Langue française et culture générale, maths et sport

Àpd 39 € /h

Sorti du gymnase avec mon bac (maturité) en poche. J’excelle en français, mathématiques, philo-psycho, anglais et en sport. Actuellement à l’université de Neuchâtel en Sciences et pratiques du sport et en Sciences de l’information et de la communication, j’ai beaucoup de facilité avec les jeunes. Également entraîneur d’une équipe junior dans mon club de foot régional, j’ai le contact facile tant avec les parents que les élèves !

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Lieu

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Cours au domicile de l'élève :

Autour de Pully, Suisse

Présentation

Je suis un jeune de la région du Lavaux, j’ai fait mon gymnase à Sevelin, à Lausanne.

J’ai toujours eu de la facilité à l’école secondaire. Quand je suis arrivé au gymnase, j’ai eu plus de peine car je n’avais pas de méthode de travail. Avec beaucoup de motivation j’ai réussi à trouver ma méthode. J’ai déjà donné plusieurs cours d’appui à des enfants/adolescents et cela c’est bien passé. J’en garde un bon souvenir.

Education

Certificat d’études secondaire à l’Arnold Reymond à Pully
Maturité gymnasiale en philosophie et psychologie au gymnase du Bugnon à Lausanne
En cours de Bachelor en sciences de la communication et en sport à l’université de Neuchâtel

Expérience / Qualifications

Serveur au café de la poste à Cully
Pigiste au 20 Minutes section sport

J’ai un bel esprit d’équipe, je fais volontiers face aux difficultés et suis combatif pour trouver des solutions.

Age

Enfants (4-6 ans)

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Durée

30 minutes

45 minutes

60 minutes

90 minutes

120 minutes

Enseigné en

français

Compétences

Français

Français pour adultes

Fle

Scolaire

Ecriture

Maths

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours à domicile

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Elise

4.89

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Titulaire d'un master ès Lettres et dotée d'une solide expérience en cours particuliers, je dispense des leçons de français destinés aux élèves souhaitant:
- consolider leurs bases en grammaire, orthographe
- perfectionner leurs connaissances linguistiques (élèves allophones)
- perfectionner leur expression orale (cours de conversation)
-perfectionner l'expression écrite
- préparer les examens ECR
- se préparer aux examens écrits de fin d'études (maturité, certificat de fin d'étude obligatoire)
- une aide à la rédaction de travaux de maturité (ou autres travaux de fin d'études), de dissertation
- travailler sur des textes argumentatifs
- acquérir une méthode pour analyser des textes littéraires
- apprendre à effectuer des recherches bibliographiques

Le support de cours est un document de Google Docs que je crée dans lequel figure mes explications, des liens éventuels, des exercices. En le lisant régulièrement, les progrès seront plus rapides. Il peut aussi être utilisé en complément à d'autres documents (dossiers imprimés par les enseignants d'école et/ou livres) et comporte de nombreux avantages: mise à jour automatique, téléchargeable sur tablettes et smartphones, suivi simultané de ce qui s'écrit.

Pour l'aide à la rédaction:

L'objectif est avant tout d' acquérir des outils efficaces. L'élève pourra ainsi apprendre à structurer ses idées, argumenter de manière cohérente (et convaincante) et enrichir son vocabulaire. Il m'est indispensable d'avoir entre chaque leçon un travail écrit de la part de l'élève.

Pour des analyses de textes littéraires orales:

Afin d'optimiser le temps à disposition (et se mettre dans des conditions les plus proches des examens oraux), nous choisissons ensemble un extrait d'une œuvre que l'élève aura préalablement préparé avant la leçon. Cela prendrait environ 20 minutes au maximum, et idéalement juste un peu avant l'heure du rendez-vous. Le cas échéant, j'ai l'habitude de prendre un paragraphe au hasard qui nous servirait de base pour analyser un passage.

Pour les corrections de travaux de fin d'études:

afin que la rencontre avec l'élève soit au maximum profitable, je lui demande de m'envoyer ses écrits avant la rencontre.

Hormis ma présence avec l'élève, tout cours implique un temps de préparation avant et après la leçon, notamment les travaux que je corrige. Mon objectif étant de concevoir un cours individualisé, je prends le temps nécessaire pour rédiger des commentaires détaillés sur un travail corrigé ou des conseils pour assurer un maximum la réussite de chacun.

À titre d'exemple, une correction de rédaction peut aisément faire l'objet d'un commentaire détaillé de 4 pages dactylographiées.

Pour les adultes (FLE):

Afin de préparer de manière optimale les premiers , je prends l'initiative de m'informer au préalable leurs objectifs/attentes. Que ce soit pour s'exercer à l'expression orale dans la vie quotidienne, le monde professionnel ou s'entraîner à des présentations orales, je prépare soit des PPT, soit des fiches techniques à l'avance que j'envoie par mail (après la réservation sur le site).

L'autre alternative est de faire un PV du cours que j'envoie (ou que j'imprime). Accorder de l'importance à garder une trace écrite permet d'une part de mieux mémoriser les sujets abordés, d'autre part de mieux assimiler l'orthographe.

D'ordre général, une situation concrète qui répond au besoin de l'apprenant est le point de départ. À partir de cette situation, j'aborde les points grammaticaux essentiels.

Raef

4.89

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Les cours de math, physique, Chimie et SVT du programme suisse de maturité et gymnase ou programmes français se font par des explications soit approfondies soit par un parcours rapide et résumé de besoin essentiel selon le cas de chaque étudiant soutenu par des exercices du livre ou des évaluations et des examens d’autres Lycées.
Programme spécial pour Maturité et Terminales.
Ainsi que pour (students in international and European School in English, they can have support in Math, Physics, Chemistry and Biology).
Pour la rentrée universitaire en Suisse cours de soutien aux examens de EPSU et ECUS.
Pour la première année universitaire, cours de soutien en Mathématiques - Analyse - Matrices - Statistiques - Algèbre - Géométrie - Physique - Mécanique - Électricité - Chimie - Chimie Organique - Biologie, Géologie.
Mon expérience est trop longue et durant des années, j'ai acuqiert des méthodes pour chaque cas et pour chaque étudiant pour combler ses lacunes avec des résultats les meilleurs de Excellent, Très Bien et Bien comme mention de mes étudiants.
Ainsi que je peux aider les élèves à mieux préparer les cours et soutien pour mieux préparer les devoirs de CNED dans les matières scientifiques.
réponse garantie dans quelques minutes jusqu'à 10 heures maximum.

Saimei

4.89

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Bonjour 你好 ! Une petite introduction de moi :

1) Je suis diplômée de Bachelor à Ecole Hôtelière de Lausanne, je travaille maintenant pour une organisation internationale à Lausanne.
2) Ayant vécu 17 ans en Chine, je maîtrise parfaitement le Chinois. De plus, je possède plus de 5 ans d’années d’expérience dans l’enseignement du chinois, l’anglais ainsi que le français.
3) J’ai expérience d’être une interprète entre chinois et français pendant l'été de 2015-2020.
4)Le chinois est ma langue maternelle, je parle aussi couramment l’anglais ( Niveau C1) et le français (Niveau C2).

Je suis passionnée par l’éducation linguistique. De plus, j’ai expérience de travailler avec les étudiants internationaux(CH, FR, DE, KR,JP, US...) et j’ai une très forte relation humaine.

Martial

4.89

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De plus en plus , les élèves et étudiants ont de la peine en mathématique et/ou en physique . Beaucoup prétendent qu'ils seraient pas faits pour ces matières notamment les maths.. Le découragement gagne bon nombres de d'apprenants.
Mais prenez du courage !
vous êtes pas si nuls ! la preuve , dans la vie de tous les jours vous faites bien les maths !

Moi , prof de maths/physique , coach scolaire depuis des années , connaissant les programmes scolaire de tous les niveaux , vous propose des cours d'appuis qui vous feront révéler votre génie des maths caché en vous. Je propose des explications les plus basiques si possible afin que vous voyiez à quel point c'est pas sorcier les maths/phy.

Etudiant , gymnasien , collégien ou apprenti vous êtes les bienvenus

Tatiana

4.89

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Mon but est de donner des connaissances stables et solides ,avec des explications en russe.
Créer une base de langue, qui vous permettra d'obtenir de la certaine autonomie et de la compréhension du français ainsi que du russe.
Mon principe- courte explication de la grammaire ,avec un bon entraînement en pratique.

Mouad

4.89

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⭐⭐⭐⭐⭐

👨‍🎓 Fort d'une experience de 5 ans en enseignement a distance , je suis Professeur de mathématiques, spécialiste des cours de soutien et des cours particuliers.
J'enseigne aussi la physique-chimie ainsi que les matières scientifiques en général.

Je suis titulaire d'un Master en Recherche Opérationnelle (Mathématiques Appliquées) et j'enseigne depuis plus de 5 ans en cours particuliers, principalement les mathématiques pour les niveaux Collège, Lycée.

✏J'ai enseigné a des élèves de l'école publique, Privée, Programme Français (Mission), Belge, Suisse , Programme espagnol (les élèves de l'école espagnole qui sont francophone ou anglophone), Programme américain ...
En bref, tous les programmes francophone ou anglophone .

✏ J'accompagne les élèves de A a Z, dans toutes les étapes de leur apprentissage avec une méthodologie simple, nouvelle génération et efficace: Explication de cours, résumé de cours, exercices d'applications de d'approfondissement etc...

✏ Je fais de la préparation aux examens et aux concours

✏ Je fais de l'aide aux devoirs.

✏ Mes élèves ont tous évolué de manière extraordinaire et ont tous atteint leurs objectifs. Des 16 , 17 , 18, 19 sur 20.

Les séances se déroulent généralement comme suit::

1️⃣ Les premières séances ont principalement pour but de jauger le niveau de l'élève afin de faire ressortir les lacunes constatées

2️⃣ Puis vient l'établissement d'un plan afin de combler les lacunes: Nombre d'heures de travail requis, Les parties des leçons sur lesquels se concentrer, Plusieurs exercices d'entrainement et de perfectionnement...

3️⃣ Nous veillons à faire tout cela en restant à Jour avec le professeur de classe de l'élève.

4️⃣ Je fournis ensuite des examens similaires à ce qui est susceptible d'être posé en classe.

5️⃣ J'établi à la demande un rapport, généralement mensuel afin de tenir au courant les parents sur le niveau de leur enfant tout au long du cursus.

J'adapte aussi ma méthodologie en fonction des besoins de chaque élève, chacun a donc une méthode de travail personnalisée et adapté à ses besoins !

Je fais aussi des cours accélérés pour ceux qui se préparent a la rentrée afin qu'ils commencent l'année forts 💪 et qu'ils connaissent le programme en avance. 🧠

💭 Si vous avez des questions, n'hésitez pas à me contacter ;)

Sara

4.89

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J’ai obtenu un master à l’EPFL, après y avoir effectué mon bachelor en génie électrique. J’ai de l’expérience dans l’accompagnement d’étudiants de l’UNIL et de HEC en mathématiques et en physique de première année. Ce serait un réel plaisir de pouvoir vous aider !

Cami

4.89

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Améliorer ses aptitudes pour mieux gérer sa communication écrite : vos objectifs en termes de communication écrite peuvent être divers et l'objectif de ces sessions est justement de vous accompagner pour mieux les atteindre. Alors, comment faire passer un message clair, être percutant, créer la différence & marquer les esprits ?

➤ Que votre objectif soit personnel ou professionnel, la communication écrite est une activité s'appuyant sur des techniques, des outils, une méthode et un savoir-faire, traduisant l'implication de l'auteur dans son écrit.

➤ Une communication écrite pertinente et réussie se doit toujours d'être efficace et performante, avec des messages clairs, simples et percutants, créant une adéquation entre le message reçu et le message émis. Une cohérence entre la forme et le fond.

➤ Alors, comment convaincre et être impactant, interpeller et marquer les esprits, valoriser son contenu, s’adresser pertinemment à son ou ses interlocuteurs et optimiser la qualité & clarté de son message ? Il s’agit justement de parcourir, mettre en application et déployer des techniques pratiques et efficaces, en soignant le fond comme la forme, le tout dans un cadre professionnel ou personnel. Pour cela, il existe des techniques bien spécifiques.

➤ Ainsi, maîtrisée, la méthode pratique permet, à travers un ensemble des modules venant appuyer les techniques pragmatiques & concrètes, d’améliorer sa communication écrite.

➤ Pour atteindre votre objectif et dépasser les blocages rencontrés à travers des techniques concrètes & une méthodologie ciblée, il s'agit de :
✓décoder et utiliser les outils pratiques en communication des grands auteurs
✓mettre en valeur son texte et le valoriser pour susciter l’intérêt
✓créer une cohérence entre le message émis et le message reçu
✓adopter un langage efficace, simple, juste et engageant
✓user des phrases, tournures et expressions permettant d'être précis, simple, efficace & interpeller
✓écrire de manière proactive et exprimer / transmettre ses idées / son message de façon claire
✓proposer une solution constructive aux problèmes, tout en puisant dans ses propres habiletés relationnelles
✓valoriser son potentiel d’expression et de créativité
✓mettre en relation ses objectifs de communication (projet, institution, valeurs, idées, revendications ...) avec la forme de son expression
✓techniques pratiques pour favoriser l'engagement de son lecteur
✓Renforcer la structure de sa communication et développer un argumentaire convaincant afin de vendre ses idées et projets
✓mieux préparer son message et ses arguments; en anticipant les objections et les situations délicates; en préparant et structurant une trame de présentation séduisante et convaincante; en gérant adéquatement les situations difficiles
(...)

➤ En bref, chaque séance combine techniques & exercices de mise en pratique adaptées, si bien que vous pourrez les mettre en application immédiatement, et dès la 1ère séance.

LE FORMATEUR
➤ De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 18 ans dans le domaine, en Europe et en Amérique du Nord, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée.

➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS
✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet.

✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié.

✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances.

✓ Langues:français/anglais.

✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 2 séances (*étude 2024).

✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.

Lorena

4.89

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Vous souhaitez apprendre le français ou améliorer votre niveau ? Que vous soyez débutant, intermédiaire ou avancé, je vous propose des cours de français adaptés à vos besoins et à votre rythme.

📝 Ce que je propose :
✔️ Cours personnalisés en fonction de votre niveau et de vos objectifs (conversation, grammaire, écriture, compréhension orale et écrite).
✔️ Préparation aux examens FIDE
✔️ Cours spécialisés : français des affaires, français pour expatriés, français scolaire.
✔️ Apprentissage interactif avec des supports variés : textes, vidéos, exercices ludiques.

📍 Format des cours :

En présentiel (domicile ou lieu convenu) ou en ligne

Horaires flexibles selon vos disponibilités.

Cours individuels ou en petits groupes.

👩‍🏫 À propos du professeur :
Professeur expérimenté(e) et passionné(e), titulaire d’un diplôme en enseignement du français avec plusieurs années d’expérience. Méthode pédagogique efficace et adaptée à chaque élève.

Pierre-Jean

4.89

(44)

Ingénieur EPFL et Enseignant en Mathématiques et Informatique au Gymnase dans le canton de Vaud, j’accompagne les élèves de maturité et bac pour réussir leurs examens.

🔹 Cours clairs et structurés
🔹 Exercices ciblés pour progresser vite
🔹 Méthode efficace pour gagner en confiance

Mon objectif : t’aider à comprendre, t’entraîner et atteindre ton meilleur niveau.

Mickaël

4.89

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20 ans d'expérience dans l'enseignement des Mathématiques et de la Physique-Chimie, j'ai accompagné plus de 300 élèves, que ce soit pour le rattrapage, le renforcement ou l'atteinte de l'excellence.
Professeur en établissement scolaire et classes préparatoires.
Titulaire d'une Maîtrise de Mathématiques Paris VI - 1994.
Dix ans d'expérience dans l'informatique et le multimédia.
Spécialisé dans l'accompagnement des élèves :
Secondaire : Cycle d'orientation, Collège et Lycée : Préparation à la Maturité, examens de fin d'année.
Supérieur : Université (premières années de Licence), Classes Préparatoires, Écoles spécialisées et préparation aux concours d'admission aux HES/EPF.
Matières : Mathématiques et Physique-Chimie.

Mon objectif est de vous rendre autonome et d'améliorer votre efficacité. Ma méthode s'articule autour de trois priorités :
L'Autonomie : Apprendre à l'élève à analyser la problématique et construire la solution par lui-même.
L'Aisance Calculatoire : Éliminer les erreurs d'inattention et les blocages méthodologiques pour fiabiliser les résultats.
La Rédaction et la Rigueur : Maîtriser la présentation des étapes de raisonnement pour sécuriser tous les points.

Enseignement adapté aux besoins :
Synthèses claires pour revoir les concepts.
Exercices progressifs et utilisation ciblée d'annales.
Fiches mémo personnalisées et suivi régulier de l'évolution.

Modalités : Cours à distance via outils numériques.

Note Importante : Le succès nécessite un investissement mutuel. Je vous fournis la méthode et les outils ; votre motivation et votre régularité sont les clés.

Jonas

4.89

(44)

Le but du cours serait de pouvoir aider le plus possible l'élève à comprendre ce qu'il fait et à lui enseigner les maths de sorte à ce que l'élève ai une vision plus sympathique des maths qu'auparavant.
Les mathématiques comme la physique sont des branches excrément passionnantes et fascinantes et je voudrais pouvoir transmettre ma passion aux élèves.

Lili

4.89

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I was introduced to Chinese calligraphy from an early age through my family's long-standing tradition and cultural heritage. This foundation allowed me to develop a deep appreciation for Chinese calligraphy as both an art form and a reflection of Chinese culture, history, and philosophy.

For the past eight years, I have been teaching Chinese calligraphy in Switzerland to students ranging from 4 years old to adults, from diverse cultural and linguistic backgrounds. My classes focus not only on handwriting techniques but also on cultivating an understanding of the rich cultural traditions behind the art.

J'ai été initiée à la calligraphie chinoise dès mon plus jeune âge grâce à la longue tradition et à l'héritage culturel de ma famille. Ces bases m'ont permis de développer une profonde admiration pour la calligraphie chinoise, à la fois en tant que forme d'art et en tant que reflet de la culture, de l'histoire et de la philosophie chinoises.

Depuis huit ans, j'enseigne la calligraphie chinoise en Suisse à des élèves âgés de 4 ans à l'âge adulte, issus de milieux culturels et linguistiques variés. Mes cours ne se concentrent pas uniquement sur les techniques d'écriture, mais visent également à développer une compréhension des riches traditions culturelles qui sous-tendent cet art.

得益于家族悠久的传统和文化遗产,我从小便接触中国书法。这一基础使我能够深刻领略中国书法作为一种艺术形式,以及作为中国文化、历史和哲学的体现所蕴含的深厚价值。

过去八年来,我在瑞士教授中国书法,学生年龄从4岁到成年人不等,来自多元的文化和语言背景。我的课程不仅注重书写技巧,更致力于培养学生对这门艺术背后丰富文化传统的理解。

Ryan

4.89

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Élève sérieux au gymnase/secondaire, j’ai toujours été à l’aise à l’école, particulièrement en maths, français et anglais. J’aime transmettre ce que je sais et j’ai déjà aidé des camarades à progresser dans ces matières.

Je propose un accompagnement personnalisé selon les besoins de l’élève : révision du programme scolaire, aide aux devoirs, préparation aux contrôles/examens, ou simplement consolidation des bases. J’adapte ma méthode au rythme de chacun, avec beaucoup de patience. L’objectif est que l’élève comprenne vraiment, pas juste qu’il retienne par cœur.

Disponible cet été et flexible sur les horaires. N’hésitez pas à me contacter pour discuter des besoins spécifiques de votre enfant.

Owen

4.89

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Vous cherchez à préparer l'entrée à l'EPFL, consolider vos bases en mathématiques ou en physique, à acquérir des méthodes de travail, ou à préparer sereinement vos examens ? Je propose un accompagnement sur mesure pour vous aider à assimiler les concepts en profondeur et à adopter les méthodes de résolution d'exercices.

J'accompagne principalement deux profils :
- Étudiants de 1ère et 2ème année à l'EPFL, ou en CMS (analyse, algèbre linéaire, mécanique, thermodynamique, etc.).
- Élèves du gymnase motivés, souhaitant préparer leur maturité ou leur entrée dans une filière scientifique exigeante.

Je suis actuellement en première année de Master de physique à l'EPFL, après y avoir effectué mon Bachelor. Avant d'arriver en Suisse, j'ai suivi ma scolarité au lycée Louis-le-Grand à Paris (baccalauréat obtenu avec les félicitations du jury).
Je donne des cours particuliers depuis 5 ans. Cette expérience m'a permis de bien cerner les exigences académiques (notamment celles de l'EPFL) et de savoir m'adapter rapidement aux difficultés spécifiques de chaque élève.

N'hésitez pas à me contacter pour m'expliquer vos besoins, qu'il s'agisse d'une aide ponctuelle ou d'un suivi régulier.