Cours particuliers à Saint‑André‑Lez‑Lille

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86 professeurs particuliers à Saint‑André‑Lez‑Lille

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Saint-André-lez-Lille
(2 commentaires)
Mark - Lille35€
Professeur fiable: Je vous propose mes services afin de vous rendre véritablement performant à l'oral/à l'écrit en anglais. Si vous devez utiliser l'anglais dans le cadre de votre activité professionnelle et que vous ne vous entez pas à l'aise... Si vous en avez assez d'être repéré tout de suite comme le français... Si vous ne savez toujours pas quand utiliser le present perfect / le prétérit.... je suis là pour vous aider. * Linguiste de formation et auteur de manuel scolaire à ce titre. => Je ne suis pas un étudiant en L1 qui a eu une bonne note au Baccalauréat. Je suis un professeur en exercice, qualifié et titulaire de l'éducation Nationale. Enseigner ne s'improvise pas. C'est une chose que j'estime faire correctement avec 23 ans d'expérience. Je rappelle aux parents que pour avoir 10/20 au Baccalauréat, il suffit d'avoir le niveau A2 (qui est théoriquement attendu en fin de 3ème) donc je vous laisse imaginer le désespoir des élèves ingénieurs qui doivent obtenir au minimum 750 au TOEIC! C'est l'équivalent du niveau B2!) * Suivi quotidien possible via internet. * Chaque cours donne lieu à un compte-rendu détaillé. * Connaissance approfondie du Cadre Européen. (A1=> C2) * Travail des activités langagières. * Spécialisé en "phonologie" : intonation, accent de mot, liaisons... La grammaire de l'oral. * Adaptation à tous les niveaux: => Collège - Lycée : débutant, faux débutant... => Post-bac : préparation au TOEIC, TOEFL, iELTS, Cambridge First-Certificate, Advanced Certificate. => Oraux et écrits des grandes écoles tels que l'ENA => Oraux et écrits d'écoles de commerce (Tremplin-Passerelle...) => Ecole d'ingénieurs: préparation au TOIEC.
Anglais
(1 commentaire)
Claire - La Madeleine36€
Professeur fiable: Diplômée d'un Master du Koninklijk Conservatorium Brussel, j'ai une médaille d'or française de trompette,une médaille d'or de formation musicale (solfège) et une licence de musicologie . J'ai 9 ans d'expérience dans l'enseignement en académie de musique et cours particuliers (solfège, trompette et éveil musical). En ce qui concerne la formation musicale, quels que soient l'âge et le niveau, le but est que l'élève apprenne avant tout à ressentir la musique avec le corps. Ainsi, l'apprentissage débute-t-il oralement pour se concentrer sur l'écoute, la reconnaissance et la reproduction des sons et rythmes avant de passer à l'apprentissage de l'écriture musicale et de la lecture. Les cours de trompette s'adressent également à tous les niveaux et tous les âges. L'intérêt d'un cours particulier est que chacun peut avancer à son rythme. Ainsi, les débutants pourront acquérir des bases solides, les élèves qui ont un niveau moyen ou avancé pourront progresser à la vitesse qu'ils désirent, les personnes confirmées pourront se perfectionner et travailler les pièces en détails avec l'exigence que requiert leur niveau et ceux qui suivent régulièrement des cours en académie de musique pourront trouver un soutien et des explications complémentaires sur les point qui ne seraient pas compris ou assimilés. Je fais habituellement travailler un répertoire dit "classique" mais chacun peut apporter les partitions qu'il souhaite jouer (musique de film, variété, jazz, etc)
Musique pour enfants · Théorie de la musique · Trompette
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Véritable Professeur Titulaire de l'Education Nationale, auteur de manuel scolaire (langue & phonologie) 23 ans d'expérience propose des cou (Lille)
Mark
Mark est très expérimenté et alterne la théorie et la pratique pour un apprentissage complet. Il s'adapte parfaitement au niveau de l'élève et cible parfaitement les axes de progrès. De plus, il est ponctuel et organisé, tout en étant flexible si nécessaire
Commentaire de OLIVE
Cours de français FLE / French courses for foreigners (Mons-en-Barœul)
Rémi
Very positive experience, helpful and approachable.
Commentaire de DAISY
Cours particuliers de musique: trompette, cornet, solfège (La Madeleine)
Claire
Cours jeune et dynamique Beaucoup de pedagogie
Commentaire de PIERRE