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Depuis octobre 2026
Professeur depuis octobre 2026
Cours particulier de maths, physique - chimie et sciences
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Àpd 26 € /h
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Diplômé d'un doctorat en chimie, je donne couramment des cours particuliers en physique chimique, mathématiques et sciences. Je me déplace à domicile. Pour plus de fluidité, je demande à avoir les cours en avance afin de préparer les exercices. Il est important que je sache en avance tout ce qui n'est pas compris dans le cours.
Informations supplémentaires
Avoir son matériel et des feuilles ou un cahier
Lieu
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Cours au domicile de l'élève :
  • Autour de Seraincourt, France
Présentation
Je suis diplômé d'un doctorat en chimie. Je suis ingénieur de recherche de profession et je recherche à me réorienter. Je suis devenu Maire de mon village et je cherche une opportunité compatible avec mes nouvelles missions.

Je suis un passionné de sciences et de maths et je souhaite transmettre mon savoir.
Education
Doctorat en chimie avec les félicitations du jury en 2017 à l'université de Cergy Pontoise, étude universitaire de 2001 à 2007 (université de Cergy), bac scientifique en 2001 (Lycée Pissaro)
Expérience / Qualifications
Ça fait plus de 10 ans que je donne des cours particuliers. J'ai l'habitude d'enseigner individuellement et je suis extrêmement pédagogue
Age
Enfants (7-12 ans)
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée
60 minutes
90 minutes
120 minutes
Enseigné en
français
Compétences
Disponibilité semaine type
(GMT -04:00)
New York
at home icon
Cours à domicile
Mon
Tue
Wed
Thu
Fri
Sat
Sun
00-04
04-08
08-12
12-16
16-20
20-24
Cours Similaires
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Fabien
Noah est un élève moyen. Il n'aime pas trop les maths, du moins il préfère jouer au foot avec ses copains. Le comble c'est qu'il a changé d'école cette année, et ses difficultés se sont décuplées.
Noah veut devenir ingénieur, et ses notes de maths ne le rassurent pas.
Les parents de Noah eux aussi sont inquiets quant à ses notes.
Ils décident de me contacter.
Lors de notre première séance, Noah m'a l'air désespéré!
Alors je me dis, et si on partait du domaine de définition de Noah, c'est à dire le football. Nous pouvons faire des passes et des dribbles, remonter le stade, varier de vitesses en fonction du cardio de Noah, faire des combinaisons pour augmenter notre probabilité de mener l'offensive parfaite: réviser les coordonnées, vecteurs, les paramètres, les identités remarquables, la trigonométrie, les fonctions, les limites, sens de variations, les dérivés, les asymptotes, les extremums, les probabilités et même les équations différentielles du terrain afin de préparer l'assaut imparable.
Au bout de un mois, Noah obtient 18/20 à son contrôle, beaucoup mieux que les 08/20 de son contrôle précédent. L'accélération de Noah était presque parfaite!

Salut, Je suis Fabien !

Celui qui fait éclore les Champions !
Parce que tes Hobbies pour moi ne sont pas banales, et les lacunes d'aujourd'hui peuvent être corrigées.
Je te donne des astuces et outils simples, des méthodes mnémotechniques et surtout je te redonne l'envie de devenir Champion !

Alors prêt pour devenir incollable en maths ?
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Kathirvele
Je suis Kathirvele . Issu d'un cursus solide en classe préparatoire aux grandes écoles puis en école d'ingénieur, je maîtrise rigoureusement les programmes de mathématiques, du collège jusqu'au supérieur.

Étant jeune, le contact passe naturellement avec les élèves. Il n'y a pas la barrière d'autorité rigide que l'on retrouve parfois en classe :

- Un climat de confiance et d'échange : L'élève ose poser toutes ses questions, sans peur d'être jugé ou de se tromper.
- Une excellente compréhension de leurs blocages : Étant passé par ces examens récemment, je connais exactement les difficultés concrètes du collège, du lycée et du supérieur, ainsi que le rythme de travail auquel ils font face.
- Un langage clair et accessible : Je vulgarise les concepts abstraits avec des exemples simples et parlants pour eux.

Concrètement, ce que nous travaillons :

- Diagnostic & bases : Repérer immédiatement les failles méthodologiques ou les lacunes accumulées pour repartir sur des bases solides.
- Rigueur & Rédaction : Montrer comment structurer un raisonnement et rédiger pour décrocher le maximum de points auprès des correcteurs.

Préparation intensive aux examens :

- Brevet /Bac / BTS, Bachelor ou Licence

Mon objectif : transformer les mathématiques en une matière compréhensible et redonner à l'élève une vraie confiance en ses capacités.

Que vous ayez besoin de combler des retards, de vous préparer sereinement à une épreuve ou de viser une mention, chaque séance est entièrement personnalisée pour atteindre vos objectifs.
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Noah est un élève moyen. Il n'aime pas trop les maths, du moins il préfère jouer au foot avec ses copains. Le comble c'est qu'il a changé d'école cette année, et ses difficultés se sont décuplées.
Noah veut devenir ingénieur, et ses notes de maths ne le rassurent pas.
Les parents de Noah eux aussi sont inquiets quant à ses notes.
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Alors je me dis, et si on partait du domaine de définition de Noah, c'est à dire le football. Nous pouvons faire des passes et des dribbles, remonter le stade, varier de vitesses en fonction du cardio de Noah, faire des combinaisons pour augmenter notre probabilité de mener l'offensive parfaite: réviser les coordonnées, vecteurs, les paramètres, les identités remarquables, la trigonométrie, les fonctions, les limites, sens de variations, les dérivés, les asymptotes, les extremums, les probabilités et même les équations différentielles du terrain afin de préparer l'assaut imparable.
Au bout de un mois, Noah obtient 18/20 à son contrôle, beaucoup mieux que les 08/20 de son contrôle précédent. L'accélération de Noah était presque parfaite!

Salut, Je suis Fabien !

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Parce que tes Hobbies pour moi ne sont pas banales, et les lacunes d'aujourd'hui peuvent être corrigées.
Je te donne des astuces et outils simples, des méthodes mnémotechniques et surtout je te redonne l'envie de devenir Champion !

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Étant jeune, le contact passe naturellement avec les élèves. Il n'y a pas la barrière d'autorité rigide que l'on retrouve parfois en classe :

- Un climat de confiance et d'échange : L'élève ose poser toutes ses questions, sans peur d'être jugé ou de se tromper.
- Une excellente compréhension de leurs blocages : Étant passé par ces examens récemment, je connais exactement les difficultés concrètes du collège, du lycée et du supérieur, ainsi que le rythme de travail auquel ils font face.
- Un langage clair et accessible : Je vulgarise les concepts abstraits avec des exemples simples et parlants pour eux.

Concrètement, ce que nous travaillons :

- Diagnostic & bases : Repérer immédiatement les failles méthodologiques ou les lacunes accumulées pour repartir sur des bases solides.
- Rigueur & Rédaction : Montrer comment structurer un raisonnement et rédiger pour décrocher le maximum de points auprès des correcteurs.

Préparation intensive aux examens :

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