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Nanterre
Cours de Communication
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Professeur fiable: Titulaire du Nouveau HSK niveau 6 (test de langue chinoise du plus haut niveau reconnu internationalement avec un résultat de 242/300) et titulaire d'une Licence de Chinois mention Bien aux Langues 'O (INALCO), après 7 années d'enseignement à Pékin, je propose des cours particuliers de chinois/Nouveau HSK. Je propose des cours permettant de travailler, selon vos besoins et vos objectifs : Les caractères La prononciation et l'accent L'expression orale et écrite (dont thème et version) La compréhension orale et écrite La grammaire Le lexique Le chinois classique Le Nouveau HSK (tous niveaux) Tout le nécessaire pour un futur voyage en Chine Je m'implique grandement dans la réussite de chacun de mes élèves. Pour cela, la communication et la clarté sont essentielles. Nous établissons ensemble l'objectif de l'apprentissage : afin de combler vos lacunes, renforcer votre savoir, prendre de l'avance, préparer vos examens... Nous définissons les thèmes à retravailler et ceux à perfectionner. Puis au fur et à mesure des cours, nous faisons le point à l'aide de bilans pédagogiques. Grâce à un suivi rigoureux et permanent, votre écriture, votre expression et votre compréhension augmenteront. Chaque cours est unique et je le prépare en fonction de vos besoins. Je suis un professeur organisé et rigoureux mais bienveillant et très sympathique. Je tiens à donner confiance à mes élèves et je les encourage jusqu'à ce qu'ils réussissent. Je ponctue également mes cours d'éléments culturels afin d'aiguiser leur curiosité et de leur transmettre toute la richesse des coutumes, des pensées et des valeurs que j'ai apprises en Chine. Pour me présenter plus amplement, je peux dire que durant mes 7 années d'enseignement et de traduction à Pékin, j'ai été pleinement immergée dans le contexte linguistique, culturel et le mode de pensée chinois. Enseignante de français et de chinois, en classe et en cours particuliers (environ 1380 élèves en classe et 74 élèves en cours particuliers), j'ai pu à la fois développer une pédagogie adaptée (aux élèves chinois et aux élèves français), et surtout approfondir avec l'ensemble de mes élèves la connaissance de nos deux langues et cultures. Je sais exactement à quelles difficultés sont confrontés les élèves français et je transmets les clés pour y remédier, puisque j'ai moi-même appris le chinois en partant de rien, à l'âge de 13 ans. Ayant moi-même préparé et passé avec succès le Nouveau HSK niveau 6, je connais les règles de l'examen, les critères de correction et les clés pour le réussir. En cours, je partage les méthodes d'apprentissage qui m'ont fait réussir. C'est pourquoi par exemple je mets un point d'honneur à enseigner la justesse de la prononciation et de l'accent, et la maîtrise des règles authentiques de l'écriture chinoise. Mes horaires sont flexibles. Contactez-moi pour toute question, je vous répondrai très vite. Mon parcours : NOUVEAU HSK niveau 6 (242/300pts) ENSEIGNANTE DE CHINOIS, Particuliers, Pékin, Paris (4 ans - 27 élèves en cours particuliers) ENSEIGNANTE DE FLE, Alliance Française, Pékin (4 ans - environ 1200 élèves en classe - 34 élèves en cours particuliers) ENSEIGNANTE DE FLE, Partenariat Ecole d'Ingénieurs Purpan, Toulouse - Université d'Agriculture, Pékin (3 ans - environ 180 élèves en classe - 13 élèves en cours particuliers) TRADUCTION ET INTERPRETATION chinois-français (2 ans) MASTER DE FLE de Grenoble 3 (mention BIEN) LICENCE DE CHINOIS de l'INALCO, Paris (mention BIEN) BAC L (mention BIEN) CERTIFICAT DE CHINOIS de l'Université Populaire de Strasbourg (mention TRES BIEN) Références : Sur simple demande de votre part, je peux vous délivrer plusieurs références.
Chinois (scolaire) · Chinois pour adultes
Professeur fiable: Jeune étudiante en Master Communication, l'anglais est ma deuxième langue maternelle. D'après ma propre expérience, je constate que plus tôt un enfant est confronté à une langue et plus il lui est facile de l'utiliser une fois adulte. Ayant grandi dans une fratrie de 5 enfants, je suis la seule à avoir accepté depuis le CP d'être envoyé tous les ans dans ma famille à l'étranger pour les vacances, Grande-Bretagne, Ireland, Suisse et Amérique du nord. De ce fait j'ai assimilé très tôt les bases de la langue et à mon entrée en 6éme je parlais déjà un anglais très correct contrairement à mes frères qui aujourd'hui ont toujours du mal et cela malgré des parents bilingues. Le fait est qu'ils n'ont jamais vraiment assimilé ces bases parce qu'ils ont toujours eu le choix entre le français et l'anglais pour s'exprimer. Je ne dis pas qu'il faut forcer les enfants à parler anglais mais plutôt aider l'enfant à se dépasser pour se faire comprendre. Je pars du principe qu'un enfant qui est certain que vous ne comprenez pas ce qu'il dit trouvera toujours un moyen pour communiquer avec vous. Mon apprentissage de la langue passe surtout par le jeu, la musique, le cinéma mais aussi la lecture, en somme tous ce que les enfants ont toujours eu l'habitude de voir et entendre ou faire en français. Le but étant d'exposer l'enfant le plus possible à la langue pour qu'il puisse enregistrer les différents sons et le pousser à deviner la signification des mots en fonction de ce qu'ils connaissent déjà en français. Un exemple qui fonctionne bien pour les petites filles, écouter et chanter les chansons de Disney en français et en anglais. Dans un premier temps, leur enseigner les bases, puis leur donner tous les outils pour qu'ils puissent s'exprimer et enfin les amener lentement à prendre confiance en leur capacité linguistique pour qu'ils puissent se dépasser et se lancer, par me exemple raconter sa journée. Pour aider les enfants dans leur apprentissage je propose aux parents d’acheter 1 fois par mois acheté un dessin animé (pour le vocabulaire) en anglais, une comptine (pour la prononciation) en anglais et un livre illustré (pour l’orthographe). Je recommande 2 cours par semaine pour une réelle efficacité, avec un rythme différent selon l’âge de l’enfant, 2x1h sur 2 jours de la Maternelle au CP et 2h d’un coup du CE1 au CM2.
Anglais · English · CP · CE1 · CE2 · CM1 · CM2 · Anglais (scolaire) · Anglais pour adultes
Jeune étudiant en Licence 3 en informatique à la Faculté de Créteil, je propose de donner des cours en informatique bureautique, à savoir Microsoft Word, Microsoft Excel, Microsoft Power Point, et en communication Infographie avec les logicielle Adobe et Microsoft. Informatique Bureautique: _____________________ Pour ce qui est de l’Informatique bureautique, L'élève va avoir les notions fondamentales des applications, si nécessaire, puis il évoluera d'un niveau intermédiaire vers un niveau avancé avec une maitrise des outils bureautique pour des usages professionnel. - Avec Microsoft Word, l'élève sera en mesure de faire la mise en page d'un document contenant des images, des formes, des tableaux et des graphiques; gérer des mise en forme de maniéré avancé et pouvoir connecter le document Word à une base de données pour gérer les publipostages. - Avec Microsoft Excel, l'élève sera en mesure de manipuler les fonctions de base, à savoir les opérations numériques, faire la mise en forme des tables, insertion des graphiques et connecter les tableaux, etc. L'idée de ce cours est de faire évoluer l'élève d'un niveau débutant vers un niveau intermédiaire. - Avec Microsoft Power point, l’élève sera en mesure de préparer des bonnes présentations réussies en matière de design et d’effets spéciaux, utiliser du contenu multimédia dans les présentations. Si l’étudiant est assez fort, il sera initié à l’usage de l’outil redoutable, en matière de création d’animation interactif, qui est Adobe Flash, pour faire des présentations hors du commun. Communication Infographie : _______________________ Pour ce qui est des cours de graphique design, l’élève aura une bonne initiation des Outils Adobe Photoshop, Adobe Illustrator et Microsoft Expression Design, qui est relativement similaire à Adobe Illustrator, mais beaucoup plus facile que ce dernier. - Avec Adobe Illustrator et Microsoft Expression Design, l’élève apprendra à utiliser les différentes outils de création de formes et objet, apprendre comment retracer et vectorisé des images, comment utilisation les différentes profiles chromatiques et les différentes effets spéciaux, etc. Ce cours est désigné pour amener un élève d’un niveau débutant vers un niveau intermédiaire (ou plutôt avancé, mais pas bien approfondit) - Avec Adobe Photoshop, l’élève apprendra à se servir des outils de retouche des images et de créations, comprendre le concept des calques et comprendre comment gérer les profiles chromatique dans les différents objets de l’espace de travail. Ce cours est vraiment désigné pour les débutant.
Infographie · Informatique
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Etudiante dispense cours de français en français principalement (Houilles)
Jennifer
She is good
Commentaire de PALLAVI

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