (mention TB, major), Université Paris 7 Denis Diderot, & admission au Second Concours d'admission à l'Ecole Normale Supérieure de Lyon, 4ème, statut normalienne
- 2002 : Baccalauréat Scientifique, spécialité SVT

- 2001 : Maîtrise LEA anglais-allemand, mention Assez Bien, Université Paris IV-Sorbonne
- 2000 : Licence LEA anglais-allemand, mention Assez Bien, Université Paris IV-Sorbonne
- 1999 : DEUG LEA anglais-allemand, mention Assez Bien, Université Paris IV-Sorbonne
- 1997 : Baccalauréat Littéraire, spécialité maths, mention Bien.

Expérience / Qualifications

- 10 ans (6 puis 4 ans) d'expérience en tant que professeure agrégée dans le secondaire (collège-lycée)

- élaboration et choix de sujets de baccalauréat, jury de brevet et de baccalauréat en SVT, DNL SVT-anglais et DNL SVT-allemand.

- 6 ans de vacations en CPGE BCPST (khôlles) et/ou cours-TD en Master 2 de préparation à l'agrégation (4x12h de vacations en prépa agreg environ)

- plus de 15 ans d'expérience de cours particuliers (scolaires et adultes), allant du tutorat à l'université, aux cours en tant qu'étudiante dans des associations, à salariée CESU en complément de service et enfin auto entrepreneure en activité principale pendant 3 ans (2014-2017), durant une première période de disponibilité de l’Éducation Nationale.
--> + de 15 ans en présentiel
--> 5 ans en distanciel, en complément du présentiel.

- Formations suivies (et prolongées par des lectures) :
--> Unplugged (programme de prévention des comportements addictifs auprès des jeunes, focalisé sur leur place dans le groupe et les compétences relationnelles)
--> enseignement aux élèves à besoins particuliers
--> Corps & voix

- Intérêt personnel (conférences, lectures) :
--> CNV
--> écoute active
--> psychologie
--> mind mapping
--> psychologie
--> sciences humaines en général (philosophie, anthropologie, sociologie, ...)

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

30 minutes

45 minutes

60 minutes

90 minutes

120 minutes

Enseigné en

français

anglais

allemand

Compétences

Maths

Formation tda - tdah

Commentaires

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours par webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Cours de SVT pour lycéens, étudiants (CPGE, fac de Géosciences, prépa CAPES, Agreg, CRPE), adultes, retraités.

75 € /h

Professeure agrégée de SVT ayant quitté l’Éducation Nationale , je donne des cours particuliers de SVT en Visio sous statut autoentrepreneur.

Forte d'une expérience de 20 ans d'enseignement dont 10 ans d'enseignement dans le secondaire, avec plusieurs jurys de bac à mon actif, des vacations en CPGE et en prépa agreg à l'UCB-Lyon 1, et de nombreuses années d'expérience de cours particuliers (dont 8 ans en activité principale), je vous propose mon aide en Sciences de la Vie et de la Terre, du niveau lycée au niveau post-bac : CPGE BCPST, prépa CAPES, prépa Agreg, Licence ou Master de Géosciences, prépa CRPE. Je peux aussi dispenser des cours ou des ateliers thématiques pour des adultes (en individuel ou en petits groupes) qui souhaitent continuer à apprendre à tout âge.

Mes cours allient rigueur et bienveillance, professionnalisme, dynamisme et humour, d'après mes anciens élèves, lorsqu'ils évoquent l'aide que j'ai pu leur prodiguer. J'ai l'habitude de travailler avec des élèves multi-dys, TDAH, AuDHD, HPI et Asperger également car je suis moi-même neuro-atypique.

J'insiste beaucoup sur la méthodologie scientifique. Je peux vous aider à optimiser vos techniques d'apprentissage, de mémorisation, vous aider à aller à l'essentiel, à réaliser des cartes mentales. Nous travaillerons également l'organisation générale de votre travail si nécessaire. J'ai aussi et surtout envie de vous transmettre mon plaisir d'apprendre et la passion des SVT, qui continuent de m'animer encore aujourd'hui.

Ayant donné des cours particuliers pendant longtemps en présentiel à domicile, je souhaite désormais privilégier les cours en Visio sur Zoom, Skype, ou tout autre logiciel de visioconférence. Je pratique les cours en format Visio depuis mars 2020 et me suis depuis lors davantage équipée, afin de garantir un plus grand confort pour mes élèves : casque avec micro (son de qualité), tablette graphique reliée à un tableau interactif, caméra-visualiseur de documents, éclairage frontal réduisant les ombres désagréables.

Ayant par ailleurs un premier cursus littéraire (Maîtrise LEA anglais-allemand), j'ai pu passer dans le cadre de l’Éducation Nationale une double certification complémentaire me permettant d'enseigner les SVT en anglais et en allemand. Si vous avez besoin de cours de SVT dans ces langues, merci de me prévenir en amont des thèmes que vous souhaitez qu'on aborde.

Je suis disponible sur de grandes plages horaires en semaine et le week-end, en période scolaire mais aussi pendant les vacances, où je propose des stages intensifs si besoin.

Merci de respecter les horaires réservés. Les cours sont réglables à l'avance. Tout cours annulé moins de 24 h à l'avance est dû à 50%. En effet, le temps que je pourrais perdre à gérer des multiples annulations et reprogrammations de cours est du temps que je ne peux pas mettre au service de la réussite de mes élèves.

De plus, la présence d'un cadre, de règles de fonctionnement est nécessaire à l'investissement des élèves et étudiants qui s'engagent dans un processus d'accompagnement. Ainsi, je vous demande également d'être ponctuels et de lancer votre ordinateur et votre logiciel de visioconférence quelques minutes à l'avance afin de commencer la séance à l'heure, de ne pas perdre de précieuses minutes de cours (la séance terminera à l'heure initialement prévue... 10 minutes de retard signifie 10 minutes de cours perdues) et de respecter les élèves qui ont cours après vous.

Au plaisir de vous rencontrer et de vous apporter mon aide et mon expertise.

COACHING DE VIE pour jeunes parents et futurs parents : "DEVENIR PARENTS EN CONSCIENCE"

81 € /h

Ce coaching vise à accompagner :

1) les futurs parents en projet bébé à dépasser leurs peurs, leurs blocages et leurs croyances limitantes, afin d'aborder la parentalité plus sereinement, à trouver leur place et à s'affirmer dans leur parentalité, en mettant du sens et de la conscience dans leurs choix et dans leurs actions.

2) les jeunes parents ayant vécu une première expérience décevante ou déstabilisante de l'arrivée de leur premier enfant (accouchement trop technicisé, impression d'avoir subi et non d'avoir été acteur au moment de la naissance, impression de ne pas savoir quoi faire au milieu de conseils contradictoires, peurs liées à la conscience de la responsabilité d'être parents dans un monde qui va vite et qui, parfois ne tourne pas très rond, etc.). Je les aide à mettre du sens sur leur ressenti et à trouver leur place de parents pour leur(s) premier(s) enfant(s) et à aborder une éventuelle future grossesse avec davantage de sérénité, en posant des choix et des priorités clairs en accord avec leurs valeurs.

Ce coaching s'appuie d'une part sur mon expérience de 15 à 20 ans d'accompagnement des jeunes et de leur famille, de mes compétences en termes d'écoute active et de ma formation continue de coaching, ainsi que de mes connaissances dans le domaine de l'accouchement physiologique, de la psychologie de l'enfant. Il s'appuie également sur mon propre parcours de mère, et sur un travail personnel approfondi de type jungien.

Je vous propose des séances en visio pour le couple idéalement (ou un seul parent éventuellement). Possibilité d'aménagement d'ateliers collectifs si cela est souhaité pour partager vos réflexions avec d'autres couples.

Benoit

5.0

(41)

Je suis un professeur particulier de mathématiques qualifié et expérimenté. Diplômé de l'Université libre de Bruxelles en 2011, j'ai débuté ma carrière en dispensant des cours de remédiations dans différentes écoles de Bruxelles. Je me suis ensuite spécialisé dans le soutien scolaire individuel en suivant une formation pédagogique de la Harvard Graduate School of Education. Je donne des cours particuliers de mathématiques quotidiennement depuis plus d'une dizaine d'années.

Les élèves qui suivent mes cours particuliers bénéficient d'un accompagnement personnalisé. La première séance est consacrée à un bilan approfondi des connaissances en mathématiques de l'élève. L'objectif est de déceler ses points faibles et d'en comprendre leur origine afin d'adapter mes cours à ses besoins. J'élabore pour chacun de mes élèves un programme de remédiation sur-mesure visant à combler chacune de ses lacunes. Au fil des séances, l'élève construit des bases solides d'apprentissage et retrouve confiance en lui. Je l'aide en parallèle à acquérir une méthodologie de travail qui lui permet de devenir progressivement autonome dans ses études.

J'ai une parfaite connaissance du programme de mathématiques du Collège et du Lycée (de la Sixième à la Terminale). Je suis également qualifié pour accompagner les élèves dans la préparation des examens internationaux tels que le SAT, l'OMPT, ainsi que le Baccalauréat International (IB) dans toutes ses déclinaisons : Analysis and Approaches (AA SL/HL) et Applications and Interpretation (AI SL/HL).

Au cours de mes années de formation, j'ai étudié et développé de nombreuses techniques qui facilitent l'apprentissage des mathématiques. La force de mon approche pédagogique réside dans ma faculté à expliquer de façon simple tout ce que l'élève trouve compliqué. Je suis passionné par ce métier car il m'offre l'opportunité de guider des élèves en décrochage scolaire sur le chemin de la réussite. C'est un réel plaisir de les voir évoluer et se réconcilier avec le monde fantastique des mathématiques.

Je dispense mes cours particuliers à Paris (au domicile de l'élève) ou à distance (en ligne par internet). Mes cours à distance se déroulent sur un tableau blanc interactif en ligne. Ce tableau est spécialement conçu pour favoriser l'interaction élève/professeur sur internet. Grâce à cet outils pédagogique, mes cours en ligne sont aussi efficaces que des cours à domicile. L'élève a uniquement besoin d'une connexion internet et d'un ordinateur, une tablette, ou un smartphone pour en profiter.

Narayan

5.0

(41)

*Remarque : Mes disponibilités sur Apprentus ne sont peut-être pas à jour. Veuillez me contacter pour vérifier mes disponibilités actuelles.

Je suis titulaire d'une maîtrise en génie civil, d'une maîtrise en finance et économie et d'un MBA avec plus de 14 ans d'expérience dans l'enseignement des mathématiques jusqu'au premier cycle. Au fil des ans, j'ai travaillé avec un large éventail d'étudiants et je les ai aidés avec succès à exceller dans leurs études. En plus de ma vaste expérience en enseignement, j'ai plus de 7 ans d'expérience dans l'accompagnement des étudiants à travers des tests standardisés tels que le GRE et le SAT. Mon objectif est de vous aider à maîtriser ces tests avec des stratégies efficaces et une compréhension claire du sujet.

Mes cours de mathématiques sont adaptés aux étudiants de tous niveaux, notamment :
Étudiants de Master et de Bachelor (matières telles que les mathématiques financières, les mathématiques commerciales, les bases des mathématiques pour les étudiants en science des données, etc.)
Étudiants pré-universitaires
Élèves de l'IB (Math SL et Math HL)
Étudiants de niveau AS/A
Élèves européens de S6 et S7
Étudiants du GCSE et de l'IGCSE
Élèves de l'école primaire

En plus des mathématiques, je propose également des cours particuliers de physique et de chimie aux élèves jusqu'au niveau secondaire supérieur européen, ainsi qu'aux élèves de l'IB et du A-level.

Pour la biologie, je propose des cours complets pour les élèves jusqu'au niveau secondaire européen, GCSE et IGCSE. Mon style d'enseignement est flexible et adaptable, garantissant que chaque élève reçoit un accompagnement personnalisé en fonction de son style d'apprentissage et de ses objectifs.

Actuellement, j’enseigne à un groupe diversifié d’étudiants issus de différents horizons éducatifs.

Mes étudiants actuels viennent des écoles suivantes :

National:
1. St Georges International School, Luxembourg, Curriculum Edexcel (Pearson) (10 étudiants)
2. École Internationale du Luxembourg, Luxembourg, programme IB (6 élèves)
3. Lycée Athénée de Luxembourg, Luxembourg, programme IB (4 élèves)
4. Lycée - Ecole Internationale Michel Lucius, Luxembourg, Cambridge Curriculum (6 élèves)
5. Ecole européenne Kirchberg, Luxembourg, Curriculum européen (4 élèves)
6. Lycée Aline Mayrisch, Luxembourg, cursus luxembourgeois (1 élève)
7. Lënster Lycée International School, Luxembourg, Curriculum Européen (2 étudiants)

International:
8. École internationale de La Haye, Pays-Bas, programme IB (1 élève)
9. École Internationale de Nice, France, programme IB (2 élèves)
10. Merchiston Castle School, Édimbourg, Écosse, Edexcel (Pearson)/Cambridge (1 élève)
11. Silverline Private School, Limassol, Chypre, programme national du Royaume-Uni (1 élève)
12. North Broward Preparatory School, Floride, États-Unis, programme IB (1 élève)
13. École King Solomon, Israël, programme IB (1 élève)
14. L'École européenne de Bergen, Pays-Bas, programme européen (1 élève)

De plus, j'offre une aide aux devoirs et je suis les progrès de chaque élève grâce à des évaluations périodiques, qui peuvent être programmées en fonction des besoins des élèves et des parents.

Remarque : Bien que certains de mes élèves suivent des programmes en français, en allemand ou en suédois, ma langue d'enseignement principale est l'anglais. Étant donné que les mathématiques sont un langage universel, il est facile de comprendre les tâches et j'explique clairement les solutions en anglais, garantissant ainsi une expérience d'apprentissage fluide pour tous.

Lancez-vous ensemble dans ce voyage d’apprentissage et atteignez vos objectifs académiques en toute confiance !

Raef

5.0

(41)

Prof. expérimenté depuis plus de 18 ans donne des cours particuliers en Mathématiques - Analyse - Matrices - Statistiques - Algèbre - Géométrie - Physique - Mécanique - Électricité - Chimie - Chimie Organique - Biologie, Géologie de programmes français (aefe) de Terminales, Bac, 1ère, Seconde, Brevet ou international des lycées (en anglais), concours et classes préparatoires universitaires médicales ou 1ère et 2ème années universitaires ou aux élèves de CNED.
Je donne des cours particuliers sur place ou en ligne par un tableau interactif partagé équipé de stylos de différentes couleurs sur lequel chacun de nous peut écrire, taper, corriger et exposer le travail de plus que Zoom ou WhatsApp pour nous communiquer. Je pratique cette méthode depuis plus de 6 ans avec cette méthode très modernisée et TRES FIABLE (c’est comme on est à la même place).
Les résultats de mes étudiants et notamment les étudiants de Terminales sont superbes TOUS en mention très bien, bien et certains excellents. Je donne à mes étudiants la technique de travail pour avoir les meilleures notes.
TOUS CEUX QUI ONT ESSAYE CETTE MÉTHODE, ILS L'ONT PRÉFÈRE.
N'hésitez pas à me contacter pour plus d'information, réponse dans quelques minutes jusqu'à 12 heures maximum..

Matías

5.0

(41)

Vous aspirez à maîtriser les mathématiques, la physique et l'ingénierie à un niveau universitaire ? Vous voulez dépasser vos limites et exceller dans ces domaines exigeants ? Ne cherchez plus ! Nos cours particuliers sur mesure sont là pour vous.

Pourquoi choisir nos cours ?

Expertise Inégalée : Nos professeurs sont des experts dans leur domaine, possédant une vaste expérience en enseignement universitaire. Ils sont prêts à vous guider vers la réussite.

Programme Personnalisé : Nous adaptons chaque cours à vos besoins spécifiques, de la compréhension des concepts fondamentaux à la résolution de problèmes complexes.

Flexibilité Totale : Choisissez l'horaire qui vous convient le mieux. Que vous soyez un étudiant actif ou un professionnel, nous nous adaptons à votre emploi du temps.

Support Constant : Vous bénéficierez d'un suivi continu entre les cours pour répondre à toutes vos questions et préoccupations.

Matériel Pédagogique de Qualité : Nous fournissons des ressources d'apprentissage de haute qualité pour soutenir votre progression.

Qui peut bénéficier de nos cours ?

Étudiants de lycée préparant leur baccalauréat ou des concours d'entrée en écoles d'ingénieurs.

Étudiants universitaires poursuivant un diplôme en mathématiques, physique ou ingénierie.

Professionnels cherchant à acquérir ou à approfondir des compétences techniques.

Rejoignez-nous dès aujourd'hui !

L'excellence n'attend pas. Contactez-nous dès maintenant pour réserver votre première leçon. Ensemble, nous construirons un avenir brillant basé sur une solide compréhension des mathématiques, de la physique et de l'ingénierie.

Marie-Lucie

5.0

(41)

Je suis une étudiante en master d'économie quantitative et la totalité de mes cours sont donnés en anglais. Mon but est d'aider l'élève dans la résolution des exercices et à comprendre la théorie mais surtout de donner une méthode de travail efficace pour le rendre autonome dans la poursuite de ses études.

Khalil

5.0

(41)

Si vous avez déjà eu l’impression que les sciences et les mathématiques étaient difficiles, c’est probablement parce que personne ne vous a montré comment penser comme un résolveur de problèmes.
Dans mes cours, vous apprendrez non seulement des formules ou du code, mais aussi comment vraiment comprendre les concepts, les appliquer et développer une forte intuition logique.

J'enseigne:
• 🔢 Mathématiques : de l’algèbre et du calcul à la résolution de problèmes appliqués pour une utilisation dans le monde réel.
• 💻 Informatique : Principes fondamentaux du codage (Python, C++), algorithmes et pensée logique pour les apprenants débutants et intermédiaires.
• ⚛️ Physique : Mécanique, thermodynamique et exemples pratiques qui rendent les idées abstraites simples et visuelles.

Ingénieur logiciel et étudiant en master d'ingénierie à l'Université de Nagoya, je mets à profit mes connaissances académiques et mon expérience pratique de projets concrets. Mon approche pédagogique est interactive, visuelle et privilégie la compréhension à la mémorisation.

Transformons les problèmes complexes en solutions claires et étape par étape, et faisons de l’apprentissage quelque chose que vous appréciez vraiment.

Rosa

5.0

(41)

Souhaitez-vous adopter une nouvelle posture au quotidien et mettre en place des stratégies d’apprentissage efficaces ?
Avez-vous déjà pensé à vous faire accompagner par un coach durant votre formation ?
Enseignante en math-sciences depuis plus de 25 ans et formatrice dans des modules de communication et de travail en équipes, j’associe à ma pédagogie les outils du coaching, de la PNL, du brain gym et le mindmapping.
La relation enseignant/enseigné a un impact important sur la réussite scolaire. Dans cette optique, avoir une attitude coach pour moi, c’est accompagner l’élève ou l’étudiant, là où il se trouve, dans la bienveillance et sans jugement.
Les séances de coaching peuvent aider à améliorer l’apprentissage en faisant prendre conscience à l’apprenant de son propre mode de fonctionnement, de ses petites voix intérieures qui le sabotent et de ses peurs. Cette prise de conscience s’inscrit dans la voie du changement durable....
Les outils d’accompagnement permettent également à mieux gérer son temps et son stress.
Pour qui ?
Les jeunes nécessitant d’une remise à niveau ou d’un soutien méthodologique.
Les adultes en reprise de formation dans le cadre d’une recherche de qualification ou d’une reconversion professionnelle.
Séances en présentiel ou par webcam. Contactez-moi !

Jeremy

5.0

(41)

Professeur passioné et empathique. J'ai une maîtrise en physique avec distinction de l'Université de Leicester (une des 5 meilleures universités de physique au Royaume-Uni selon The Guardian) et un diplôme - français - de l'École Européenne De Bruxelles II dans laquelle j'ai obtenu 90% en Physique et 85% en Maths.

Aider les personnes à comprendre des sujets et compétences difficiles est quelque chose qui me passionne dû à ma personalité empathique. J'ai 6 ans d'expérience dans l'enseignement de la physique et des mathématiques, ayant travaillé avec des enfants défavorisés dans une école de devoirs ainsi qu'en tutorat privé. Dans le domaine du soutien scolaire privé, je dispose d'une expérience étendue auprès d'élèves présentant des troubles de l'apprentissage (TDAH, dyslexie, dyscalculie, notamment), ainsi qu'auprès de jeunes enfants (7-12 ans) et d'élèves plus âgés en préparation au baccalauréat dans des filières avancées de mathématiques et de physique.

Dans mes cours, j'ai pour objectif :

- d'aider les étudiants à obtenir de meilleures notes aux examens / tests dans toutes les branches de la physique et des mathématiques
- d'expliquer clairement et décomposer les sujets
- de donner un contexte et/ou des exemples d'applications de sujets (pour améliorer la compréhension et la mémorisation)
- d'aider avec le TDAH & autres troubles d'apprentissage
- de donner des conseils pratiques pour les candidatures universitaires (par exemple, UCAS au Royaume-Uni) et discuter des recherches / travaux et projets passionnants en physique sur lesquels vous pourrez travailler plus tard dans la vie.

La physique a une pléthore d'applications utiles et fascinantes, de la détection des ondes gravitationnelles et des sursauts gamma au développement de nouvelles techniques d'imagerie médicale et de la nanotechnologie (par exemple, les smartphones). C'est un sujet qui me passionne beaucoup et j'espère mettre à profit mes années d'expérience et mes connaissances approfondies pour vous aider à comprendre et à aimer le sujet ! Mes cours seront toujours adaptés aux besoins individuels de l'élève. N'hésitez pas à me contacter si vous avez des questions!

Rania

5.0

(41)

De nombreuses personnes rencontrent des problèmes lorsqu'elles étudient des matières scientifiques, donc si vous en faites partie et avez besoin d'une petite ou d'une grande aide, je suis là pour vous aider à faire face à tout obstacle que vous pourriez rencontrer dans ce domaine.
Je suis étudiant en médecine à la Faculté de Médecine de Tunisie.
La science a toujours été ma passion.
Par conséquent, j'ai l'intention de faire un plan personnel pour chaque élève en fonction des difficultés auxquelles ils sont confrontés et de les aider à les surmonter étape par étape.

Amin

5.0

(41)

Vous avez des difficultés en maths, en physique ou en chimie ? Vous n’êtes pas seul : ces matières sont difficiles et les explications données en classe sont rarement suffisantes.
Je propose un tutorat personnalisé pour les élèves du collège, du lycée et les étudiants en début d'université suivant le programme de la Mission française, le programme national marocain ou le baccalauréat international.
Sujets couverts:

Mathématiques : algèbre, géométrie, calcul différentiel et intégral, trigonométrie, probabilités
Physique : mécanique, électricité, optique, thermodynamique
Chimie : organique, inorganique, stœchiométrie, réactions

Mon approche :
Je ne me contente pas de réexpliquer le manuel ; j’identifie précisément les points faibles de votre compréhension et je les corrige à partir de là. Chaque séance est personnalisée en fonction de vos difficultés spécifiques, et non d’un programme prédéfini.
J'ai suivi les CPGE (Classes Préparatoires aux Grandes Écoles) en mathématiques et en physique avant d'obtenir mon diplôme d'ingénieur d'État — je connais ces matières à un niveau avancé et je sais où les étudiants se perdent généralement.
Séances individuelles et en petits groupes disponibles. En ligne (dans le monde entier) en français, en arabe ou en anglais.

Salah

5.0

(41)

En tant que professionnel de l'enseignement, j'ai toujours pris plaisir à partager mes connaissances. Mon objectif est de dispenser un enseignement de qualité. Je suis conscient que certains sujets peuvent sembler complexes, mais souvent cela résulte simplement d'une explication inadéquate de la part de l'enseignant. Avec moi, vous découvrirez un réel intérêt pour la matière !

Nous nous efforçons ensemble d'atteindre l'excellence académique, en surmontant les lacunes et difficultés rencontrées par votre enfant. Les études deviendront une expérience agréable pour lui. En complément des cours, je peux également apporter mon aide pour l'orientation scolaire, en identifiant ses préférences et en mettant en valeur les avantages et les bénéfices d'une ambition éducative épanouissante.

Les séances se déroulent généralement selon les étapes suivantes :

1️⃣ Les premières séances sont consacrées à l'évaluation du niveau de l'élève afin de détecter les lacunes existantes.

2️⃣ Ensuite, nous établissons un plan personnalisé visant à combler ces lacunes, incluant le nombre d'heures de travail nécessaires, les domaines spécifiques sur lesquels nous concentrer, ainsi que des exercices d'entraînement et de perfectionnement appropriés.

3️⃣ Nous restons constamment en contact avec le professeur de classe de l'élève, afin de nous tenir informés des dernières exigences et de garantir une approche cohérente.

4️⃣ Par la suite, je fournis des examens similaires à ceux qui sont susceptibles d'être posés en classe, pour préparer l'élève de manière efficace.

5️⃣ Sur demande, je rédige un rapport régulier, généralement mensuel, afin de tenir les parents informés de la progression de leur enfant tout au long de son cursus.

J'adapte ma méthodologie en fonction des besoins spécifiques de chaque élève, leur offrant ainsi une approche de travail personnalisée et adaptée.

En outre, je propose des cours accélérés pour les élèves se préparant à la rentrée, leur permettant de commencer l'année en étant bien préparés, avec une avance solide sur le programme scolaire.

Si vous avez des questions, n'hésitez pas à me contacter. Je serai ravi de vous aider.

Georgio

5.0

(41)

FRANCAIS plus longe...

Chers parents, Chers élèves,

J'écris pour exprimer mon enthousiasme et mon engagement à offrir des services de cours particuliers en mathématiques, physique, chimie et sciences à travers différents niveaux et systèmes éducatifs. Avec une profonde passion pour ces sujets et une approche dédiée de l'éducation, mon objectif est d'inspirer et de guider les étudiants vers une compréhension et une appréciation plus profondes de ces disciplines fondamentales.

Mon long et vaste parcours dans le tutorat privé m'a permis d'acquérir une compréhension et une compétence approfondies pour transmettre efficacement des connaissances à des étudiants ayant des capacités d'apprentissage diverses.

Grâce à mes efforts de tutorat, je m'efforce non seulement d'élucider des concepts complexes, mais également d'inculquer des compétences en résolution de problèmes, une pensée critique et une approche d'apprentissage axée sur la curiosité. J'adapte mes méthodologies d'enseignement aux styles d'apprentissage individuels, en veillant à ce que chaque élève maîtrise parfaitement la matière et gagne en confiance dans ses activités académiques.

De plus, mon expérience s’étend au-delà de l’enseignement en classe. Je crois en la création d'un environnement stimulant où les élèves se sentent habilités à poser des questions, à participer à des discussions et à explorer les merveilles des sciences et des mathématiques.

Mon objectif ultime en tant que tuteur est de susciter une véritable passion pour ces matières tout en aidant les étudiants à atteindre leurs objectifs académiques. Je m'engage à fournir un soutien complet, des conseils personnalisés et une expérience éducative enrichissante à chaque étudiant avec lequel je travaille.

Je suis convaincu que mon dévouement, mon expertise et ma capacité à inspirer l'apprentissage feront une différence significative dans le parcours éducatif de mes étudiants. J'ai hâte d'avoir l'opportunité de contribuer à la réussite scolaire de ceux à qui j'enseigne.

Je suis enthousiasmé par la perspective de travailler avec des étudiants et d'avoir un impact positif grâce aux cours particuliers.

Cordialement,
Géorgio

FRANCAIS

Chers parents, Chers élèves,

Je vous écris pour exprimer mon enthousiasme et mon engagement à offrir des services de tutorat privé en mathématiques, physique, chimie et sciences, couvrant différents niveaux et systèmes éducatifs. Avec une passion profonde pour ces matières et une approche dédiée à l'éducation, mon objectif est d'inspirer et de guider les élèves vers une compréhension approfondie et une appréciation de ces disciplines fondamentales.

Mon parcours long et approfondi dans le domaine du tutorat privé m'a permis d'acquérir une compréhension approfondie et une maîtrise pour transmettre efficacement des connaissances à des élèves aux capacités d'apprentissage diverses.

À travers mes efforts de tutorat, je m'efforce non seulement d'expliquer des concepts complexes, mais aussi d'inculquer des compétences en résolution de problèmes, en pensée critique et une approche basée sur la curiosité pour l'apprentissage. Je personnalise mes méthodes d'enseignement pour correspondre aux styles d'apprentissage individuels, m'assurant que chaque élève saisit parfaitement la matière et gagne en confiance dans ses études.

De plus, mon expérience va au-delà de l'enseignement en classe. Je crois en la création d'un environnement bienveillant où les élèves se sentent encouragés à poser des questions, à participer à des discussions et à explorer les merveilles des sciences et des mathématiques.

Mon objectif ultime en tant que tuteur est de susciter une passion pour ces matières tout en véritable aidant les élèves à atteindre leurs objectifs académiques. Je m'engage à fournir un soutien complet, des conseils personnalisés et une expérience éducative enrichissante à chaque élève avec qui je travaille.

Je suis convaincu que mon dévouement, mon expertise et ma capacité à inspirer l'apprentissage feront une différence significative dans le parcours éducatif de mes élèves. J'ai hâte de contribuer au succès académique de ceux que j'enseigne.

Je suis enthousiaste à l'idée de travailler avec des élèves et de faire une différence positive à travers le tutorat privé.

Cordialement,
Géorgio

Fisnik

5.0

(41)

Vous passez un examen de mathématiques en seconde session ?
Je propose un accompagnement intensif pour reprendre les bases, cibler les chapitres importants et s’entraîner efficacement sur des exercices types.

J’accompagne les étudiants du supérieur, notamment à l’université, en haute école et à Solvay/ULB, pour comprendre les notions importantes, refaire les exercices de TP et s’entraîner sur des exercices types d’examen.

Mon objectif est simple : vous aider à comprendre la logique derrière les méthodes, savoir quand utiliser chaque formule, reconnaître le bon raisonnement dans un énoncé et gagner en autonomie face aux exercices.

Matières travaillées selon votre programme :

• Limites et continuité :
calcul de limites, formes indéterminées, limites à gauche et à droite, limites à l’infini, asymptotes horizontales, verticales et obliques, continuité et comportement d’une fonction.

• Dérivées et étude de fonctions :
règles de dérivation, dérivée d’une composée, dérivée logarithmique, croissance/décroissance, extrema, convexité/concavité, points d’inflexion, tableaux de variations et représentation graphique complète.

• Optimisation :
problèmes de maximum/minimum, optimisation économique, fonctions de coût, recette, profit, élasticité, choix de la méthode et interprétation des résultats.

• Fonctions à plusieurs variables :
dérivées partielles, gradient, différentielles, optimisation à deux variables, extrema locaux, matrice Hessienne, conditions du premier ordre et interprétation économique selon votre cours.

• Optimisation sous contrainte :
méthode de Lagrange, contrainte budgétaire, maximisation d’utilité, minimisation de coût, multiplicateurs de Lagrange et interprétation des résultats.

• Algèbre linéaire :
vecteurs, matrices, opérations sur matrices, déterminants, matrices inverses, rang d’une matrice, systèmes d’équations linéaires, méthode de Gauss et résolution de systèmes.

• Suites et séries :
suites arithmétiques et géométriques, limites de suites, convergence, sommes, séries simples et applications économiques ou financières selon votre programme.

• Intégrales :
primitives, intégrales définies, aire sous une courbe, méthodes de calcul simples, interprétation graphique et applications.

• Mathématiques financières :
intérêts simples et composés, capitalisation, actualisation, valeur actuelle, valeur future, annuités, mensualités, taux équivalent, taux effectif, emprunts, remboursements, VAN, TIR et applications financières de base.

• Préparation examen :
lecture d’énoncés, choix de la bonne méthode, identification des formules à utiliser, exercices types, anciens examens, corrections guidées et méthode de résolution.

Méthode de travail :

1. on identifie rapidement les chapitres qui bloquent ;
2. je réexplique la théorie avec des exemples simples ;
3. on refait ensemble les exercices importants ;
4. je vous montre comment reconnaître le bon raisonnement à l’examen ;
5. on construit une méthode claire à réutiliser seul.

Je ne me limite pas à donner une correction : j’explique le raisonnement étape par étape pour que vous soyez capable de refaire les exercices sans aide.

Je donne des cours particuliers depuis plus de 7 ans en mathématiques, statistiques, économie et comptabilité. J’ai également accompagné des étudiants BA1/BA2 à Solvay/ULB en mathématiques, statistiques et microéconomie dans le cadre du tutorat universitaire.

Mon expérience professionnelle en finance et business controlling chez Deloitte m’a aussi permis de développer une approche très structurée des chiffres, de l’analyse, des modèles financiers et de la résolution de problèmes.

Cours possibles en français ou en anglais, en ligne ou en présentiel à Bruxelle ou dans les alentours.

Peter

5.0

(41)

Je propose des cours particuliers de mathématiques pour tous les niveaux du secondaire (de la première à la dernière année) jusqu’au niveau universitaire (bachelier).

Ingénieur en informatique et mathématiques appliquées (doctorat en mathématiques appliquées), je poursuis actuellement un Master en mathématiques. J’ai également complété la formation pédagogique (agrégation) et enseigné les mathématiques au Collège Saint-Pierre (Uccle) ainsi que dans deux Écoles européennes, en français.

Je dispose du certificat officiel me permettant d’enseigner en français. Bien que néerlandophone, je peux donc enseigner sans difficulté en français (et également en anglais).

Mon objectif n’est pas seulement d’aider à résoudre des exercices, mais de faire comprendre réellement les mathématiques. J’accorde une attention particulière à la structure du raisonnement, à la clarté des explications et à la progression étape par étape.

J’aide notamment les élèves et étudiants qui :
– souhaitent consolider leurs bases
– manquent de confiance en mathématiques
– préparent un examen ou une transition vers le supérieur
– veulent approfondir leur compréhension

Ma méthode repose sur une explication simple, rigoureuse et adaptée au niveau de l’étudiant, ainsi que sur des exercices soigneusement choisis afin de développer autonomie, confiance et méthode de travail.

POUR LES COURS À DISTANCE, J'UTILISE UNE TABLETTE GRAPHIQUE AVEC STYLET, CE QUI ME PERMET D'ÉCRIRE COMME SUR UN TABLEAU, VISIBLE EN TEMPS RÉEL PAR L'ÉTUDIANT VIA LE PARTAGE D'ÉCRAN.

Djamila

5.0

(41)

Pourtant, derrière chaque exercice se cachent une logique, une méthode et des astuces qui permettent de comprendre facilement ce qui paraît parfois compliqué. Mon objectif n'est pas seulement de vous aider à trouver la bonne réponse, mais surtout à comprendre le raisonnement qui vous permettra de réussir seul(e).

Que vous soyez en primaire, au collège ou au lycée, je vous accompagne avec patience et pédagogie pour renforcer vos bases, surmonter vos difficultés et gagner en confiance. Chaque cours est adapté à votre niveau et à votre rythme afin de transformer les mathématiques en une matière plus accessible, voire agréable !

N'attendez pas que les difficultés s'accumulent : construisons ensemble votre réussite en mathématiques. 📚✨

Passionnée par l'enseignement, je propose des cours de mathématiques adaptés aux élèves du primaire, du collège et du lycée. Mon objectif est d'aider chaque élève à comprendre les notions fondamentales, à gagner en confiance et à améliorer ses résultats. Les cours sont personnalisés selon le niveau, le rythme et les besoins de l'élève, avec des explications claires, des exercices pratiques et un accompagnement régulier pour la préparation des devoirs, contrôles et examens.