Cours de programmation - Cours particulier

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Cours de programmation

Àpd 18 € /h

Ce cours est destiné à tous ceux qui aiment se plonger dans le monde de programmation . Dans ce cours, selon le niveau de l’étudiant, nous partirons de zéro à un niveau avancé qui lui permettra de comprendre ce monde et même de travailler comme programmeur. Pourquoi pas ?
Enseignement les langages de Programmation C , C++, python, java

Lieu

En ligne depuis le Maroc

Présentation

Education

-Baccalauréat Mention Très Bien en Sciences Mathématiques.
-Classes Préparatoires aux Grandes écoles, option PSI Au Lycée Moulay Youssef à Rabat.
- Je suis maintenant dans une école d'ingénieurs.

Expérience / Qualifications

-J'ai étudié en classes préparatoires un niveau avancé de Maths
- Et j'ai aidé pas mal de lycéens dans ma ville natale à réussir leurs examens.
-Professeur en ligne et à domicile en Mathématiques, Physique/chimie et informatique .

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

60 minutes

Enseigné en

anglais

français

arabe

Compétences

Programmation informatique

Systèmes d'information

Maths

Disponibilité semaine type

(GMT -05:00)

New York

Cours par webcam

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08-12

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20-24

Cours de Mathématiques, Physique/Chimie et Informatique à domicile et en ligne.

15 € /h

Bonjour, C'est Yassine,élève ingénieur,je donne des cours de Mathématiques, Physique/chimie et informatique à domicile et en ligne pour les élèves du Lycée et du collège et pour toutes les filières .

*Je donne des cours particuliers à toute personne en difficulté ou cherchant à améliorer son niveau en Mathématiques, pour toute les filières ;
*Ma façon de travailler repose sur la simplicité, la motivation et l'esprit scientifique de l'élève ;
* Je vous suggère un programme bien détaillé et structuré selon lordre suivant :
-Une révision générale pour diagnostiquer le niveau ;
-Cours facile à comprendre ;
-Des exercices par ordre croissant .
*J'offre des cours accélérés au cours de l'été pour bien aborder l'année scolaire .

Benoit

5.0

(41)

Je suis un professeur particulier de mathématiques qualifié et expérimenté. Diplômé de l'Université libre de Bruxelles en 2011, j'ai débuté ma carrière en dispensant des cours de remédiations dans différentes écoles de Bruxelles. Je me suis ensuite spécialisé dans le soutien scolaire individuel en suivant une formation pédagogique de la Harvard Graduate School of Education. Je donne des cours particuliers de mathématiques quotidiennement depuis plus d'une dizaine d'années.

Les élèves qui suivent mes cours particuliers bénéficient d'un accompagnement personnalisé. La première séance est consacrée à un bilan approfondi des connaissances en mathématiques de l'élève. L'objectif est de déceler ses points faibles et d'en comprendre leur origine afin d'adapter mes cours à ses besoins. J'élabore pour chacun de mes élèves un programme de remédiation sur-mesure visant à combler chacune de ses lacunes. Au fil des séances, l'élève construit des bases solides d'apprentissage et retrouve confiance en lui. Je l'aide en parallèle à acquérir une méthodologie de travail qui lui permet de devenir progressivement autonome dans ses études.

J'ai une parfaite connaissance du programme de mathématiques du Collège et du Lycée (de la Sixième à la Terminale). Je suis également qualifié pour accompagner les élèves dans la préparation des examens internationaux tels que le SAT, l'OMPT, ainsi que le Baccalauréat International (IB) dans toutes ses déclinaisons : Analysis and Approaches (AA SL/HL) et Applications and Interpretation (AI SL/HL).

Au cours de mes années de formation, j'ai étudié et développé de nombreuses techniques qui facilitent l'apprentissage des mathématiques. La force de mon approche pédagogique réside dans ma faculté à expliquer de façon simple tout ce que l'élève trouve compliqué. Je suis passionné par ce métier car il m'offre l'opportunité de guider des élèves en décrochage scolaire sur le chemin de la réussite. C'est un réel plaisir de les voir évoluer et se réconcilier avec le monde fantastique des mathématiques.

Je dispense mes cours particuliers à Paris (au domicile de l'élève) ou à distance (en ligne par internet). Mes cours à distance se déroulent sur un tableau blanc interactif en ligne. Ce tableau est spécialement conçu pour favoriser l'interaction élève/professeur sur internet. Grâce à cet outils pédagogique, mes cours en ligne sont aussi efficaces que des cours à domicile. L'élève a uniquement besoin d'une connexion internet et d'un ordinateur, une tablette, ou un smartphone pour en profiter.

Matías

5.0

(41)

Python est l'un des meilleurs, voire le meilleur, langage pour débuter l'apprentissage de la programmation. Il est également l'un des langages les plus utilisés aujourd'hui, notamment dans des domaines avant-gardistes tels que l'apprentissage automatique.

Cette popularité fait que Python est constamment en évolution. Il offre une large gamme d'outils et de bibliothèques, qui sont gratuits et très variés.

En tant qu'ingénieur aéronautique, j'aime partager mes connaissances et j'en tire satisfaction en enseignant et en motivant les autres.

J'ai l'habitude de travailler avec des personnes de différents âges. Je crois en l'importance de segmenter l'apprentissage, de visualiser les progrès, d'établir des objectifs concrets et de pratiquer régulièrement.

Au-delà de ces principes généraux, il n'existe pas de règle ou de méthode magique. Certaines approches fonctionnent avec certains élèves mais pas avec d'autres. L'adaptation aux besoins individuels est donc l'objectif principal des cours particuliers. Je ferai donc de mon mieux pour trouver ce qui motive et aide mon élève.

Raef

5.0

(41)

Professeur expérimenté gradué de Fac. des Sciences et de Fac. de Médecine de France donne des leçons particulières de Mathématiques - Analyse - Matrices - Statistiques - Algèbre - Physique - Chimie - Biologie de programmes français, Québécois CEGEP ou International (in English) ou américain aux élèves de classes secondaires, Terminales, Brevet, Concours et aux classes préparatoires universitaires. Ainsi que je peux aider les élèves qui suivent CNED et ceux qui préparent aux examens de SAT.
Les cours auront lieu soit à domicile soit online par une méthode spécifique très modernisée de tableau interactif partagé équipé des outils d'écriture où je peux avec l'élève écrire et corriger les devoirs en les exposant directement de plus que Zoom ou WhatsApp pour se communiquer (Méthode très pratique comme à la maison).
Résultats de mes étudiants online depuis plusieurs années étaient avec mentions TRÈS BIEN, BIEN ET EXCELLENT.
Contactez-moi pour plus de détails.

Sebastien

5.0

(41)

Dominez l'épreuve de spécialité et sécurisez votre note

Le baccalauréat de Numérique et Sciences Informatiques (NSI) ne se contente pas de tester vos connaissances : il évalue votre capacité à résoudre des problèmes complexes sous pression. La Méthode Gagnante est un programme d'entraînement intensif conçu pour les élèves de Première et Terminale qui refusent de laisser leur réussite au hasard.

L’objectif est double : transformer vos lacunes techniques en automatismes et vous transmettre les stratégies d’examen utilisées par les meilleurs candidats pour maximiser chaque point du barème.
Les atouts de ce programme intensif

Ingénierie de l’Examen : Une analyse approfondie des attentes des correcteurs et des pièges récurrents des sujets de baccalauréat.

Maîtrise du Temps : Des techniques concrètes pour gérer vos écrits et vos épreuves pratiques sans stress.

Pratique de Haut Niveau : Une immersion dans les annales les plus exigeantes avec des corrections détaillées et des feedback personnalisés.

Accompagnement par un Expert : Profitez de l'expérience d'un ingénieur informaticien pour acquérir une vision professionnelle du code et de l'architecture.

Efficacité Radicale : Un focus sur les notions "rentables" qui tombent systématiquement à l'examen.

Architecture du Cursus de Performance
1. Algorithmique et Programmation : L’Exigence Python

Optimisation : Complexité algorithmique (Notation Big-O), récursivité et stratégies de tri (fusion, rapide).

Expertise Python : Compréhensions de listes, gestion avancée des fonctions, modularité et programmation orientée objet (POO).

Fiabilité du Code : Apprendre à écrire un code propre, documenté et testé, conforme aux attentes du jury.

2. Structures de Données : La Colonne Vertébrale

Organisation : Implémentation et manipulation des listes, piles, files et arbres.

Théorie des Graphes : Algorithmes de parcours (BFS, DFS) et représentations par matrices ou listes d'adjacence.

Efficacité : Choisir la structure de donnée optimale pour résoudre un problème spécifique.

3. Bases de Données et Systèmes Régaliens

Modèle Relationnel : Conception de bases de données et schémas entité-association.

Langage SQL : Maîtrise totale des requêtes, des jointures complexes (Inner, Left, Right) et des fonctions d’agrégation.

Architecture et Réseaux : Compréhension du cycle d'instruction (CPU/RAM) et des protocoles de communication (Modèle OSI, TCP/IP, sécurisation).

4. Développement Web et Interactions

Full-Stack Fondamentaux : Structure HTML, design CSS et dynamisation via JavaScript.

Événements et DOM : Maîtriser l'interaction utilisateur pour les épreuves pratiques de NSI.

Méthodologie et Approche Tactique

Diagnostic de Performance : Un bilan initial pour identifier vos zones d'ombre et vos points forts.

Entraînement "Live Coding" : Des séances interactives en ligne avec partage d'écran pour voir la logique de programmation se construire en temps réel.

Simulation d'Épreuves : Travail intensif sur des sujets types pour forger une endurance intellectuelle et une rigueur rédactionnelle.

Feedback Constructif : Analyse critique de vos solutions pour optimiser la clarté et la performance de votre code.

Public visé

Élèves de Première et Terminale visant l'excellence au baccalauréat et une mention.

Futurs étudiants en écoles d'ingénieurs ou CPGE souhaitant consolider leurs bases scientifiques.

Autodidactes ambitieux cherchant une structure rigoureuse pour valider leurs acquis informatiques.

Ne révisez pas plus, révisez mieux

Le succès en NSI est une question de méthode. Avec La Méthode Gagnante, vous ne vous contentez pas de réviser : vous vous préparez à dominer l'épreuve avec sérénité et précision.

Inscrivez-vous dès aujourd'hui et donnez à votre dossier académique l'avantage qu'il mérite.

Amin

5.0

(41)

Python est actuellement le langage de programmation le plus demandé au monde, et l'un des plus faciles à apprendre avec un accompagnement adéquat.
Que vous n'ayez jamais écrit une seule ligne de code ou que vous soyez étudiant et deviez réussir un cours de programmation, voici une introduction pratique et sans fioritures qui vous permettra d'écrire du vrai code dès la première séance.
Ce que nous pouvons aborder en fonction de vos objectifs :

Principes fondamentaux de Python : variables, boucles, fonctions, structures de données
- Programmation orientée objet (POO)
- Manipulation de données avec pandas et NumPy
- Introduction à l'apprentissage automatique avec scikit-learn
Gestion de bases de données avec SQL
- C et Java sur demande
- MATLAB et R sont disponibles pour les étudiants en ingénierie/sciences

Pourquoi apprendre avec moi ?
Je ne suis pas étudiant et je donne des cours particuliers ; je suis ingénieur professionnel et j’utilise Python quotidiennement pour l’analyse de données, la modélisation et l’automatisation. Je sais précisément quels concepts sont essentiels dans la pratique et lesquels vous pouvez ignorer pour le moment.
Les séances sont 100% personnalisées : j'adapte le rythme, les exemples et les exercices à votre profil et à votre objectif, qu'il s'agisse de réussir votre examen universitaire, de mener à bien un projet ou de décrocher un emploi.

Mariem

5.0

(41)

La compréhension des algorithmes est essentielle pour quiconque se lance dans l'informatique ou la programmation. Dans ce cours, je propose une approche structurée de l'apprentissage des algorithmes, des concepts fondamentaux comme le tri et la recherche aux techniques avancées comme la programmation dynamique et la théorie des graphes. Que vous prépariez des examens, des entretiens de codage ou que vous souhaitiez améliorer vos compétences en résolution de problèmes, ce cours est conçu pour développer une solide pensée algorithmique. Grâce à des exemples pratiques et des explications étape par étape, j'aide les étudiants à maîtriser la logique et les techniques nécessaires pour écrire du code efficace et élégant.

Fisnik

5.0

(41)

J’accompagne les élèves du secondaire, de la 1re à la 6e secondaire, pour les devoirs, les interrogations, les examens, les remises à niveau et les suivis réguliers pendant l’année.

Mon objectif n’est pas seulement de corriger les exercices, mais surtout d’aider l’élève à comprendre le raisonnement, reconnaître les méthodes à utiliser et devenir plus autonome.

Matières travaillées selon le niveau de l’élève :

• Bases et calcul :
fractions, puissances, racines, priorités des opérations, calcul littéral, développement, factorisation, produits remarquables, simplification d’expressions.

• Équations et inéquations :
équations du premier degré, équations du second degré, résolution avec le discriminant/delta, systèmes d’équations, inéquations, problèmes à traduire en équations.

• Fonctions et graphiques :
fonctions du premier degré, fonctions affines, fonctions quadratiques, fonctions polynomiales, fonctions rationnelles, lecture de graphiques, tableaux de valeurs, tableaux de signes, zéros d’une fonction, intersections et interprétation graphique.

• Étude de fonctions :
domaine de définition, limites simples selon le niveau, asymptotes, dérivées, croissance/décroissance, extrema, tableaux de variations et représentation graphique complète.

• Géométrie :
angles, triangles, quadrilatères, théorème de Pythagore, théorème de Thalès, similitudes, cercles, aires, volumes, solides, repérage dans le plan et démonstrations géométriques.

• Trigonométrie :
sinus, cosinus, tangente, cercle trigonométrique selon le niveau, résolution de triangles, formules de base et applications aux exercices.

• Probabilités et statistiques :
moyenne, médiane, étendue, quartiles, boîtes à moustaches, tableaux, graphiques, probabilités simples, arbres de probabilités, événements, probabilités conditionnelles selon le programme.

• Préparation CE1D / examens / seconde session :
révision des chapitres importants, exercices types, anciennes évaluations, méthode de résolution, gestion du temps et correction guidée des erreurs.

Méthode de travail :

1. on identifie les chapitres qui posent problème ;
2. je réexplique la matière avec des mots simples et des exemples concrets ;
3. on refait les exercices vus en classe ou en devoir ;
4. on s’entraîne sur des exercices progressifs ;
5. on construit une méthode claire pour que l’élève sache refaire seul.

Je prends le temps de comprendre où se situe le blocage : parfois le problème vient de la théorie, parfois des bases, parfois du stress ou du manque de méthode. L’objectif est donc d’adapter le cours au rythme de l’élève.

J’accompagne aussi bien les élèves qui veulent combler des lacunes que ceux qui souhaitent améliorer leurs résultats ou préparer un examen important.

Je donne des cours particuliers depuis plus de 7 ans en mathématiques, statistiques, et probabilites. J’ai également accompagné des étudiants à Solvay/ULB en mathématiques, statistiques et microéconomie dans le cadre du tutorat universitaire.

Cours possibles en français ou en anglais, en ligne ou en présentiel à Bruxelles ou dans les alentours.

Jeremy

5.0

(41)

Bonjour !

Ce cours est réservé uniquement aux élèves déjà inscrits qui souhaitent combiner des séances en ligne par webcam avec des séances en présentiel pour permettre des tarifs différents (webcam et présentiel) pour un même compte client!

Si vous êtes intéressé·e par des cours avec moi, je vous invite à consulter mes autres cours proposés.

Merci de votre compréhension !

Daniel

5.0

(41)

Actuellement en Master 2 de Modélisation Aléatoire à l’Université Paris Cité, après un Master de recherche rigoureux axé sur les systèmes dynamiques, je dédie mon expertise aux étudiants de Licence (L1, L2, L3) et Master (M1) confrontés aux exigences des filières scientifiques et économiques.

Objectif : Zéro blocage. Un système d’accompagnement ciblé pour valider vos partiels et concours.

Jean

5.0

(41)

Vous bloquez sur un chapitre, vous voulez vous entraîner aux sujets du bac, ou vous avez du retard à rattraper ? Je vous accompagne en ligne, avec une méthode claire.

MON PARCOURS
- Mention Bien au baccalauréat
- 4 ans d'études en informatique fondamentale en Russie, qui ont approfondi mes mathématiques
- Parcours en génie logiciel
- Licence en psychologie (2015) : elle m'aide à comprendre comment chaque élève apprend

MA MÉTHODE
- Premier cours : je diagnostique vos lacunes et la cause réelle du blocage
- Chaque cours est construit à partir de ce diagnostic
- Pour chaque chapitre : cours, exemples, puis exercices de difficulté croissante
- Entraînement aux sujets types du bac et à la rédaction attendue
- Plan de travail adapté à votre rythme

RÉSULTAT
Une de mes élèves a obtenu la mention Très bien au bac 2026, avec 17 en Mathématiques.

CE QUE JE TRAVAILLE AVEC VOUS
Analyse (suites, limites, dérivation, intégrales), probabilités, géométrie, et préparation aux épreuves du bac.

Écrivez-moi en indiquant votre niveau, vos difficultés et vos disponibilités.

Adam

5.0

(41)

Je pars du principe qu’un élève progresse quand il comprend le « pourquoi » avant de mémoriser des formules. J’explique chaque notion avec des exemples concrets et des schémas, puis je fais refaire les exercices à l’élève, en le laissant chercher avant de l’aider. Je m’adapte à son rythme, sans jugement, pour qu’il retrouve confiance.

Déroulement type d’un cours

1-Un point rapide sur ce qui a posé problème depuis la dernière séance.
2-Une révision ou une explication de la notion du jour, avec des exemples.
3-Des exercices progressifs, du plus simple au plus difficile, que l’élève fait lui-même.
4-Un bilan en fin de séance et quelques exercices à faire avant la suite.

Mes spécificités
Je suis étudiant en première année à l’EM Lyon, avec un niveau de maths de terminale. Comme j’ai passé ces programmes il y a peu, je connais les pièges des évaluations et les méthodes qui marchent. Je donne déjà des cours particuliers et j’aime faire comprendre plutôt que réciter.

À qui s’adressent mes cours
Aux élèves du primaire jusqu’à la seconde, en mathématiques et en physique-chimie. Je peux aussi accompagner un élève de première pour des révisions ou une remise à niveau. Ils conviennent aux élèves qui veulent combler des lacunes, reprendre confiance, ou préparer un contrôle ou un examen.

Ahmad

5.0

(41)

Vous préparez le baccalauréat libanais et vous maîtrisez les étapes, mais vous ne comprenez pas le raisonnement ? Ce cours s’adresse aux élèves de la 10e à la 12e année qui souhaitent comprendre les mathématiques et la physique, et non pas simplement les mémoriser.

Je suis doctorant en génie mécanique, titulaire d'un diplôme d'ingénieur et fort de cinq ans d'expérience dans l'enseignement. Nous partons d'un problème qui vous pose difficulté, et j'identifie précisément l'obstacle dans votre raisonnement. Ensuite, nous travaillons ensemble, comme des collègues, pour comprendre la méthode et la relier à une situation concrète ou à un sujet qui vous tient à cœur.

Vous apprendrez à :
Comprendre la raison d'être de chaque méthode
Résolvez vous-même des questions qui vous sont inconnues.
Appliquez vos connaissances aux questions d'examens officiels antérieurs.
Sentez-vous plus calme et plus confiant avant les examens.
Prenez une décision plus claire concernant votre parcours universitaire

L'IA peut désormais résoudre presque tous les problèmes de devoirs en quelques secondes. Mais elle ne passera pas vos examens à votre place. Dans ce cours, vous apprendrez à étudier, à aborder de nouveaux problèmes et à utiliser des outils comme l'IA pour atteindre vos objectifs.

Gaëlle

5.0

(41)

En français je peux aider surtout sur la conjugaison et la grammaire. En math sur les formules et la mémorisation.
Je peux aider au soutien scolaire c'est-à-dire le soir s'il y a besoin pour ceux qui ont plus de difficultés, où ont besoin de plus de calme et une aide appropriée

Alexandre

5.0

(41)

Prépa scientifique ou ECG, licence, école d'ingénieurs ou master : les mathématiques du supérieur vont vite, et une notion mal comprise peut bloquer tout un chapitre. Ce cours est conçu pour vous faire vraiment comprendre, puis maîtriser.

Ingénieur diplômé de CentraleSupélec, admissible à l'agrégation option probabilités-statistiques (2026), je prépare un doctorat en IA appliquée à l'automatique et j'ai enseigné plus de 400 heures à l'université.

Chaque séance part de vos besoins : questions de la semaine, colle ou partiel à préparer, exercice qui résiste. Je commence par l'intuition (schéma, exemple concret, parfois une simulation en Python), puis nous passons à la rigueur : définitions, démonstrations clés, rédaction attendue aux concours. Vous résolvez ensuite des exercices progressifs, et vous repartez avec une synthèse des méthodes.

Domaines : analyse, algèbre linéaire, probabilités, statistiques, mathématiques financières et fondements mathématiques du machine learning.

Fer

5.0

(41)

Les mathématiques ne sont pas une affaire de « don » : ce sont des méthodes qui s’apprennent. Professeur de mathématiques en lycée, j’accompagne les élèves de tous les niveaux, du primaire à la terminale, pour qu’ils comprennent vraiment les notions au lieu de simplement mémoriser des formules.

Ayant l’habitude de voir les difficultés qui apparaissent en classe, je sais exactement où les élèves bloquent et comment y remédier : lacunes accumulées d’une année à l’autre, manque de confiance, stress avant les contrôles, difficulté à rédiger une démonstration.

Selon le niveau de l’élève, nous travaillons :
Primaire : numération, les quatre opérations, tables de multiplication, fractions, problèmes simples, géométrie de base
Collège : calcul littéral, équations, proportionnalité, théorème de Pythagore et de Thalès, fonctions, statistiques
Lycée : fonctions, dérivées, suites, probabilités, géométrie dans l’espace, trigonométrie, intégrales (selon la filière)

Ma méthode :
Un petit bilan au départ pour repérer les points forts et les lacunes
Des explications claires, avec des exemples concrets adaptés à l’âge de l’élève
Des exercices progressifs pour gagner en autonomie
Un suivi régulier et des conseils de méthode (organisation, rédaction, gestion du temps en examen)
Une préparation ciblée aux contrôles, au brevet et au baccalauréat