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    Cours de physique collège / d'électronique / mathématiques

    Cours d'électronique

    Bases de l'électroniqueschéma d'une résistance avec tension et courant
    Ce premier cours est une initiation à l'électronique. Ces cours d'introduction à l'électronique présentes les principales formules de l'électronique. Les lois évoquées sont notamment la loi d'ohm, la loi des noeuds et le diviseur de tension.

    Composants
    Les composants électroniquescomposants électroniques
    Cours de base pour comprendre les fonctions des composants au sein d'un montage électrique, ainsi que leur utilité et les moyens de les catégoriser pour mieux les distinguer les uns des autres.

    Résistance électronique3 résistances
    Ce cours d'initiation sur les résistances, permet de rappeler les grands points fondamentaux de celles-ci. Les points abordés dans ce cours sont: la table du code des couleurs et l'association de résistances.

    Portes logiquescomposant 7400 portes NON ET
    Ce cours vous permet de vous initier en douceur à l'électronique numérique. Les portes logiques (et, ou, non,...) sont très communes il faut donc les comprendre avant de passer à quelque chose de plus compliqué.

    Amplificateur électroniqueAmplification d'un signal électrique
    Les amplificateurs en électronique, sont des systèmes permettant d'augmenter la puissance d'un signal. Ce cours permet de synthétiser toutes les grandes caractéristiques de ces amplificateurs.

    Amplificateur Opérationnelcomposant 7400 portes NON ET
    Ce cours sur l'amplificateur opérationnel, permet de résumer les grands points de l'AOP.

    CondensateurSymbole d'un condensateur
    Cours pour comprendre l'utilité et le fonctionnement des condensateurs. Ce cours explique également comment associer des condensateurs en série ou en parallèle.

    LED (Diode Électro-Luminescente)LED électronique
    Initiation pour comprendre le fonctionnement des diodes électroluminescentes et savoir comment les utiliser dans un montage électrique.

    DiodeSymbole d'une diode
    La diode est un composant électrique qui possède la particularité de ne laisser passer le courant que dans un seul sens. Cette spécéficité lui permet notamment de créer un montage redresseur.

    Diode ZenerSymbole d'une diode Zener
    La diode Zener est semblable à la diode, à la différence qu'elle ne bloque pas le courant inverse lorsque celui-ci dépasse un certain seuil, intitulé seuil de l'effet d'avalanche.

    Transistor bipolaire (NPN et PNP)Symbole d'un transistor bipolaire NPN
    Un transistor bipolaire est un composant de la famille des transistors qui permet de commander le passage du courant à travers le composant.

    Bobine (Inductance)Symbole d'une bobine (inductance)
    La bobine est un composant utilisé en électronique et en électronique. Les propriétés de la bobine sont utilisées pour l'inductance ou l'électromagnétisme.

    Fonctions et montages
    Montages de base de l'amplificateur opérationnel (AOP)AOP montage suiveur
    Tous les différents montages de base possible grâce aux AOP, tel que le montage suiveur, l'amplificateur différentiel, le comparateur de tension,...

    FiltresFiltre passe-bas 1er ordre
    Cours sur les différents types de filtres en électronique (filtre passe-haut, filtre passe-bas, filtre passe-bande, filtre réjecteur de bande).

    Diviseur de courantextrait schéma électronique division de courants
    Cours sur le diviseur de courant en électronique. C'est une formule qui peut être très pratique, dans de nombreux montages électrique.

    Pont de diodesMontage de pont de diodes
    Le pont de diode est un montage électrique aussi appelé pont de Graetz, ou montage redresseur double alternance. Ce montage est composé de quatre diodes montées en pont et permet de redresser le courant alternatif en courant continu.

    Divers
    Systèmes de numérotationCompter en hexadécimal
    Les systèmes de numérotation sont important dans le domaine électronique. Il est par exemple très important de comprendre le binaire et l'hexadécimal lorsque l'ont souhaite s'intéresser à l'électronique numérique. Ces cours permettrons d'apprendre en douceur les notions importantes en binaire, hexadécimal, octal, ...

    Théorème de Millmanschéma pour appliquer le théorème de Millman
    Ce cours explique le théorème de Millman et donne la formule à utiliser pour l'appliquer.

    La méthode est la suivante :
    -cours
    -excercices
    -travail sur les points faibles

    Informations supplémentaires

    J'aide à l'apprentissage des collégiens en physique et ainsi que toutes les autres classes en cours d'électricité électrotechnique énergie et équipements communicants

    Diplômé dans l'électronique tous les thèmes seront abordable dans mes cours, les cours de maths et physiques sont aussi possible pour les collégiens.

    Lieu

    Chez le professeur: Paris, France
    Au domicile de l'élève: Autour de Bruxelles, Belgique
    Au domicile de l'élève: Autour de Ottignies-Louvain-la-Neuve, Belgique
    Au domicile de l'élève: Autour de Montréal, 10, Canada
    Au domicile de l'élève: Autour de Sainte-Julie, 10, Canada
    Au domicile de l'élève: Autour de Tunis, Tunisie
    Cours par webcam

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    Info générales

    Compétences :
    Age :
    Enfants (7-12 ans)
    Adolescents (13-17 ans)
    Adultes (18-64 ans)
    Seniors (65+ ans)
    Niveau du Cours :
    Débutant
    Intermédiaire
    Avancé
    Durée :
    60 minutes
    120 minutes
    Enseigné en :français, arabe, anglais

    Présentation

    Je suis musicien professionnel, joueur et fabriquant de didgeridoo australien depuis plus de 8 ans je maîtrise les techniques avancées de rythmique et d’harmonique, titulaire d’une carte professionnel obtenue en avril 2019 numéro 00118 spécialité percussions, instrument didgeridoo.
    J’étais entouré, dès l’enfance, d’instruments de musique dans la maison familiale qui ne compte que des mélomanes toutes générations confondues. Autodidacte, je m’inscris toutefois pour une courte période au conservatoire pour apprendre les bases de la rythmique. Amateur de rock comme la plupart des jeunes, j’ai achète une batterie et appris à en jouer tout seul, puis je me suis tourné vers d’autres instruments, toujours en quête de nouvelles sonorités. Cette quête dépasse le cercle restreint des instruments classiques et s’inscrit dans les moindres faits et gestes quotidiens. Un objet insolite ramassé sur un trottoir, un son produit par un élément naturel, le bruit des branches, de l’eau qui coule, sont autant de sources que je collectionne au fil du temps en les enregistrant et que je garde précieusement. Je considère que la ville pollue nos oreilles et nous aliène et que la musique est partout, il suffit de prêter l’oreille : le bruit que le vent effectue sur une plage, ajouté à celui des vagues, est une pure merveille. L’ouïe est un sens capital pour l’artiste.
    Je suis à la base percussionniste, j’ai commencé à prendre des cours de percussion a très jeune, j’ai poursuivi mon parcourt au fil des années, j’ai acquis la maîtrise de plusieurs instruments comme : la guimbarde, le didgeridoo , le gombri, douf et plusieurs autre instruments dit aborigènes.
    Je propose un cours unique et innovant. En effet, le didgeridoo est assez méconnu du grand public et de ce fait, attire la curiosité des petits comme des plus grands. Le cours proposée est accessible à tous car très ludique. Elle reste toujours très motivant par les fous rires que les premiers sons émis suscitent. Durant le cours l’élève sera acteur et actif.

    Le didgeridoo, cet instrument à vent permet :
    - de connaître son corps car c’est lui qui autorise l’émission du son,
    - de travailler sa respiration,
    - de développer sa créativité,
    - de s’exprimer musicalement très rapidement.
    La pratique du didgeridoo ne nécessite aucune connaissance particulière, il suffit d’avoir un corps... et la technique vous sera apportée durant l’intervention.

    Le programme alterne entre expression vocale, expérimentation avec les sons et les bruits, approche de la percussion avec des rythmes simples, développement de l’écoute et mouvement, moments de détente et de relaxation.

    Education

    Sur le plan pédagogique, l’élève va apprendre à :

    Écouter : les sons de l’instrument pour en créer de nombreux et toujours nouveaux.

    Écouter : d'autre style de jeux, afin d’entendre de nouvelles sonorités et d’essayer de les reproduire.

    Respirer : savoir respirer a de nombreuses vertus pour l’ensemble du corps. Pour approcher la pratique du didgeridoo, la respiration consciente se travaille et devient primordiale.

    Ressentir son corps : accepter d’être à l’écoute de son corps.

    Bien que ce soit facile d’accès, pour émettre des sons correctement il faut avoir conscience de l’interaction des organes pour la production des sons puis dans le travail des rythmes.

    Persévérer : sans la persévérance, il n’y a pas de résultat correct possible.

    Se concentrer : en musique, quel que soit l’instrument pratiqué, la concentration est nécessaire et indispensable.

    Accepter la nouveauté : sortir des stéréotypes et faire preuve d’ouverture d’esprit pour découvrir une autre pratique musicale.

    Sur le plan pédagogique, l’élève va être mis en situation de :

    Découvrir le didgeridoo en situation d’écoute.

    Verbaliser, mettre en mot ce qu’ils ressentent, entendent.

    Verbaliser ce que chacun ressent et comprend. Passer de l’action à la mise en mots permet sur le plan cognitif de construire ses connaissances.

    Pratiquer par la découverte l’élève va pouvoir être actif. La production des premiers sons peut être difficile mais aussi très motivante. Par cette participation très active, l’engouement est très fort.

    Se défier soi-même et les autres. Émettre de plus en plus de sons, des sons différents, des sons de plus en plus longs devient rapidement source de plaisir.

    Comprendre en ressentant son corps, les interactions entre les organes et les effets produits sur les sons.

    L’élève est ainsi actifs et acteurs.

    Sur le plan éducatif, l’élève va pouvoir utiliser et transférer sa connaissance:

    Dans la vie quotidienne : savoir respirer contribue à réguler ses émotions.

    Dans la vie professionnelle, savoir écouter l’autre est indispensable, savoir respirer permet de différer ses réactions et de réguler son stress.

    L’ouverture d’esprit nécessaire à la pratique de cet instrument peu conventionnel est sans doute présente au moment du choix de l’instrument mais on peut penser qu’une découverte plus approfondie accentuera cette qualité.


    Le programme d’un cours de découverte d’une seul séance :
    Durée : 4 heures

    Présentation du didgeridoo et de son histoire.

    Découverte des différents organes pouvant créer un son : poumons, cordes vocales, langue, joues, gorge, diaphragme, mâchoire et lèvres.

    Exercice de respiration. Echauffement des principaux organes : lèvres, joues, cordes vocales.

    Initiation pour une première découverte du son de base appelé aussi : le bourdon.

    Découverte et pratique des différents sons en relation avec les différents organes :
    - Cordes vocales : cris d’animaux.
    - Les joues et la langue : les voyelles : OU-O-A-E-U-I.
    - La langue et la gorge : les consonnes simples : TE et KE.
    - Les lèvres : la survibration.
    - Création de rythme simple avec la technique du beatbox.

    Chaque séance est agrémentée par une petite représentation musicale. Durant les différents exercices, l’importance d’une respiration correctement effectuée est soulignée. Le nombre de séances peut bien entendu varier en fonction des attentes.

    Expérience / Qualifications

    Grâce à la pratique régulière du didgeridoo , j’ai atteint un niveau professionnel reconnu, en effet je suis homologué par « World-Wide Didgeridoo directory » en tant que Players – Makers et Teacher.
    Actuellement je suis fier d’être le seul fabriquant et joueur professionnel en Tunisie, vecteur d’une culture encore méconnue et qui existe depuis la nuit des temps et je souhaite communiquer ce savoir au plus jeunes pour laisser derrière moi une nouvelle génération de joueur de didgeridoo modernes.

    j'ai passé une bonne partie de ma vie à étudier la relation entre l'objet et le son. En tant que multi-instrumentiste à la base percussionniste au Conservatoire et après avoir été du genre touche-à-tout, je me suis fait connaître sur Internet par des interprétations original au didgeridoo déconstruit autour du patrimoine rythmique tunisien je joue tout seul, grâce à une palette de plusieurs instruments, dont certains imaginés par mes soins , les répertoires spirituel et suffi à la coule. La musique est l'art certainement le plus difficile à expliquer. La musique n'est faite que d'immatérialité, de sons, de rythmes, et de magie... Car si la musique pouvait se dire avec des mots, elle serait littérature !

    Une musique nouvelle est encore plus insaisissable, car il n'existe pas beaucoup de points de comparaison, on ne peut pas la ranger, ni la rattacher facilement à une catégorie. Le but de la musique est d'émouvoir, d'allumer des étoiles dans les yeux de ceux et celles qui l'écoutent. Je goûte le plaisir de faire de nouveaux alliages sonores en faisant ruisseler ensemble les musiques que j'aime. Ainsi ma musique agrandit sans cesse ses limites... Elle vibre aujourd'hui dans un univers créatif musical aux limpides résonances spatiales, entre musique suffi , spirituel et ultra moderne. la musique qui m'habite c’est une musique métissée. Je suis nourri de jazz, de soul, de musique orientale, de stambeli, de musique d’Afrique, de musique ethnique , tribal , native de rythme. Je suis un fou du rythme.
    Depuis ma plus lointaine enfance, je n’ai rêvé que de liberté, de beauté et d'art nouveau... Se remettre en question, découvrir ce que l'on ne connaît pas ou inventer ce qui n’existe pas encore, n'est-il pas l'une des choses les plus passionnantes de la vie ?
    Ce bâton d'eucalyptus vieux d'environ 30 000 ans vous intrigue et vous souhaitez apprendre comment jouer du Didgeridoo ? Dans ce cour de Didgeridoo, vous suivrez pas à pas une formation complète vous permettant d'apprivoiser cet instrument australien atypique. Vous aborderez l'instrument avec facilité. Vous comprendrez qu'apprendre le Didgeridoo n'est qu'une question de techniques très "douces" et contrôlées pour faire "sonner" votre instrument australien , Dans ce cour de didgeridoo, votre formateur, va vous faire découvrir l'univers entier du didgeridoo, comment jouer du didgeridoo, l'histoire de cet instrument australien, le souffle, les techniques plus avancées comme la respiration circulaire sont tout autant de thèmes que vous aborderez au cours de cette formation pour apprendre le didgeridoo. Cette formation vous permettra d'atteindre un niveau équivalent à environ 3 ans de pratique. Découvrir notre corps avec son système respiratoire pour mieux apprendre le didgeridoo Prise de connaissance, Positionnement et Contrôle de la Colonne d’Air Développer de l’indépendance de nos muscles de la Bouche, du faciès, joues, langue, mâchoire... Comment jouer du didgeridoo : maitriser des bases sonores solides et efficaces Contrôler la Respiration Circulaire et ses variantes, les Vocalises et plusieurs types de percussions Analyser, reproduire et acquérir des notions de rythmes musicaux qui nous entourent au quotidien Se détendre et se relaxer tout en jouant de cet instrument australien et pratiquant de la musique ! Écouter la musique et notre environnement différemment
    Ce cours s'adresse aux cinéastes amateurs débutants. Vous y trouverez un ensemble de conseils, trucs, et astuces pour réaliser un film de A à Z, de l’écriture jusqu’à la diffusion. Ce guide pratique s’adresse plutôt à ceux qui veulent réaliser un court-métrage de fiction, mais la plupart des remarques peut s’appliquer à toute production vidéo. Ce cours est construit autour de 4 grandes parties : écriture de scénario, tournage, montage et encodage. Chacune de ces parties et elle-même composée de sous-parties.
    Notre contexte actuel impose beaucoup de demandes pour nous tous, je propose des cours de bien-être pour améliorer les ressentis émotionnels et l'état mental. J'adapte mes cours à vos besoins pour proposer des stratégies efficaces. Je suis à votre écoute ! L'objectif de ces cours est d'identifier vos besoins émotionnel ou mental et de vous proposer des méthodes de soutien. Écouter est peut-être le plus beau cadeau que nous puissions faire à quelqu’un . Ecouter, c’est donner à l’autre ce que l’on ne nous a peut-être jamais donné : de l’attention, du temps, une présence bienveillante - on a tous des secrets qu'on veut partager a tout prix, mais on a peur d’être juger ou bien Tous ces chagrins qui survivent à notre enfance et qui suscitent parfois en nous l’incontrôlable désir de dire une bonne fois pour toutes ce que nous avons sur le cœur. '' JE VOUS ECOUTE'' -Écouter, ce n’est pas chercher à répondre à celui qui se cherche, se dit ou résonne devant nous. Il convient surtout de lui permettre de s’entendre, de se reconnaître, de se retrouver dans les errances ou le labyrinthe de ses pensées. C’est refuser de penser à sa place, de donner des conseils, et même de vouloir comprendre.
    Le cours s'adresse à des personnes francophones puisqu'il est donné en langue française. Il s'agit d'une initiation à des concepts fondamentaux concernant la confiance en soi : L image de soi L estime de soi La confiance en soi La comparaison sociale En deuxième partie le cours comprend des propositions d'exercices à pratiquer pour booster la confiance en soi.
    Apprendre à maîtriser Photoshop, Première Pro, Audition. L'objectif étant de découvrir la retouche photo sur photoshop ce cours s'adresse aux débutants qui souhaitent faire leurs premiers pas dans l'interface d'un de ces logiciels. Photoshop est de plus en plus utilisé dans les écoles pour de nombreux domaines d’études. Je propose mon aide à des débutants ayant besoin d’aide pour apprendre les « bases » de Photoshop.
    Choisir le médiateur approprié pour mener un travail de qualité et s’aider à avancer/dépasser certains mécanismes. Une prise de conscience nécessaire au changement permettra alors de s’inscrire dans une nouvelle dynamique de vie, s’apaiser et utiliser tout son potentiel dans les domaines affectif/familial/professionnel. Ainsi, le développement personnel est un ensemble hétéroclite de pratiques, appartenant à divers courants de pensées, qui ont pour objectif l'amélioration de la connaissance de soi, la valorisation des talents et potentiels, l'amélioration de la qualité de vie personnelle, la réalisation de ses aspirations et de ses rêves. L’exploration de soi afin de se libérer de l’émotion par la parole et par l’action / mise en application, passe par le fait de se remettre en question, d'analyser, prendre de la distance, et comprendre les enjeux / points entraînant une souffrance ou une détresse, avant, enfin, de s'en libérer. Ceci a pour but de favoriser, des changements significatifs dans son fonctionnement cognitif, émotionnel ou comportemental. Ainsi, les bienfaits sont de : • Réduire la souffrance (phobies, angoisses, anxiété, panique, déprimes récurrentes...) • Régler des problèmes affectifs ou relationnels (obsessions, timidité, estime de soi, échecs amoureux...) • Modifier des comportements qui nuisent au bien-être (stress post-traumatique, dépendances diverses…) • Faire face à une crise existentielle et redéfinir ses objectifs de vie (après quoi je cours? Réorientation de carrière ? Redéfinition des objectifs personnels ...) • Acquérir de nouveaux outils afin de se réaliser pleinement ou pour améliorer l’adéquation entre ses valeurs et la réalité de sa vie • Mettre en application / pratique des points de changement (avec des exercices spécifiques, dédiés à être intégrés avant d'être mise en pratique dans le quotidien), dans le but d'un bien-être & développement personnel efficace. Les deux principales approches proposées : - Une approche qui focalise ses efforts sur la recherche des liens entre les difficultés actuelles et les expériences passées, dont les conflits refoulés et non résolus, dans le but d'une meilleure estime de soi et une connaissance plus précise de ses besoins et de soi - Influencée par les thérapies cognitives et comportementales, une approche qui vise à affronter des difficultés pouvant être liées, entre autres, à des pensées ou à des comportements inadéquats qu’on a appris ou adoptés – souvent malgré soi. - Une développement des outils de changement avec des mises en pratiques & des instruments pragmatiques. - Un renforcement de la communication verbale et non verbale orientée vers la réussite des objectifs fixés. En somme, il s’agit de recueillir la parole et d’explorer les motifs de la séance selon vos besoins spécifiques & les objectifs à atteindre, puis de mettre en application les éléments de votre "nouveau-moi" (page tournée), avec les nouvelles méthodes acquises au courant des séances, et à travers les exercices proposés. Dès la deuxième séance, 98% de nos personnes coachées disent avoir senti une nette différence qui a influé sur leur quotidien * (étude 2020). Alors, comment se déroule une séance ? Après avoir défini ensemble un ou plusieurs objectifs globaux basés sur votre problématique de départ, chaque session se déroule en deux temps. 1) Parcourir, analyser & décortiquer ensemble les réflexions, pensées et notes prises durant la semaine : actions entreprises à partir des suggestions de la semaine précédente ; pensées ; ressentis : ce qui a fonctionné ou pas / correspondait ou pas à vos attente. L’occasion également d’encore mieux vous connaitre pour davantage cerner / définir / identifier puis résoudre ensemble les défis / blocages du moment 2) En se basant sur les conclusions de la première partie, une proposition de deux à trois sous-problématiques à traiter pendant la séance (sous-problématiques construites à partir de votre problématique de départ) : pour y répondre, pour chacune d'entre elles, une série de dix à quinze réflexions / actions pragmatiques vous seront proposées. Trois réponses possibles : - « J'ai déjà essayé cette solution mais cela ne me convient pas » ou « je n’y crois pas vraiment » : on passe à la suggestion d’après - « Jamais encore essayé » ou « pourquoi pas », « je vais y réfléchir » : on se fixe comme objectif d’essayer dès que l’occasion se présente, d’ici la séance prochaine Concrètement, une séance = une réflexion mais surtout UNE SÉANCE = DES SOLUTIONS / des propositions / des suggestions concrètes à appliquer pour la séance d’après afin d’aller au delà de ses blocages. PROGRAMME Programme à la carte : évalué et adapté à chaque besoin.
    Vous pouvez choisir une ou plusieurs matières pour les leçons: - Tambours , douf sufi, darbouka - Percussions - Théorie des rythmes claves: une composition très utile un outil d'analyse pour comprendre les structures rythmiques dans toutes sortes d'ensembles musicaux - Rythme avec langage des signes: un langage génial pour diriger des improvisations de groupe - Formation rythmique pour tous les musiciens. Comment développer et améliorer vos compétences rythmiques Mettons plus de musique dans nos vies. C'est maintenant une excellente occasion d'en savoir plus. Vous apprendrez à jouer la musique que vous aimez. Que vous soyez débutant ou que vous jouiez déjà et que vous souhaitiez améliorer vos compétences et votre créativité. J'ai beaucoup d'expérience dans l'enseignement à des personnes de tous âges et de tous niveaux. J'attends de vos nouvelles.
    J’enseigne les 3 composants de la MAO : l'informatique musicale, la composition, et le traitement du son. Si vous cherchez à démarrer la production assistée par ordinateur, vous êtes au bon endroit ! Musicien passionné de musique électronique depuis toujours et professeur de didgeridoo également, j’ai l’esprit pédagogue et j’aime pouvoir transmettre mon savoir, ambiance détendue et je peux m’adapter à beaucoup de genres de musique électronique différent. Ce cours s'adresse aux musiciens et personnes intéressées à apprendre à composer de la musique entièrement par ordinateur, à partir de zéro. J’ai établi un plan de cours permettant de démarrer de rien et ainsi de survoler toutes les étapes importantes, de la composition à l’arrangement, jusqu’au mixage et à la publication des morceaux finis. Niveau débutant, la formation comprend : -Bases du logiciel Ableton Live -Bases de la production musicale -Mixage -Choisir le bon set-up -Exploitation des samples -Exploitation des VST Le but étant d'acquérir les bonnes connaissances de base en peu de temps afin de pouvoir être autonome sur la création de vos propre projets. Les déplacements au domicile de l'élève sont possibles sinon je donne les cours à mon domicile et mets à disposition mon studio.
    Le dialecte tunisien est sans aucun doute l'une des langues les plus fascinantes au monde. C'est un beau mélange d'arabe, de français et un peu d'italien. Cela peut être déroutant au début, mais si vous consacrez le temps à l'étudier, vous commencerez à communiquer ici en un rien de temps. les Tunisiens sont très gentils, vous n'aurez donc aucun problème à entamer une conversation avec un inconnu. Envoyez-moi un message si vous souhaitez apprendre le dialecte tunisien et commençons votre voyage. Langues avec lesquelles je peux enseigner : Français, arabe
    Je propose de l'aide concernant l'utilisation basique d'un ordinateur allant du démarrage, à la navigation sur internet, la personnalisation, l'organisation voir à un certain degré la maintenance du matériel (problèmes d'allumage, réglages des options de batterie, etc...). Je propose mes cours à des gens qui sont débutants dans l'utilisation d'un ordinateur fixe ou portable. Les réseaux sociaux sont devenus incontournables, à tel point que nous ne pouvons aujourd'hui faire comme s'ils n'existaient pas. Bien paramétrés, ils vous permettent de rester en contact avec votre entourage tout en préservant votre vie privée et vos données. Découvrez comment !

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    Alex & Eléa
    Diplomado del EPFL da cursos particular de matemáticas y de física
    Soy estudiante de Master en desarrollo sostenible. Antes de eso obtuve mi Bachelor en Ingeniería Mecánica en el EPFL. Ofrezco cursos de matemáticas / física a distancia para estudiantes que necesitan ayuda para seguir sus cursos, así como para aquellos que buscan mejorar. Mis lecciones se dan en zoom. Comprensivo y metódico, personalizo mis lecciones para poder brindar un apoyo sólido a mis alumnos. Mis cursos permiten adquirir métodos de reflexión y resolución de ejercicios para abordar mejor estos temas. Mi objetivo es ayudar a mis alumnos a orientarse mejor en matemáticas y física, para que puedan resolver los exámenes con confianza. ¿No estás convencido de la eficacia de los cursos online? Los invito a pedirme más información en mis métodos de educación a distancia.

    Marine
    Soutien scolaire et aide aux devoirs en primaire et secondaire
    Bonjour, je suis Marine, je suis présente pour vos enfants afin qu'ils puissent progresser et se sentir bien à l'école et aussi pour qu'ils puissent continuer les cours pendant cette période difficile. Etant diplômée du baccalauréat scientifique mention bien, je peux aider votre enfant à faire ses devoirs en m'inspirant de ses cours et de mon expérience. Je lui donne ensuite des exercices personnalisés afin qu'il intègre ses leçons. Je suis diplômée d'une Licence de musicologie de la Sorbone et je suis un Master de violoncelle au Conservatoire Royal de Bruxelles. Je peux aussi lui faire découvrir la musique, le faire chanter, apprendre le solfège...

    Youssef
    cours en Math , Physique et sciences de l'ingénieur
    Bonjour , je suis doctorant à l’école mohammedia d'ingénieur je propose des cours de soutien pour les élèves avec une pédagogie individualisée,une aide à la préparation des examens Avec une méthode rigoureuse et une grande disponibilité, il vous sera possible de progresser en harmonie avec les cours de votre établissement, avec des rapports d'avancement et des Chekpoints périodique, vous vous retrouverez fin prêt à vos examen sans affolement et sans surcharge.

    Zen
    Cours particuliers de mathématiques et de physique. Niveau secondaire et universitaire.
    Je donne aussi des cours privés aux étudiants du supérieur et aux élèves du secondaire. Je m'adapte à la demande et au niveau de chaque étudiant. Je peux suivre le programme scolaire/universitaire ou pousser au delà. Je privilégie un enseignement classique : 1) compréhension de la matière et de son importance dans le domaine d'étude ou dans la vie courante 2) illustration par des exemples 3) exercices permettant de bien assimiler et finalement maîtriser le sujet J'attache une très grande importance à la compréhension et au raisonnement logique. Je progresse avec l'étudiant en le faisant aussi travailler en dehors des heures de contact s'il le souhaite

    Raef
    Cours particuliers en Math , Physique , Chimie et SVT
    Les cours de Mathématiques - Analyse - Matrices - Statistiques - Algèbre - Géométrie - Physique - Mécanique - Électricité - Chimie - Chimie Organique - Biologie, Géologie des niveaux sécondaire ou universitaire (programmes francais, belge, européen ou international) se font par des explications soit approfondies soit par un parcours rapide et résumé de besoin essentiel selon le cas de chaque étudiant soutenu par des exercices du livre ou des évaluations et des examens d’autres Lycées. Mon expérience est trop longue et durant des années, j'ai acuqiert des méthodes pour chaque cas et pour chaque étudiant pour combler ses lacunes avec des résultats les meilleurs de Excellent, Très Bien et Bien comme mention de mes étudiants. Ainsi que je peux aider les élèves à mieux préparer les cours et soutien pour mieux préparer les devoirs de CNED dans les matières scientifiques.

    Charles
    MATEZ LES MATHS !! Prof + Coach : Remise à niveau, motivation, méthodologie, gestion du stress... Prof expérimenté diplômé Master II
    Si votre enfant n'aime pas les mathématiques ou est en difficulté, c'est que la méthode d'apprentissage utilisée en classe n'est pas adaptée à son profil psycho-cognitif. Je vous propose une pédagogie simple et sur mesure qui lui permettra de comprendre facilement et d'éclairer les zones encore obscures et verrouillées de ses facultés naturelles d'analyse. Après quinze années d'expériences dans l'enseignement et de solides connaissances en psychologie et pédagogie fondamentale, je peux aujourd'hui rapidement détecter les facteurs limitants les aptitudes des élèves et introduire les outils et le discours qui redonneront confiance et envie aux cas les plus désespérés. Je me suis ainsi spécialisé dans les élèves des niveaux primaire et collège. Parallèlement à mes coachings scolaires, je pratique et enseigne le violon, le piano et le solfège. Les exigences et aptitudes d'analyse et de travail personnel requises par la pratique musicale sont les mêmes que celles nécessaires pour réussir en Sciences et en Mathématiques en particulier. Albert Einstein lui-même était un violoniste d'un niveau très appréciable. Titulaire d'une licence et d'un diplôme de niveau Master II, je suis également titulaire de deux baccalauréats : Un bac technique de la musique et un bac Scientifique. (Mention B et TB). Lors de l' épreuve de spé-math du premier, j'ai obtenu la note de 21/20. Pourquoi le correcteur a-t'il décidé de m'attribuer une note supérieure à 20/20? Parce qu'il a jugé que les qualités de clarté rédactionnelle, de présentation et de rigueur de démonstration étaient d'un niveau universitaire, ce qui peut s'expliquer par le fait que j'avais déjà étudié le programme des classes préparatoires aux grandes écoles. Mon travail méritait donc à ses yeux plus que les quelques autres copies notées 20/20 dans lesquelles il n'y avait aucune erreur. Donnez à votre enfant la possibilité de mettre en avant les qualités qu'il possède déjà afin de rétablir les bonnes appréciations de ses professeurs, de réaliser pleinement ses potentiels et d' ouvrir lui-même les portes vers un avenir qu'il mérite. A bientôt pour un premier cours! Charles

    Simon
    Cours de math ,statistiques,probabilités,algèbres, analyse
    Professeur de mathématique en secondaire , diplômé d'un master de L' université de Mons , donne des cours particuliers de mathématique : de la première à la sixième secondaire (CE1D, secondaire inférieur et supérieur, haute Ecole Remédiations, préparations aux examens d'entrée de médecine, polytechnique , cours de statistique/probabilité de Umons de UCL( je connais très bien ce cours), soutiens scolaires, aides aux devoirs, preuves pédagogiques assurées avec grand nombre d’élèves . Premier contact , prise de connaissance élève/professeur et discuter de l’échec les causes difficultés , les problèmes afin d'y remédier ensemble . N’hésitez pas à me contacter pour tout renseignement.

    Mounir
    Excellence Math, Physique, Chimie - Collège, Lycée - 19 de moyenne
    Donner à votre enfant l'avenir qu'il mérite. Double-diplômé des Arts et Métiers ParisTech et Centralesupelec / Baccalaureat Scientifique mention Très Bien / 20/20 en mathématiques / classe préparatoire MPSI/MP* / 5 ans d’expérience de tutorat / plus de 30 élèves réguliers + bénévole dans des associations d'aide au devoir pour élèves en grande difficultés Est-ce que vous souhaitez augmenter sensiblement la moyenne mathématique de votre enfant ? Est-ce que vous souhaitez qu'il intègre un cursus sélectif ? Est-ce que vous souhaitez qu'il devienne autonome ? Depuis 5 ans, j'ai aidé plus de 30 élèves français en difficulté du collège (sixième, cinquième, quatrième, troisième) et lycée (seconde, première, terminale) à atteindre leurs objectifs (bonne moyenne, brevet, bac, PREPA) et à reprendre confiance en eux. Ma méthode en 3 points : - à court terme, augmenter sensiblement la moyenne en assimilant le cours et en préparant les prochains tests (assimiler le cours, rédiger des fiches, s'entraîner aux exercices types, anticiper les attentes du professeur et les questions des tests, avoir des méthodes de rédaction) - à moyen terme, intégrer les méthodes de raisonnement et de travail (apprendre à travailler régulièrement dans cet ordre : assimilation, exercice d'entraînement, préparation du test et analyse du test passe) - à long terme, se fixer un objectif, construire les étapes pour atteindre cet objectif, prendre conscience de la SIMPLICITE des maths, avoir confiance dans ses capacités, libérer son potentiel) La formule : un cours d'1h30/2h* par semaine pour l'assimilation du chapitre en cours + un cours avant le test *je recommande deux cours pour les élevés en classe préparatoire #1 : Le premier cours est un cours test #2 : Je me déplace à votre domicile #3 : Votre enfant peut me contacter quand il veut Si vous voulez augmenter les resultats mathematiques de votre enfant, contactez moi avant le prochain test !

    Pero
    Je donne des cours de Mathématiques pour des élèves en difficulté pour combler leurs lacunes en classe
    Je fais une remise à niveau pour tous collégiens,lycéens,universitaires. Principalement en maths, mais il est aussi possible que je le fasse si besoin pour les autres matières. Je fais aussi de l'aide aux devoirs si besoin. Pour chaque cours j'aurais besoin du programme, ainsi que de l'état d'avancement de l'élève.

    Julien
    Cours Privés de Science –Mathématiques, Statistiques
    Cher étudiant.e Je suis chimiste diplômé de l’EPFL (Swiss Federal Institute of Technology). Depuis toujours passionné par les sciences, je suis aujourd’hui titulaire d’un doctorat en Physique du solide de l’Université de Genève. Les matières scientifiques peuvent vous permettre de réussir aux examens. J’enseigne ces disciplines depuis de nombreuses années à l’occasion de sessions d’exercices tenues à l’Université aussi bien que dans le cadre de cours privés donnés à titre d’indépendant. Pour cette raison, vous aurez la possibilité de me demander des explications sur n’importe quel sujet. Il est utile en effet que vous puissiez progresser sur la base de ce que vous connaissez déjà. Vous aurez bien entendu le choix de me demander des cours de rattrapage pour réviser ou découvrir des chapitres tout entier. Avant que le premier cours ne commence, je vous inviterai à m’exposer librement votre situation afin que nous puissions travailler effectivement dès la première leçon. L’ensemble des matières scientifiques ont en commun une méthode que l’on appel « la logique scientifique ». À chaque fois que l’occasion se présentera, je vous proposerai des éléments de cette méthode car c’est elle qui vous permettra de comprendre durablement et de résoudre les exercices rigoureusement. Vos études sont une affaire sérieuse, exigez que l’on vous prenne au sérieux. Meilleures salutations; Julien

    Jackie
    Cours de Math, statistique, physique, chimie, par vidéoconférence
    Avec moi, vous allez aimer le math. Boss de maths, j'ai eu des 100% en math durant mes primaires et secondaires. Sélectionnée chaque année pour l' Olympiade Mathématique Belge, j'ai également participé à d'autres concours où j'étais très bien classée au niveau national Pour moi, il n'y a pas de secret: pratiquer, pratiquer, pratiquer ... Plus vous pratiquez, mieux vous comprenez, les résultats vont s'améliorer et vous allez aimer cette matière qui n'est pas si sorcière Ma pédagogie est flexible, je m'adapte à l'élève. Au-delà de répéter la théorie classique, j'explique les choses différemment, afin que l'élève puisse mieux comprendre. J'aime aussi accompagner l'élève à faire des exercices de math, afin que ce dernier puisse continuer seul après mon départ. Je suis également joignable en dehors des heures de cours si vous auriez une question.

    Khalil
    Cours de mathématiques pour les collégiens et les lycéens
    Je donne des cours de maths jusqu'au niveau terminal (Bac toute catégorie) .Les séances durent entre 90 et 120 minutes selon la préférence de mes étudiants. Les leçons qu'on fera seront totalement fondées sur ce que l'étudiant veut réviser et travailler le plus. On fera les cours en détail ainsi que des exercices d'application, des séries de révision et des examens. Ayant enseigné les Maths pendant 3 ans votre progression avec moi et garantie. Si vous êtes interessés n'hésitez pas à me contacter

    Jean-Bernard
    Cours particuliers en mathématiques et assistance autres matières
    Diplômé d’une maîtrise en Statistiques et en Finance, opérant actuellement pour une grande firme canadienne dans le domaine de l’intelligence d’affaires, je donne des cours en mathématiques pour tous les niveaux. Vous avez des difficultés en mathématiques ? Vous ne comprenez pas votre cours ou vous ne savez pas l’appliquer ? Vous souhaitez vous préparer pour vos examens et avez besoin de revoir votre méthodologie ? Vous perdez de nombreux points à cause d’erreurs de calcul ? Pas de panique : réussir en mathématiques n’est pas aussi difficile que vous le pensez. Je vous propose des cours de remise à niveau, approfondissement des connaissances et de préparation aux examens. Passionné de sciences et surtout de mathématiques et de statistiques, j’aime faire partager mes connaissances à mes élèves. Sérieux et passionné, j’ai donné des cours depuis plusieurs années à Paris à des élèves niveau collège, lycée et en tant qu’assistant aux travaux dirigés à l’université Paris Descartes. Je suis plutôt disponible les week-end, samedi ou dimanche. Sinon je peux aussi être disponible au cours de la semaine à partir de 19h. J'assurerai aussi un suivi par mail durant toute la semaine (exercices et corrections, aide aux devoirs...) Je suis disponible sur Montréal et aux alentours. Je peux recevoir chez moi (en plein centre ville – quartier des spectacles) ou me déplacer car je suis véhiculé. Intéressé(e) ? N'hésitez pas à me contacter, je ferai tout mon possible pour vous aider à surmonter vos difficultés.

    Robert
    Math/stat, physique/chimie, compta/finance + business plans
    Professeur donne (ook in het nederlands !), pour secondaire et supérieur, cours particuliers de mathématique, probabilités et statistique, physique et chimie (niveau secondaire, jusqu’en 5e), bio, math. financière, Windows, Excel, Access, Word, PowerPoint, comptabilité générale et comptabilité analytique, finance, économie politique (microéconomie et macroéconomie) et management. Aide aussi pour votre business plan/plan d'affaires (y compris plan financier). Fourniture possible, à bon rapport qualité-prix, d’une application sous Excel pour votre comptabilité simplifiée. Se rend, si nécessaire, à domicile (Bruxelles + Brabant wallon et flamand). Grande expérience et nombreux exercices ! Possibilité de cours à distance (Skype, Facebook, etc.).

    Cecilia
    Soutien et Préparations au Ce1D (1ère et 2e secondaire)
    Je suis institutrice primaire au degré supérieur. (5e et 6e) -Depuis 2014, je suis responsable de l'étude dirigée à l'Institut Saint Albert, à Berchem sainte-Agathe. -Mes horaires sont assez flexibles. Je suis libre le mardi et vendredi, à partir de 17h30 et le mercredi à partir de 14h30. Je suis également disponible le weekend. -Je suis motorisée, ce qui me permet de me déplacer au domicile de l'élève. -Vous pouvez avoir confiance en moi! Je suis une jeune enseignante qui déborde d'enthousiasme et d'optimisme :) Merci pour votre attention. En espérant de vous rencontrer très prochainement !