Professeur fiable

2Élèves

L’Anglais, bien que ce soit une langue plus facile que certaines autres, peut, parfois, s’avérer compliquée. Bilingue suite à mon enfance passée en Angleterre, je propose un accompagnement dès la primaire, jusqu’au lycée (et plus), quel que soit votre niveau (basique ou non). Que ce soit pour une aide scolaire ou pour mieux comprendre l’anglais, le parler, revoir des bases qui n’ont pas été complètement acquises, construire des phrases, écrire des paragraphes, analyser les mots et les utiliser, améliorer la prononciation, l’orthographe, traduire, ou tout simplement converser en anglais ..., je propose mon aide. Mes services dans l’apprentissage de l’anglais sont assez larges : nous analyserons ce qui vous manque et j’adapterai le cours en fonction de vos besoins, pour que cela ne soit plus un problème.

Professeur fiable

Dans ce cours de violon, vous apprendrez les bases de l'apprentissage de l'un des instruments les plus gratifiants dans une atmosphère amusante et détendue. Saisissez l'archet, tenez le violon, positionnez parfaitement la main et prenez plaisir à jouer des cordes tout en apprenant à lire les notes, le rythme et la technique du violon. Les élèves apprendront généralement mieux s’ils sentent que leur enseignant est en contact avec l’enseignant, que ce soit par l’humour, en se souciant de son développement ou en veillant à ce que l’enseignant consacre le même temps à tous les élèves du groupe. Vous ne regretterez pas. 😊

Professeur fiable

4Élèves

Vous avez besoin d'un coup de pouce en mathématiques pour mieux comprendre les cours, réussir vos examens ou préparer un concours ? Vous souhaitez apprendre à programmer en C, C++, Python ou Java pour développer des compétences recherchées dans le monde numérique ? Ce programme de soutien académique complet et personnalisé est conçu pour répondre à vos besoins et vous aider à réussir ! 💡 Pourquoi Choisir ce Programme ? Ce cours propose un accompagnement sur mesure, adapté à votre niveau et à vos objectifs : 🎯 Progresser en mathématiques en renforçant vos bases et en maîtrisant les concepts avancés. 💡 Comprendre en profondeur les notions théoriques pour mieux les appliquer en exercices et en problèmes. 💻 Apprendre à programmer en C, C++, Python et Java avec des explications claires et des exercices pratiques. 🚀 Développer des compétences essentielles en algorithmique et en résolution de problèmes informatiques. 🎓 Préparer efficacement vos examens (Bac, Licence, concours) grâce à des révisions ciblées et des sujets d’entraînement. Avec une approche pédagogique bienveillante, ce cours vous aide à gagner en confiance et à réaliser vos objectifs académiques. 📘 Mathématiques – Du Secondaire au Bachelor Les mathématiques sont la clé de la réussite académique dans de nombreux domaines scientifiques et techniques. Ce module couvre : Niveau Secondaire (Collège et Lycée) : Arithmétique, fractions, pourcentages, proportionnalité. Algèbre : Équations, inéquations, fonctions (linéaires, quadratiques, exponentielles, logarithmiques). Géométrie : Théorèmes, trigonométrie, géométrie analytique. Statistiques et probabilités : Analyser des données, calculer des probabilités. Préparation aux Examens : Brevet, Bac, concours d'entrée aux grandes écoles. Niveau Universitaire (Bachelor) : Calcul différentiel et intégral : Dérivées, intégrales, suites et séries. Algèbre linéaire : Matrices, vecteurs, systèmes d'équations linéaires. Probabilités et statistiques avancées : Variables aléatoires, lois de probabilité, estimation et tests d'hypothèses. Analyse numérique : Méthodes de résolution approchée des équations et systèmes d'équations. Mathématiques Discrètes : Graphes, logique booléenne, combinatoire. Ce module propose des exercices progressifs, des explications claires et des corrigés détaillés pour comprendre en profondeur et s’entraîner efficacement. 💻 Programmation – C, C++, Python et Java Maîtriser la programmation est un atout majeur pour réussir dans le domaine numérique et technologique. Ce module couvre les fondamentaux de la programmation pour vous permettre de : Comprendre la logique algorithmique et la résolution de problèmes informatiques. Maîtriser la syntaxe des langages C, C++, Python et Java. Écrire vos premiers programmes : Variables, structures conditionnelles, boucles, fonctions. Travailler sur des projets pratiques : Calculatrice, gestion de données, jeux simples, algorithmes de tri et de recherche. Développer des compétences avancées : Programmation orientée objet (C++, Java) : Classes, héritage, polymorphisme. Gestion de la mémoire (C, C++) : Allocation dynamique, pointeurs. Manipulation de fichiers : Lecture et écriture de données. Structures de données : Listes, piles, files, arbres binaires. Optimisation du code pour des programmes plus rapides et efficaces. Ce module propose des exemples concrets, des exercices pratiques et des projets motivants pour vous aider à apprendre en vous amusant tout en développant des compétences utiles dans le monde professionnel. 🎯 Une Pédagogie Interactive et Motivante Cours en ligne dynamiques : Apprenez depuis chez vous grâce à un format interactif avec l'audio et le partage d'écran. Méthode sur mesure : Les cours sont conçus en fonction de votre niveau et de vos objectifs pour un apprentissage à votre rythme. Exercices pratiques et projets concrets : Pour appliquer les notions théoriques et développer vos compétences. Suivi personnalisé : Accompagnement régulier pour suivre votre progression et adapter le programme à vos besoins. Encouragement et motivation : Une approche positive pour renforcer votre confiance en vos capacités. 🔔 Pour Qui ? Ce programme s'adresse à : Les élèves du secondaire souhaitant renforcer leurs bases en mathématiques ou apprendre à programmer. Les étudiants universitaires en sciences ou en informatique cherchant à approfondir leurs connaissances en maths et en programmation. Les candidats aux examens et concours préparant le Bac, une Licence, ou les concours d'entrée aux grandes écoles. Les passionnés de programmation voulant apprendre les fondamentaux du C, C++, Python ou Java. Les adultes en reconversion professionnelle souhaitant acquérir des compétences en programmation. 🚀 Prêt à Réussir ? Rejoignez le "🎓 Soutien Académique – 📘 Maths du Secondaire au Bachelor & 💻 Programmation en C, C++, Python et Java !" et bénéficiez d'un accompagnement personnalisé pour atteindre vos objectifs. Que vous souhaitiez améliorer vos notes, réussir vos examens ou développer des compétences en programmation, ce programme vous apportera connaissances, confiance et motivation. Inscrivez-vous dès aujourd'hui et faites le premier pas vers la réussite !

Professeur fiable

2Élèves

Salut à tous! Êtes-vous prêt à améliorer votre endurance physique et mentale avec un cours de conditionnement adaptatif ? Ici c'est possible ! Surmontez le jugement que vous avez sur vous-même avec cette session qui s'articule autour de : - fitness et cardio-training - renforcer vos muscles profonds - placement et anatomie - booster votre motivation - préhab contre les blessures - élongation Les cours sont adaptés, conçus et ajustés en fonction des besoins spécifiques, des capacités et de la condition physique de chaque individu. - Pour qui? Pour tous ceux qui veulent améliorer leur santé physique et mentale. / ​Séances individuelles ou en groupe. - ​Où ? En ligne via SKYPE ou chez l'étudiant. *Quels sont vos objectifs?* *De quoi avez-vous besoin pour devenir la meilleure version de vous-même ?* En tant que danseur professionnel, enseignant et créateur de performances, je suis créatif, dynamique, plein de conscience et polyvalent. J'ai l'habitude d'entretenir ma santé somatique et mentale au quotidien pour pouvoir faire face à un travail très physique. De plus, j'enseigne la danse contemporaine, le ballet et une pratique de danse et de guérison intitulée The Transcendental Embodiment. Cette méthode relie les approches philosophiques, psychologiques, spirituelles et scientifiques du mouvement. (Vous pouvez consulter les autres cours disponibles sur ma page pour plus d'informations.) Baccalauréat en pratiques de danse contemporaine | Université des Arts d'Islande. Facilitateur | Contact Au-delà du contact Guérir avec la certification en arts | Université de Floride Au cours des six dernières années, j'ai donné des cours de danse en France, en Suède, en Islande et au Portugal. J'ai eu des expériences professionnelles dans plusieurs pays en Europe (France, Islande, Suède, Allemagne, Grèce), et en Asie (Malaisie, Bali). N'hésitez pas à me contacter pour toute demande de renseignements. Tiffany

Professeur fiable

2Élèves

Ce cours se focalise sur les capacités, les besoins, l'investissement et surtout les envies de l'élève afin qu'il obtienne des résultats en accord avec ses objectifs personnels. Le niveau est pour ainsi dire accessoire. Le répertoire est si dense (et beau !) qu'il s'adapte à nous tous. Les méthodes de travail s'articulent autour de la connaissance de l'instrument, de la technique, du style, de la musicalité et de la contextualisation historique (lecture et usage de traités anciens) si l'élève souhaite aborder cette approche. Une initiation à la basse-continue est également possible si l'élève en fait la demande. Le cours peut même porter intégralement sur cette discipline.

Professeur fiable

salut! J'enseigne l'anglais depuis cinq ans, aux adultes comme aux enfants. J'offre des cours qui sont uniquement adaptés aux besoins des étudiants et à leurs intérêts. Mon objectif est de renforcer la confiance de mes élèves, en suivant leur ligne de recherche - s'engager dans un dialogue riche et de plus en plus stimulant avec l'individu. Mes cours s'adressent aux enfants et adolescents qui souhaitent : . Développer et élargir leur vocabulaire; . Besoin d'aide pour préparer un examen, un article ou une entrevue importante; . Gagnez en confiance en anglais parlé; . Atteindre un niveau courant d'anglais parlé et écrit Nous commencerons par identifier les plus grands intérêts de l'élève : les sujets qui l'intéressent le plus et les sujets qui le stimulent. Ces sujets seront des « stimulateurs », alimentant les conversations et les activités linguistiques que l'étudiant lui-même mènera éventuellement. Ensuite, nous identifierons les plus grandes inquiétudes de l'élève concernant la langue anglaise : où il est confus ou a tendance à faire des erreurs. Cela constituera la partie atelier de la leçon, axée sur la résolution des erreurs grammaticales délicates et la révision des erreurs linguistiques et phonétiques plus complexes. J'offre également la possibilité de suivre un programme orienté examen de Cambridge, comme Family and Friends, Cambridge Starters, Movers, Flyers, ou encore B1, B2. Après 8 ans d'enseignement, j'ai trouvé que cette approche sur mesure était de loin la plus efficace. J'ai hâte de collaborer avec vous bientôt!

Professeur fiable

1Élèves

I. Carrière universitaire: - QUALIFICATIONS (MAÎTRE DE CONFÉRENCES) en Philosophie (CNU 17) et Épistémologie et Histoire des Sciences (CNU 72), 2023-2027 ; - Chargé d'enseignement (Cours magistral CM) en Épistémologie : méthodologie universitaire, Département d'Histoire, Faculté des Lettres, ICP - Institut Catholique de Paris (Assas) - Chargé d'enseignement (Cours magistral CM et TD) en Épistémologie et Histoire des Sciences, Université UTC de Compiègne, Alliance Sorbonne Université, PSL - Paris Sciences Lettres Chargé d'enseignement en Histoire des Sciences, Faculté d'Études humanistes, Université de Vercelli - QUALIFICATIONS (MAÎTRE DE CONFÉRENCES) en Philosophie (CNU 17) et Épistémologie et Histoire des Sciences (CNU 72), 2018-2022 ; - Doctorat en PHILOSOPHIE, Sorbonne Université (Paris IV), très honorable avec félicitations du jury à l'unanimité ; - PHD en PHILOSOPHIE, Université de Macerata (Italie), magna cum laude ; - MASTER II en PHILOSOPHIE, Université Catholique de Milan, 110/110 cum laude ; - BACHELOR en PHILOSOPHIE, Université de Trente, 110/110 cum laude. II. Livres: - (livre) S. KONSTANTINOV - L. SAPOGIN, La nouvelle physique est la clé de la résolution de problèmes. Cosmologie et physique quantique, Lambert Academic Publishing, 2020 [ISBN 978-620-2-92413-9] III. Des articles: - Osservazioni fisico-teoriche attorno al primo scritto di Kant sulle forze vive del 1746 (1749), «PHYSIS», 53 (2018), pp. 143-173; - L'histoire du droit et la question épistémologique fondamentale de la Science « classique ». La méthodologie historique-critique dans la philosophie transcendantale de Kant, dans N. Hakim (éd.), L'histoire du droit. Entre science et politique, Paris, Éditions de la Sorbonne, 2019, pp. 35-58 [ISBN 979-10-351-0324-8] ; - (intervention) Conférence organisée par la Société française de Philosophie Avoir des droits: pourquoi, comment, inclus?, Séance du 21 novembre 2015, exposé de M. Jean-François Kervégan, Bulletin de la Société française de Philosophie, 109 (2015) , 4, octobre-décembre, p. 43-44 [ISBN 978-2-7116-5078-1]; - (article) «Il sonno dell Cultura genera mostri», dans Scenari, 18 mars 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139 - (article) «Kant et une nouvelle physique», dans IJARPS, 7 (2020), 9, p. 13-26; - (article) «Les forces vives d'Emmanuel Kant», de Stanislav Konstantinov et Stefano, dans IJARPS, 7 (2020), 10, p. 1-7; - (article) «Parola e immagine», in Scenari, 23 septembre 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139 – (article) « Parola, immagine e rappresentazione. Note kantiane per un recupero dell'esistenza », dans Scenari, 29 septembre 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139 ; - (article, Actes du Congrès SISFA 2019) «La controverse vis viva (force vive) dans le premier ouvrage kantien [1746 (1749)] et sa pertinence pour la physique contemporaine», in Atti del XXXIX Convegno annuale - Actes du 39e Conférence annuelle, Pise, 9-12 septembre 2019, Società Italiana degli Storici della Fisica e dell'Astronomia (SISFA), Pise, Pise University Press, 2020, p. 135-145; - (article) «Penrose, il Nobel e il sogno di una notte di mezza estate, ovvero:« Sogni di un visionario chiariti come sogni della (Meta-) Fisica »», in Scenari, 18 novembre 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139 - (article) «Immanuel Kant et Dead Matter», dans IJARPS, 7 (2020), 11, p. 31-38; - (article) «La questione delle forze vive e la Meccanica di Aristotele nel primo scritto di Kant», La Cultura, LVIII (2020), 2-3, p. 277-297; – (article) Penrose, le Nobel et le rêve d'une note de la propriété, ci-dessus : « Sogni di un visionario chiariti come sogni della (Meta-)Fisica », dans « Scenari », 18 novembre 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139 ; – (article) « Due osservazioni storico-critiche in merito al primo scritto di Kant sulle 'forze vive' e al Traité de Dynamique di D'Alembert (1743 ; 1758) », La Cultura, LIX (2021), 1, p. 99-105 ; – (article) La querelle des forces vives et la Mécanique d'Aristote dans le premier écrit de Kant de 1746 (1749), in Aa.Vv., Kant et les Grecs, hier et aujourd'hui, Paris, J. Vrin, 2022, p. 95-104. IV. J'enseigne pour les ÉTUDIANTS (de l'école primaire à l'université), pour les BUSINESS et ENTREPRISE: - PHILOSOPHIE (Histoire de la philosophie et de la pensée philosophique) - ITALIEN (langue, littérature et culture); - FRANÇAIS (langue, culture, conversations, philosophie); - LATIN (grammaire et traduction) - PHYSIQUE (Mécanique, Relativité et Histoire de la Physique) - MATHEMATIQUES - GÉOMÉTRIE (Géométrie Euclidienne et Motifs de Géométrie Non Euclidienne) - LOGIQUE (Logique Formelle, Philosophie du Langage, Théorie de la Connotation et de la Dénotation).