Mathematics, Statistics, Signal Processing & Scientific Computing

Mathematics, Statistics, Signal Processing & Scientific Computing – University Level

Àpd 52 € /h

I offer personalized university-level support in Mathematics, Statistics, Signal Processing, Data Analysis, and Scientific Computing for undergraduate, Master’s, and engineering students.

Lessons are adapted to the student’s academic program, level, and objectives, whether the goal is to better understand theoretical concepts, solve exercises and problems, prepare for exams, analyze experimental data, or develop computational methods for scientific and engineering applications.

Depending on the student’s curriculum and needs, lessons can cover:

¤ Mathematics — calculus, linear algebra, differential equations, complex numbers, numerical methods, Fourier analysis, and other mathematical tools used in physics and engineering

¤ Probability & Statistics — probability distributions, descriptive and inferential statistics, uncertainty, regression, statistical analysis, and interpretation of experimental data

¤ Signal Processing — time- and frequency-domain analysis, Fourier transforms, filtering, sampling, correlation, spectral analysis, noise analysis, and signal characterization

¤ Data Analysis — processing and visualization of scientific data, statistical interpretation, fitting, uncertainty analysis, and extraction of meaningful information from experimental measurements

¤ Scientific Computing — MATLAB and Python for numerical calculations, data processing, signal analysis, visualization, automation, and scientific applications

My approach focuses on understanding the mathematical reasoning behind the methods rather than simply applying formulas or code. I help students connect theory with practical applications, understand why a particular method is appropriate, and progressively develop the ability to solve problems independently.

I hold a PhD in Physics and have extensive experience using mathematics, statistics, signal processing, and scientific computing in experimental research. Throughout my doctoral work, I used MATLAB and Python for scientific data processing, filtering, correlation, noise and stability analysis, statistical characterization, and the analysis of optical measurements.

Lessons can be provided in English or French, with explanations in Arabic whenever helpful.

Informations supplémentaires

Please send me your course material, syllabus, exercises, datasets, or specific topics you would like to work on before the lesson. For MATLAB or Python sessions, you can also send the relevant code or data so that I can prepare the lesson according to your objectives.

Lieu

En ligne depuis la France

Présentation

Je suis titulaire d’un doctorat en Physique et possède un parcours académique international entre le Liban et la France. J’ai débuté mes études de physique à l’Université Libanaise avant de poursuivre un Master en Physique Appliquée et Ingénierie Physique, spécialisé en Photonique et Optique pour les Matériaux, à l’Université de Lorraine et à CentraleSupélec à Metz. J’ai ensuite réalisé mon doctorat à l’Université Côte d’Azur, au sein de l’Observatoire de la Côte d’Azur et du laboratoire Géoazur, dans le cadre d’un projet cofinancé par le CNES.

Mes travaux de recherche portent principalement sur l’optique spatiale, la métrologie optique, la photonique, l’instrumentation et les communications laser. Au cours de mon doctorat, j’ai notamment développé et validé expérimentalement un système de communication optique en espace libre à 10 Gb/s sur une liaison atmosphérique de 5 km.

L’apprentissage des sciences va, selon moi, bien au-delà de la mémorisation de formules, de définitions ou de méthodes. Il s’agit avant tout d’apprendre à raisonner : comprendre un problème nouveau, identifier les informations importantes, établir des liens entre différentes notions et construire une solution de manière logique et progressive.

Mon objectif est donc non seulement d’aider les élèves et étudiants à mieux comprendre leurs cours et à améliorer leurs résultats, mais également à développer leur raisonnement, leur curiosité, leur confiance et leur autonomie face aux problèmes scientifiques.

Je propose des cours et un accompagnement personnalisé en mathématiques, physique et sciences pour les élèves, ainsi que des enseignements plus avancés pour les étudiants universitaires et les élèves ingénieurs en physique, mathématiques, statistiques, optique, photonique, traitement du signal, analyse de données et calcul scientifique. Chaque cours est adapté au niveau, au programme et aux objectifs de l’élève ou de l’étudiant.

Les cours peuvent être dispensés en français ou en anglais, avec des explications en arabe lorsque cela peut faciliter la compréhension.

Education

Doctorat en Physique – Université Côte d’Azur, Observatoire de la Côte d’Azur / Géoazur, France (2025)
Recherche en optique spatiale, métrologie optique, photonique et communications laser. Travaux de doctorat réalisés dans le cadre d’un projet cofinancé par le CNES, l’agence spatiale française.

Master en Physique Appliquée et Ingénierie Physique – parcours Photonique et Optique pour les Matériaux – Université de Lorraine & CentraleSupélec, Metz, France (2021)

Licence en Physique – Université Libanaise, Liban

Expérience / Qualifications

Docteur en Physique, avec une expérience en enseignement et en recherche dans les domaines de la physique, des mathématiques, de l’optique, de la photonique et des sciences expérimentales.

Expérience d’enseignement de la physique dans l’enseignement supérieur au cours de mon doctorat, notamment au sein de La Prépa des INP.

Solide expérience en physique expérimentale, instrumentation optique et optoélectronique, systèmes laser, communications optiques, traitement du signal, analyse de données et calcul scientifique sous MATLAB et Python.

Mes travaux de doctorat ont notamment porté sur le développement et la validation expérimentale d’un système de communication optique et de télémétrie à 10 Gb/s sur une liaison atmosphérique de 5 km.

Je propose un accompagnement adapté du niveau scolaire jusqu’aux études universitaires et aux formations d’ingénieur, en fonction du programme, des objectifs et du rythme de chaque étudiant. Les cours peuvent être dispensés en français ou en anglais, avec des explications en arabe si nécessaire.

Age

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

60 minutes

90 minutes

120 minutes

Enseigné en

français

anglais

arabe

Compétences

Maths

Statistiques

Programmation informatique

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours par webcam

Mon

Tue

Wed

Thu

Fri

Sat

Sun

00-04

04-08

08-12

12-16

16-20

20-24

Mathematics, Physics, Chemistry & Biology for High School Students – Personalized Academic Support

41 € /h

I offer personalized academic support in Mathematics, Physics, Chemistry, and Biology for secondary and high-school students. Whether the goal is to strengthen fundamental concepts, overcome specific difficulties, improve problem-solving skills, prepare for tests and exams, or simply gain confidence in a subject, each lesson is adapted to the student’s curriculum, level, objectives, and learning pace.

Learning science is about much more than memorizing formulas, definitions, and procedures. My approach focuses first on understanding: identifying what really matters, connecting different concepts, developing logical reasoning, and learning how to approach a problem step by step. The objective is not only to improve academic results, but also to help students become more confident, curious, and independent learners.

Depending on the student’s level and curriculum, I can provide support in:

¤ Mathematics — algebra, equations and inequalities, functions, sequences, geometry, trigonometry, vectors, limits, derivatives, integrals, probability and statistics
¤ Physics — mechanics, motion and forces, energy, electricity, electromagnetism, waves, optics, thermodynamics, atomic and modern physics
¤ Chemistry — atomic structure, chemical bonding, reactions, stoichiometry, solutions and concentrations, acids and bases, oxidation-reduction, thermochemistry, kinetics and introductory organic chemistry
¤ Biology — cell biology, genetics and DNA, molecular biology, human physiology, reproduction, evolution, ecology and basic biochemistry

I hold a PhD in Physics and have a broad academic background in physics, mathematics, applied sciences, and experimental research. My scientific training allows me to connect concepts across different subjects and, whenever useful, relate what students learn in class to concrete examples, experiments, technology, and real scientific applications.

Lessons are adapted to the student’s own school program and materials and can be provided in English or French, with explanations in Arabic whenever helpful.

Maths & Science Tutoring with Homework Support – Build Strong Foundations & Confidence

40 € /h

I offer personalized support in Mathematics, Science, and schoolwork for students from 7 to 17 years old. The lessons are adapted to each student’s age, school level, curriculum, learning pace, and individual needs.

The course can be used for regular academic support, homework assistance, strengthening fundamental concepts, overcoming specific difficulties, preparing for tests, or simply helping students become more confident and independent in their studies.

Depending on the student’s age and school level, lessons can include:

¤ Mathematics — arithmetic, fractions, percentages, geometry, algebra, equations, functions, trigonometry, probability, statistics, and problem-solving
¤ Science — general science, matter and energy, basic physics and chemistry, biology, the human body, the environment, and other topics according to the student’s school curriculum
¤ Homework & School Support — understanding lessons, completing exercises, reviewing difficult concepts, preparing for tests, and developing effective methods for approaching schoolwork

My teaching approach evolves with the student’s age. For younger students, I focus on making mathematics and science intuitive and engaging through clear explanations, concrete examples, and curiosity. As students progress, I gradually introduce more structured reasoning, problem-solving methods, and independent thinking.

The objective is not simply to complete homework or memorize information, but to help students understand what they are learning, develop stronger reasoning skills, gain confidence, and progressively become more independent.

I hold a PhD in Physics and have a broad academic background in mathematics, physics, and experimental sciences. I adapt each lesson to the student’s actual school program rather than following a fixed course.

Lessons can be provided in English or French, with explanations in Arabic whenever helpful.

Raef

4.73

(137)

Diplomé et Expérimenté depuis plus de 18 ans, je donne des leçons particulières de Mathématiques - Analyse - Matrices - Statistiques - Algèbre -Géométrie- Physique - Chimie - Biologie, Géologie aux élèves de programme français de Terminales, brevet et secondaires ou programmes international (IB) ou Canadian en anglais ou concours et classes préparatoires universitaires médicales ou 1ère et 2ème années universitaires pour l'année académique soit à domicile soit online par méthode de classe virtuelle (tableau interactif partagé).
La méthode en ligne se fait facilement par un lien qui sert comme tableau d’écriiture, de taper et projection de plus que WhatsApp ou Zoom parlequel on se communique. Cette méthode est très modernisée et fiable (c’est comme on est à la même place) depuis plus de 6 ans je travaille par cette méthode.
Les résultats de mes étudiants et notamment les étudiants de Terminales sont superbes avec réussites en mention très bien et bien et parfois excellents.
Aide aux devoirs aux élèves de CNED.
Pour plus de renseignements, n'hésitez pas à me contacter.

Khalil

4.73

(137)

Si vous avez déjà eu l’impression que les sciences et les mathématiques étaient difficiles, c’est probablement parce que personne ne vous a montré comment penser comme un résolveur de problèmes.
Dans mes cours, vous apprendrez non seulement des formules ou du code, mais aussi comment vraiment comprendre les concepts, les appliquer et développer une forte intuition logique.

J'enseigne:
• 🔢 Mathématiques : de l’algèbre et du calcul à la résolution de problèmes appliqués pour une utilisation dans le monde réel.
• 💻 Informatique : Principes fondamentaux du codage (Python, C++), algorithmes et pensée logique pour les apprenants débutants et intermédiaires.
• ⚛️ Physique : Mécanique, thermodynamique et exemples pratiques qui rendent les idées abstraites simples et visuelles.

Ingénieur logiciel et étudiant en master d'ingénierie à l'Université de Nagoya, je mets à profit mes connaissances académiques et mon expérience pratique de projets concrets. Mon approche pédagogique est interactive, visuelle et privilégie la compréhension à la mémorisation.

Transformons les problèmes complexes en solutions claires et étape par étape, et faisons de l’apprentissage quelque chose que vous appréciez vraiment.

Sebastien

4.73

(137)

Dominez l'épreuve de spécialité et sécurisez votre note

Le baccalauréat de Numérique et Sciences Informatiques (NSI) ne se contente pas de tester vos connaissances : il évalue votre capacité à résoudre des problèmes complexes sous pression. La Méthode Gagnante est un programme d'entraînement intensif conçu pour les élèves de Première et Terminale qui refusent de laisser leur réussite au hasard.

L’objectif est double : transformer vos lacunes techniques en automatismes et vous transmettre les stratégies d’examen utilisées par les meilleurs candidats pour maximiser chaque point du barème.
Les atouts de ce programme intensif

Ingénierie de l’Examen : Une analyse approfondie des attentes des correcteurs et des pièges récurrents des sujets de baccalauréat.

Maîtrise du Temps : Des techniques concrètes pour gérer vos écrits et vos épreuves pratiques sans stress.

Pratique de Haut Niveau : Une immersion dans les annales les plus exigeantes avec des corrections détaillées et des feedback personnalisés.

Accompagnement par un Expert : Profitez de l'expérience d'un ingénieur informaticien pour acquérir une vision professionnelle du code et de l'architecture.

Efficacité Radicale : Un focus sur les notions "rentables" qui tombent systématiquement à l'examen.

Architecture du Cursus de Performance
1. Algorithmique et Programmation : L’Exigence Python

Optimisation : Complexité algorithmique (Notation Big-O), récursivité et stratégies de tri (fusion, rapide).

Expertise Python : Compréhensions de listes, gestion avancée des fonctions, modularité et programmation orientée objet (POO).

Fiabilité du Code : Apprendre à écrire un code propre, documenté et testé, conforme aux attentes du jury.

2. Structures de Données : La Colonne Vertébrale

Organisation : Implémentation et manipulation des listes, piles, files et arbres.

Théorie des Graphes : Algorithmes de parcours (BFS, DFS) et représentations par matrices ou listes d'adjacence.

Efficacité : Choisir la structure de donnée optimale pour résoudre un problème spécifique.

3. Bases de Données et Systèmes Régaliens

Modèle Relationnel : Conception de bases de données et schémas entité-association.

Langage SQL : Maîtrise totale des requêtes, des jointures complexes (Inner, Left, Right) et des fonctions d’agrégation.

Architecture et Réseaux : Compréhension du cycle d'instruction (CPU/RAM) et des protocoles de communication (Modèle OSI, TCP/IP, sécurisation).

4. Développement Web et Interactions

Full-Stack Fondamentaux : Structure HTML, design CSS et dynamisation via JavaScript.

Événements et DOM : Maîtriser l'interaction utilisateur pour les épreuves pratiques de NSI.

Méthodologie et Approche Tactique

Diagnostic de Performance : Un bilan initial pour identifier vos zones d'ombre et vos points forts.

Entraînement "Live Coding" : Des séances interactives en ligne avec partage d'écran pour voir la logique de programmation se construire en temps réel.

Simulation d'Épreuves : Travail intensif sur des sujets types pour forger une endurance intellectuelle et une rigueur rédactionnelle.

Feedback Constructif : Analyse critique de vos solutions pour optimiser la clarté et la performance de votre code.

Public visé

Élèves de Première et Terminale visant l'excellence au baccalauréat et une mention.

Futurs étudiants en écoles d'ingénieurs ou CPGE souhaitant consolider leurs bases scientifiques.

Autodidactes ambitieux cherchant une structure rigoureuse pour valider leurs acquis informatiques.

Ne révisez pas plus, révisez mieux

Le succès en NSI est une question de méthode. Avec La Méthode Gagnante, vous ne vous contentez pas de réviser : vous vous préparez à dominer l'épreuve avec sérénité et précision.

Inscrivez-vous dès aujourd'hui et donnez à votre dossier académique l'avantage qu'il mérite.

Jeremy

4.73

(137)

Professeur passioné et empathique. J'ai une maîtrise en physique avec distinction de l'Université de Leicester (une des 5 meilleures universités de physique au Royaume-Uni selon The Guardian) et un diplôme - français - de l'École Européenne De Bruxelles II dans laquelle j'ai obtenu 90% en Physique et 85% en Maths.

Aider les personnes à comprendre des sujets et compétences difficiles est quelque chose qui me passionne dû à ma personalité empathique. J'ai 5 ans d'expérience dans l'enseignement de la physique et des mathématiques, ayant travaillé avec des enfants défavorisés dans une école de devoirs ainsi qu'en tutorat privé. Dans le domaine du soutien scolaire privé, je dispose d'une expérience étendue auprès d'élèves présentant des troubles de l'apprentissage (TDAH, dyslexie, dyscalculie, notamment), ainsi qu'auprès de jeunes enfants (7-12 ans) et d'élèves plus âgés en préparation au baccalauréat dans des filières avancées de mathématiques et de physique.

Dans mes cours, j'ai pour objectif :

- d'aider les étudiants à obtenir de meilleures notes aux examens / tests dans toutes les branches de la physique et des mathématiques
- d'expliquer clairement et décomposer les sujets
- de donner un contexte et/ou des exemples d'applications de sujets (pour améliorer la compréhension et la mémorisation)
- d'aider avec le TDAH & autres troubles d'apprentissage
- de donner des conseils pratiques pour les candidatures universitaires (par exemple, UCAS au Royaume-Uni) et discuter des recherches / travaux et projets passionnants en physique sur lesquels vous pourrez travailler plus tard dans la vie.

La physique a une pléthore d'applications utiles et fascinantes, de la détection des ondes gravitationnelles et des sursauts gamma au développement de nouvelles techniques d'imagerie médicale et de la nanotechnologie (par exemple, les smartphones). C'est un sujet qui me passionne beaucoup et j'espère mettre à profit mes années d'expérience et mes connaissances approfondies pour vous aider à comprendre et à aimer le sujet ! Mes cours seront toujours adaptés aux besoins individuels de l'élève. N'hésitez pas à me contacter si vous avez des questions!

Amin

4.73

(137)

Vous avez des difficultés en maths, en physique ou en chimie ? Vous n’êtes pas seul : ces matières sont difficiles et les explications données en classe sont rarement suffisantes.
Je propose un tutorat personnalisé pour les élèves du collège, du lycée et les étudiants en début d'université suivant le programme de la Mission française, le programme national marocain ou le baccalauréat international.
Sujets couverts:

Mathématiques : algèbre, géométrie, calcul différentiel et intégral, trigonométrie, probabilités
Physique : mécanique, électricité, optique, thermodynamique
Chimie : organique, inorganique, stœchiométrie, réactions

Mon approche :
Je ne me contente pas de réexpliquer le manuel ; j’identifie précisément les points faibles de votre compréhension et je les corrige à partir de là. Chaque séance est personnalisée en fonction de vos difficultés spécifiques, et non d’un programme prédéfini.
J'ai suivi les CPGE (Classes Préparatoires aux Grandes Écoles) en mathématiques et en physique avant d'obtenir mon diplôme d'ingénieur d'État — je connais ces matières à un niveau avancé et je sais où les étudiants se perdent généralement.
Séances individuelles et en petits groupes disponibles. En ligne (dans le monde entier) en français, en arabe ou en anglais.

Salah

4.73

(137)

En tant que professionnel de l'enseignement, j'ai toujours pris plaisir à partager mes connaissances. Mon objectif est de dispenser un enseignement de qualité. Je suis conscient que certains sujets peuvent sembler complexes, mais souvent cela résulte simplement d'une explication inadéquate de la part de l'enseignant. Avec moi, vous découvrirez un réel intérêt pour la matière !

Nous nous efforçons ensemble d'atteindre l'excellence académique, en surmontant les lacunes et difficultés rencontrées par votre enfant. Les études deviendront une expérience agréable pour lui. En complément des cours, je peux également apporter mon aide pour l'orientation scolaire, en identifiant ses préférences et en mettant en valeur les avantages et les bénéfices d'une ambition éducative épanouissante.

Les séances se déroulent généralement selon les étapes suivantes :

1️⃣ Les premières séances sont consacrées à l'évaluation du niveau de l'élève afin de détecter les lacunes existantes.

2️⃣ Ensuite, nous établissons un plan personnalisé visant à combler ces lacunes, incluant le nombre d'heures de travail nécessaires, les domaines spécifiques sur lesquels nous concentrer, ainsi que des exercices d'entraînement et de perfectionnement appropriés.

3️⃣ Nous restons constamment en contact avec le professeur de classe de l'élève, afin de nous tenir informés des dernières exigences et de garantir une approche cohérente.

4️⃣ Par la suite, je fournis des examens similaires à ceux qui sont susceptibles d'être posés en classe, pour préparer l'élève de manière efficace.

5️⃣ Sur demande, je rédige un rapport régulier, généralement mensuel, afin de tenir les parents informés de la progression de leur enfant tout au long de son cursus.

J'adapte ma méthodologie en fonction des besoins spécifiques de chaque élève, leur offrant ainsi une approche de travail personnalisée et adaptée.

En outre, je propose des cours accélérés pour les élèves se préparant à la rentrée, leur permettant de commencer l'année en étant bien préparés, avec une avance solide sur le programme scolaire.

Si vous avez des questions, n'hésitez pas à me contacter. Je serai ravi de vous aider.

Mariem

4.73

(137)

Je suis une enseignante expérimentée, en particulier dans le soutien scolaire et le suivi des devoirs, que ce soit en ligne ou en présentiel.
Je fournis des cours particuliers pour le primaire quatre séances par semaine (Math, Lecture et compréhension, Français, Expression écrite).
Je suis expérimentée dans l'enseignement de la langue arabe pour les non-arabophones en utilisant des livrets connus comme la série tome de Médine...

Mohamed

4.73

(137)

Cher(e) futur(e) bachelier(ère),

L’épreuve de physique-chimie au baccalauréat demande une bonne maîtrise du cours, une méthodologie efficace et un entraînement régulier. Je vous accompagne dans votre préparation afin d’aborder l’examen avec confiance et sérénité.

🎯 Pourquoi choisir cet accompagnement ?

✅ Méthodologie efficace : apprendre à analyser les exercices, organiser ses réponses et gérer son temps pendant l’examen.

✅ Révision ciblée du programme : maîtrise des notions essentielles en physique et en chimie.

✅ Entraînement intensif : exercices type bac, séries d’examens et corrections détaillées.

✅ Suivi personnalisé : accompagnement adapté à votre niveau, vos difficultés et vos objectifs.

📚 Ce que vous obtenez :

Résumés de cours clairs et structurés
Fiches de méthodologie
Exercices d’application
Devoirs type BAC en conditions réelles

Mon objectif est de vous aider à renforcer vos acquis, gagner en confiance et maximiser vos chances de réussite au baccalauréat.

📩 Inscrivez-vous dès maintenant pour commencer votre préparation.

Yann

4.73

(137)

Professeur particulier de mathématiques avec plus de 10 ans d’expérience, j’accompagne des élèves du secondaire jusqu’au niveau pré-universitaire, notamment en IB Mathematics AA/AI SL/HL, pré-IB et Maturité suisse.

Mon approche vise avant tout la compréhension et l’autonomie. Plutôt que d’apprendre des méthodes mécaniquement, nous travaillons à comprendre les concepts, identifier précisément les difficultés et construire un raisonnement mathématique solide. Les cours sont adaptés au niveau, aux objectifs et à la manière d’apprendre de chaque élève.

Je peux vous accompagner pour :
– consolider les notions vues en classe et combler les lacunes ;
– préparer contrôles, examens et évaluations ;
– développer les méthodes de résolution de problèmes et le raisonnement ;
– améliorer la technique et la stratégie d’examen ;
– progresser vers davantage de confiance et d’autonomie en mathématiques.

J’ai obtenu le Baccalauréat International en 2017 avec 45/45, avec Mathématiques, Physique et Chimie au niveau supérieur, puis poursuivi des études universitaires en mathématiques à l’Université d’Édimbourg, où j’ai obtenu un Diploma of Higher Education (DipHE) in Mathematics.

Les cours peuvent être dispensés en présentiel dans la région genevoise ou en ligne.

Hajer

4.73

(137)

Vous avez des difficultés en Probabilités & Statistiques à l’université ? Je vous aide à aller au-delà de la mémorisation des formules pour apprendre à RÉFLÉCHIR, RÉSOUDRE et APPLIQUER.

Je suis enseignante universitaire en mathématiques, avec plusieurs années d’expérience dans l’enseignement des mathématiques à l’université. Mes cours sont particulièrement adaptés aux étudiants en Informatique, Ingénierie, Data Science, Mathématiques et autres formations scientifiques et technologiques.

Nous travaillons notamment sur :

• Statistiques descriptives : populations, variables, distributions, mesures, tableaux et graphiques
• Probabilités : événements, probabilité conditionnelle, indépendance, théorème de Bayes
• Variables aléatoires et lois de probabilité
• Espérance, variance et écart-type
• Lois discrètes et continues
• Inférence statistique et tests d’hypothèses
• Préparation aux examens et stratégies de résolution de problèmes
• Compréhension des exercices difficiles et choix de la méthode appropriée

Ma méthode

Mon approche est pratique et centrée sur l’étudiant. Nous ne nous contentons pas de revoir le cours. Nous apprenons à :

lire un exercice → identifier les informations importantes → choisir le concept ou la méthode appropriée → résoudre étape par étape → vérifier le résultat → éviter les erreurs fréquentes.

Chaque séance peut comprendre :

✓ Un court diagnostic de vos difficultés
✓ Des explications claires adaptées à votre niveau
✓ Une résolution guidée des problèmes
✓ Des exercices de niveau universitaire
✓ Des corrections détaillées et des retours personnalisés
✓ Un entraînement ciblé pour les examens

Que vous rencontriez des difficultés avec les bases, que vous prépariez un examen ou que vous souhaitiez améliorer vos résultats, nous construisons une stratégie claire et efficace à partir de vos besoins réels et de vos difficultés.

Transformons les Probabilités & Statistiques d’une matière difficile en une matière que vous pouvez résoudre avec confiance.

Manuel

4.73

(137)

En classe préparatoire et dans le supérieur, comprendre le cours ne suffit pas toujours. Il faut savoir reconnaître les méthodes classiques, sélectionner rapidement les bons outils, démarrer un exercice difficile et rédiger un raisonnement suffisamment précis.

J’accompagne les étudiants avec une méthode centrée sur leur raisonnement réel.

Nous pouvons travailler à partir du cours, d’un DM, d’une copie de DS, d’un exercice non résolu, d’une colle, d’un partiel ou d’une échéance précise.

Selon la filière et le programme, nous pouvons notamment travailler :

– algèbre linéaire ;
– analyse ;
– suites et séries ;
– intégration ;
– probabilités et statistiques ;
– calcul différentiel ;
– logique et raisonnement ;
– préparation des DS, colles, partiels et concours ;
– rédaction mathématique et choix d’une stratégie.

Le but n’est pas de faire l’exercice à la place de l’étudiant, mais de lui permettre d’identifier progressivement lui-même les idées pertinentes et de construire une solution rigoureuse.

Cours en ligne sur tableau partagé.

Ayyoub

4.73

(137)

Professeur de mathématiques expérimenté, je propose des cours particuliers pour les élèves du collège et du lycée selon le programme marocain. Les séances sont adaptées au niveau de chaque élève : compréhension du cours, méthodes, exercices, préparation aux contrôles et examens, et correction des lacunes. Cours disponibles en ligne partout au Maroc et en présentiel à Mohammedia et Casablanca.

Abdoulaye

4.73

(137)

Professeur de mathématiques expérimenté, j'accompagne les élèves du collège au lycée, toutes séries confondues .

Je m'appuie sur des supports de cours et exercices adaptés au niveau et aux difficultés de chaque élève, avec une méthode structurée et des explications claires.

Mon objectif : rendre les mathématiques accessibles, renforcer les bases et préparer efficacement aux examens (interrogations, devoirs, BEPC, Baccalauréat).

Pédagogie patiente, adaptée aussi bien aux élèves en difficulté qu'à ceux qui visent l'excellence. Disponible en fin d'après-midi, le soir et le week-end.

Nasser

4.73

(137)

Je suis titulaire d'une maîtrise en mathématiques appliquées, spécialisée en équations aux dérivées partielles et analyse numérique. Je propose des cours de mathématiques en ligne pour les élèves du collège, du lycée et les étudiants.
Je peux vous aider en algèbre, calcul différentiel et intégral, analyse mathématique, équations différentielles, probabilités et autres sujets mathématiques. Mes cours sont clairs, structurés et adaptés au niveau et aux objectifs de chaque élève. J'aide également les élèves avec leurs devoirs, la préparation aux examens et la compréhension progressive des concepts difficiles.
Les cours peuvent être dispensés en français, en arabe ou en anglais.

Camille

4.73

(137)

Après deux années de classes préparatoires BCPST (math sup, math spé) et aujourd'hui en fac vétérinaire, je propose des cours de mathématiques en ligne, réguliers ou ponctuels.

Cours en distanciel ou en présentiel vers Anderlecht.

Pour les cours en visio, j'ai une tablette graphique ce qui permet de suivre ce que j'écris en temps réel.

Je peux vous aider à préparer votre entrée en prépa, PASS, Terminale, Première et autres parcours de la 1ère secondaire à la 6ème.