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Je suis correctrice de métier, et donc connais bien et apprécie le français, la grammaire, la littérature. J'ai également un DEA (master 2) en arts plastiques. De par de nombreux voyages en pays anglophones, je peux aussi aider un jeune étudiant.

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Élève de Terminale Scientifique propose une aide pour le travail scolaire en Français durant cette période particulière. Mon but est d'être le plus à l'écoute possible de vos attentes et je serai tout à fait capable de m'adapter. Je profite d'une grande expérience et ai déjà pu soutenir de nombreux élèves de tout âge (CE1, CM2, 6ème, 5ème,4ème, 3ème) que ce soit pour une matière en particulier ou pour une aide plus globale ou tout simplement pour aider à la motivation et à la confiance du jeune. Je suis aussi habitué à aider les élèves de ma classe dans leur compréhension. J'ai toujours beaucoup apprécié le Français et la littérature et ai obtenu d'excellentes notes dans cette matière au baccalauréat l'an passé (19 à l'oral et 20 à l'écrit). Cela peut aussi prendre la forme de l'apprentissage du français comme langue étrangère. Ayant moi-même appris quatre langues étrangères, je suis passionné par cet objectif et prendrai un grand plaisir à vous aider à y parvenir. N'hésitez pas à me contacter pour plus d'informations !

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Je propose un soutien scolaire du primaire au collège (uniquement dans la filière générale). Je considère la confiance mutuelle comme un élément essentiel pendant les cours. Je suis conscient que les élèves en difficulté hésitent parfois à poser des questions de peur de se sentir embarrassés. Avec moi, c'est différent : aucune question ou erreur n'est jugée "bête". Notre objectif est d'apprendre, et c'est en faisant des erreurs que nous progressons ! De plus, je m'engage à suivre le rythme de l'élève et à m'adapter à lui et à votre demande afin que les cours soient les plus efficaces pour son apprentissage.

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Je propose une apprentissage plus ludique en utilisant la littérature, la musique ou des thématiques d'intérêt de l’étudiant ca que permettre parler, utiliser la langue au quotidien et perdre de peur a faire des erreurs. Mon idée est faire en sorte que la nouvelle langue soit un petite aventure au même temp que je vous présent des parties de mon culture. Je propose des cours de renforcement pour des étudiant.e.s ou lycéen.ne.s, mais aussi pour quelqu'un qui souhaite améliorer des domaines spécifiques comme l'expression orale ou écrite. J'ai été professeure de Littérature Latino-américaine, d’Expression Écrite et d’Expression Orale pendant plusieurs années dans diffèrent Universités au Chili et aussi j'ai fait des ateliers d'écriture littéraire. C'est à propos de cette expérience et la mienne en apprenant le français les dernières années (le deux premiers a l'université), que je sais que tous les gens ont des formes différentes d'apprendre, surtout une autre langue.

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Je suis russophone et j'étudie en ce moment le russe à l'INALCO. Ce cours a pour objectif apprendre à des enfants et adolescents la langue et la culture russe. Mon but est de familiariser l'élève avec la langue et la culture, de la rendre intéressante à chacun ainsi que d'aider ceux qui apprennent cette langue au collège/lycée à faire leurs devoirs. Je donnerais pas beaucoup de devoirs (histoire de ne pas surcharger l'élève en question et de lui laisser le temps pour ses devoirs scolaires). Je donne aussi des cours d'Histoire à ceux que la matière pose des problèmes au niveau scolaire.

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Etudiant de première année à Paris-Sorbonne (Paris IV) motivé et à l'écoute, je propose ici une aide aux devoirs en français, anglais, du niveau primaire au niveau collège. Pour les lycéens, je propose des cours de français "à la carte" sur les notions mal comprises par l'élève et qu'il désire approfondir, ou encore des rappels de grammaire, orthographe, conjugaison si besoin. Enfin, une préparation aux épreuves de philosophie, français oral et écrit du bac sont possibles (notes personnelles ; français écrit : 19 - français oral : 20 - Philosophie : 16). Ces cours et aides aux devoirs sont un accompagnement de l'élève, sérieux mais sans pression, les possibles devoirs donnés d'un cours à l'autre seront adaptés en fonction de ceux déjà à faire dans le cadre scolaire.

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dans ce cours, je fournirai des connaissances à la fois front-end et back-end afin que vous puissiez mieux comprendre comment devenir un développeur full stack ! Ce que je peux t'apprendre : Front-end : Html css bootstrap JavaScript ( React Js ) Redux Back-end : Node Js + express Js + MongoDB , fondamentaux des API REST Autres : Git / GitHub

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Après deux années de classes prépa au lycée Louis-le-Grand (Paris), je suis rentré en première année à l'école Télécom ParisTech (grande école d'ingénieur). Ayant déjà donné des cours de la 4ème à la Terminale, je propose des cours à domicile sur Paris en mathématiques pour tous les niveaux, du collège au lycée. Mes principaux axes sont les suivants : - aide aux devoirs ; - préparation aux épreuves du Baccalauréat ; - explication du cours ; - exercices d'approfondissement pour les plus motivés. Je mets l'accent sur la compréhension et l'élève en partant du constat suivant : s'il ne comprend pas une notion, c'est qu'il n'arrive pas à le faire correspondre à un objet de la vie de tous les jours. J'utilise donc souvent des analogies avec des billes ou des gâteaux, qui ont fait leurs preuves ave mes élèves précédents.

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Je suis étudiant en 3e année de Génie Mécanique à l’EPFL, en double diplôme avec CentraleSupélec, avec une moyenne générale de 5,27/6 sur les deux premières années de Bachelor. J’ai suivi et validé avec d’excellents résultats des cours avancés en mathématiques, physique et ingénierie. Avant l’EPFL, j’ai obtenu le baccalauréat français avec une moyenne de 18,33/20, 20/20 en spécialité mathématiques et 18/20 en spécialité physique. J’ai également été assistant pour le cours d’introduction à la programmation en C, où j’ai encadré des étudiants, expliqué les concepts fondamentaux et accompagné la résolution d’exercices. Cette expérience m’a permis de développer une pédagogie claire, structurée et adaptée aux différents niveaux.

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Je m’appelle Emmy, j’ai 20 ans. Après 2 ans de classe préparatoire ECG, j’ai intégré SKEMA Business School en L3. Je propose des cours de mathématiques pour : - mieux comprendre le cours, - s’entraîner efficacement, - progresser étape par étape, - reprendre confiance. Je m’adapte au niveau, au rythme et aux besoins de chacun. Mon objectif : rendre les maths plus clairs, accessibles et logiques, même si aujourd’hui ça semble compliqué.

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Je propose des cours particuliers en anglais, espagnol, français et histoire-géographie, du primaire au lycée. Mon objectif est d'aider chaque élève à renforcer ses bases, gagner en confiance, et progresser durablement, à son rythme. Le contenu du cours est adapté en fonction : – du niveau scolaire – des besoins spécifiques (remise à niveau, soutien, approfondissement) – des objectifs personnels (préparation d’un contrôle, d’un examen, aide aux devoirs, expression orale, etc.) Je mets l'accent sur la compréhension, la méthodologie et la régularité, en apportant des explications claires et un accompagnement bienveillant. Les cours peuvent se dérouler à domicile ou en ligne, aux horaires de votre choix.

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Mes cours s'adressent aux étudiants en droit qui souhaitent comprendre et maitriser le droit de l'UE avant la rentrée : les différentes institutions de l'UE, le contentieux de l'UE, le droit matériel de l'UE (ex : marché intérieur, droit de la concurrence), les droits de l'Homme appréhendés par le droit de l'Union et le Conseil de l'Europe (ex : Charte des droits fondamentaux, Convention européenne des droits de l'Homme). En principe, mes cours se déroulent de la façon suivante : - le premier cours dure 1h30 et va servir à apprendre à nous connaitre, savoir quel niveau l'élève a et quels sont ses besoins. Nous établissons ensemble les domaines nécessaires à sa réussite selon ce qu'il prépare. Un petit cours introductif de 30 mins est ensuite dispensé pour poser les bases du droit européen, suivi par des petites questions. Le premier cours et tous les suivants se finissent par un commentaire d'arrêt/dissertation ou cas pratique (si droit matériel) que l'élève devra faire et m'envoyer au maximum deux jours avant le prochain cours. - Dès la deuxième séance et toutes les suivantes, le cours commence par un corrigé du devoir et des conseils personnalisés sur celui-ci durant 10-15 mins. Ensuite, je donne cours de 30 mins sur le thème du jour (basé sur l'étude de textes européens ou de décisions rendues par la Cour de justice). Les dernières 15-20 mins sont consacrées aux questions et à des petits exercices.