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Cours de français/littérature – Examens/Concours – Préparation aux épreuves écrites et orales (bac de français, concours, etc.).

Accompagnement scolaire – Préparation aux épreuves écrites et orales (bac de français, concours, etc.) : pourquoi prendre des cours de français ?

★ Vous êtes lycéen.ne, et malgré beaucoup de travail les notes ne suivent pas ; vous vous sentez découragé.e. Vous aviez pourtant bien appris votre cours et la note reçue ne reflète pas vos efforts : « qu'est-ce que le professeur attend vraiment de moi ? »
★ Vous êtes étudiant.e dans le supérieur ou dans une filière exigeante, et vous ne parvenez pas à organiser votre travail selon les nouvelles méthodes d'enseignement de la filière en question : « comment mettre mon profil en lumière ? »
★ Vous êtes lycéen.ne ou étudiant.e, et vous souhaitez structurer votre raisonnement et mettre en valeur vos idées : « comment perfectionner mon travail ? »

MÉTHODOLOGIE ET ORGANISATION
1. Comment travailler ? Suis-je « cahier » ? Suis-je « fiches » ?
Souvent, la solution réside dans la méthodologie et dans l'organisation du travail. Une bonne méthodologie et un travail bien organisé participeront à maintenir une motivation dans l'apprentissage (comme un filet de sécurité). Une méthodologie adaptée et un travail organisé vous permettront en effet de mieux articuler vos arguments, de mieux retranscrire vos idées et de mieux restituer vos connaissances.
À travers un accompagnement particulier et personnalisé, je vous propose de consolider votre méthode d'apprentissage et de comprendre les attendus du professeur. La compréhension et l'application de la fameuse « méthode » sont essentielles pour structurer votre raisonnement puis pour exprimer clairement vos idées et vos arguments. Personnellement, j'ai mis longtemps à comprendre de quoi il s'agissait, ce que l'on attendait de moi. Apprendre le cours par cœur et tout réécrire sur la copie est inefficace et insatisfaisant : ce n'est pas ce qui est attendu. On attend de vous une analyse organisée autour d'une problématique afin d'évaluer vos compétences interprétatives et argumentatives, en vous exprimant (à l'oral ou à l'écrit) avec un niveau de langue adapté et une bonne maîtrise syntaxique/grammaticale de votre langue maternelle.
L'entraînement est primordial. C'est l'avantage du cours particulier : je vous propose de nous mettre régulièrement en situation d'examen ou d'entretien afin que ceux-ci ne soient qu'une formalité le jour J.
En revanche, l'organisation du travail est personnelle, elle dépend de vos attentes, de vos besoins, de vos objectifs (et de votre type de mémoire). Nous définirons ensemble une stratégie d'apprentissage et de travail qui prennent en compte votre personnalité, votre contexte d'apprentissage, et une méthodologie adaptée à l'enseignement.

STRUCTURER SON RAISONNEMENT, EXPRIMER SES IDÉES
2. Qu'est-ce que l'on attend de moi ?
Connaître et réciter le cours par cœur (à l'écrit ou à l'oral) n'est pas productif. Il est fondamental de comprendre comment la « méthode » permet de structurer votre raisonnement et vous permet d'exprimer convenablement vos idées.
Il faut voir les situations d'examen comme un entraînement à des contextes semblables dans votre vie étudiante ou professionnelle futures (concours, entretiens de motivation (pour un emploi ou pour une grande école), oraux de sélection, etc.). Aussi, il est essentiel de se familiariser avec ce type d'épreuves, avec ce type d'échanges pour lesquels on vous demande de savoir organiser votre pensée, de vous mettre subtilement en valeur en appréhendant les difficultés avec confiance lors d'une épreuve écrite ou en déjouant des questions déstabilisantes lors d'une épreuve orale.
À travers un accompagnement particulier et personnalisé, je vous propose d'acquérir les réflexes et les astuces qui vous permettront de vous sentir à l'aise en cours, dans votre apprentissage et lors des épreuves écrites et orales qui vous concernent.
C'est pourquoi, parmi les objectifs de cet accompagnement particulier et personnalisé, je vous propose notamment :
★ de comprendre l'enjeu de l'épreuve écrite/orale qui vous concerne et les critères sur lesquels vous serez évalué.e ;
★ d'apprendre à gérer votre mauvais stress (le stress peut être un moteur, il faut savoir bien l'exploiter), d'adopter une posture adaptée pour placer votre voix et votre regard, ainsi favoriser une expression de qualité ;
★ de comprendre les attendus d'une épreuve écrite ou orale tout en prenant conscience de vos points forts ;
★ d'acquérir des réflexes méthodologiques rédactionnels efficaces (comment relever les figures de styles ? Comment éviter la paraphrase ?) et de gagner en rigueur intellectuelle pour élaborer votre problématique, votre plan et mettre en place votre argumentation ;
★ de mettre en valeur votre parcours ;
★ d'organiser vos idées pour être convaincant.e ;
★ de vous préparer aux questions déstabilisantes.

Pour les étudiant.e.s qui préparent des examens avec des questions de grammaire (CAPES, orthophonie, etc.), l'accompagnement peut être complété par des contenus spécifiques en orthographe lexicale, orthographe grammaticale, syntaxe, conjugaison.

Informations supplémentaires

Télécharger Teams pour les cours en ligne.

Lieu

Cours par webcam
Chez le professeur: Rue Emile Desmet, Lille, France

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Info générales

Compétences :
Français:
Fle, Français pour adultes, Scolaire
Age :
Adolescents (13-17 ans)
Adultes (18-64 ans)
Seniors (65+ ans)
Niveau du Cours :
Débutant
Intermédiaire
Avancé
Durée :
60 minutes
90 minutes
Enseigné en :anglais, espagnol, néerlandais, français, allemand

Présentation

Traduis en utilisant Google Translate. Cliquez ici pour voir le texte original.
2017, j'enseigne le français langue étrangère en cours particuliers (niveau débutant à C1/C2 – tout public – à domicile et en ligne) à mon compte. J'enseigne également le français/la littérature auprès de lycéens pour la préparation des examens écrits et oraux du bac de français, auprès d'étudiants en Lettres, et pour les personnes qui préparent des concours d'entrée dans les grandes écoles ou pour la fonction publique.
En plus de cette activité d'enseignement, je propose un service de relecture et de correction (travaux universitaires, professionnels, tapuscrits, etc.). J'ai obtenu le diplôme de lecteur-correcteur en 2021. Depuis, j'accompagne des étudiants et des professionnels dans la relecture et la correction de leurs documents (lettre de motivation, CV, mémoire, communiqué de presse, etc.).
J'ai repris mes études en 2020 à l'Université de Lille. En 2022, j'ai obtenu une Licence en Sciences du langage option FLE. À la rentrée prochaine, j'entame un Master Linguistique générale empirique et comparée.
Après un cursus universitaire en Lettres modernes et Sciences du langage au début des années 2000, pendant plus de 10 ans, j'ai exercé le métier de journaliste/animatrice radio jusqu'à la direction d'une antenne radiophonique et de sa rédaction.
Tout au long de ce parcours professionnel, j'ai suivi plusieurs formations de perfectionnement en journalisme radio : perfectionnement des techniques d'écriture journalistique, d'animation, d'improvisation (contraintes et possibilités) et d'interviews, travail de perfectionnement de la voix (maîtrise, respiration, rythme), de la prise de son, du montage technique, traitement de l'information radio sous forme de réalisation documentaire etc.
Un parcours qui m'a amenée à dispenser des ateliers radiophoniques auprès de collégiens et de lycéens puis à former de nombreuses personnes dans le domaine de la radio (étudiants, stagiaires, bénévoles, professionnels).
Lorsque j'enseigne, il m'importe que chacun parvienne et efficacement à comprendre ce qu'il apprend, et de le soutenir dans son apprentissage. Soit, favoriser l'accès à un environnement, des références et des expériences personnelles pour mieux appréhender les aspects de la langue française : s'exercer, assimiler, et mettre à profit le français.
Il m'importe également d'accompagner ceux dont les études, la vie professionnelle ou encore la vie courante obtiennent une pratique rédactionnelle ainsi qu'un usage adapté, correct et qualifié de la langue française, parlée et/ou rédigée (j'interviens pour des courriers administratifs, la rédaction de CV, de lettres de motivation, mémoires, thèses, soutenances, préparations aux concours, constitution de dossiers de candidatures, l'aide aux devoirs, la préparation au bac de français, l'apprentissage du français langue étrangère , les travaux d'écritures privées etc.).
Ce qui fait ma particularité :
★ Mon parcours atypique. Actuellement, je travaille et en même temps j'étudie. Par conséquent, d'une partie, j'ai une expérience personnelle et professionnelle qui me permet d'alimenter mes cours de nombreux conseils pratiques que l'on ne trouve pas dans les ouvrages scolaires ou sur internet. D'autre part, je suis également étudiante, donc, j'apprends aussi, je passe des examens, je suis comme la personne qui s'adresse à moi pour des cours particuliers, donc en mesure de comprendre vos difficultés, vos inquiétudes, vos interrogatoires, etc. Ma situation permet une complicité certaine, nous travaillons de concert, sans rapport d'autorité.
★ Mon approche de l'enseignement : puisque je me spécialise actuellement dans le cours particulier, chaque cours est personnalisé en fonction de vos besoins, de vos objectifs et de votre style d'apprentissage, également en fonction de votre parcours (personnel, scolaire, professionnel, universitaire) : cours, exercices, corrigés, etc.

Education

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Cursus universitaire en Lettres modernes et Sciences du langage au début des années 2000. Validation d'un DEUST Métiers de la culture en 2005. Reprise d'études en 2020, obtention d'une Licence Sciences du langage option Français langue étrangère en 2022. Validation du diplôme de lecteur-correcteur en 2021. Actuellement en Master Linguistique générale empirique et comparée.

Expérience / Qualifications

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Intervenante pour France 3 Limousin – Poitou-Charentes en 2006. Assistante attachée de presse en 2006/2007. Pendentif radio Animatrice/Journaliste plus de 10 ans sur plusieurs radios en France. Auteur pour le Petit Futé (édition 2008 Le Petit Futé Marseille). Enseignement du FLE, français/littérature depuis 2017 + service de relecture-correction depuis 2021 (cours particuliers, en ligne – à domicile). Enseignement du FLE pour une école de langues en Suisse et pour plusieurs plateformes de cours sur internet.
Depuis 2017, j'enseigne le français comme langue étrangère auprès des différents publics de niveau alphabétisation à C1/C2). Par les approches communicatives et actionnelles, selon vos besoins et votre style d'apprentissage, je vous propose de dégager et d'affirmer votre pensée en français à l'écrit et à l'oral. Mon rôle, est de : je. faciliter votre apprentissage du français comme langue étrangère, ii. favoriser votre autonomie dans l'apprentissage de la langue, en respectant votre style d'apprentissage, votre motivation et vos besoins. LA MÉTHODE COMMUNICATIVE La méthode communicative met en avant la linguistique d'énonciation. Cela veut dire que l'apprentissage de la langue passe par des activités qui vous permettent d'exploiter le savoir-faire opérationnel des langagiers dans le but d'être.le : – dans des situations de la vie quotidienne (chez un commerçant, à la banque, au musée, au bureau de poste, auprès d'une institution, d'une administration, chez le médecin, la coiffeuse, pour commander des sushis ou une salade niçoise, etc.) – et/ou professionnellement (rédiger des mails, faire des synthèses, des comptes-rendus, des présentations .PPT, ou raconter votre week-end au Touquet à vos collègues de travail francophones, etc.).​ Ici, l'apprentissage ne se fait pas en fonction des règles de grammaire pour apprendre à parler le français ou par des exercices de traduction par exemple. Parler une langue étrangère n'est pas traduire sa langue maternelle dans la langue cible. Avec l'approche communicative, nous travaillons à partir d'éléments authentiques et culturels (les plaisirs de la table, la chasse en France, etc.), de faits de société (l'ubérisation, le pardon et la vengeance, etc.) afin de susciter un intérêt, une réaction, une interaction : pour inciter un besoin communicationnel. Avec cette approche, l'objectif est d'adapter les formes linguistiques de la langue cible (les expressions de la cause par exemple : parce que, étant donné que, puisque, etc., de la conséquence : ainsi, donc, de sorte que , etc., de la nécessité : il est nécessaire/primordial/essentiel (que/de), exige/nécessite que + subjonctif, les fonctions et usages de quelques, les expressions avec en et y, etc.) en fonction des situations de communication (parler des relations amoureuses et amicales par exemple, donner son avis sur un film ou une série, échanger sur la cyberviolence, parler du bien-être animal, etc.). L'idée est que vous soyez actif dans votre apprentissage et que vous maîtrisiez les formes linguistiques adaptées selon vos besoins communicatifs (professionnels, quotidiens, personnels). L'APPROCHE ACTIONNELLE L'approche actionnelle complète la méthode communicative. L'objectif de cette approche est de mobiliser vos compétences langagières dans la réalisation d'un projet concret. Il s'agit de mettre la langue en action. Cette approche permet de ne pas être pris au dépourvu une fois que vous n'êtes plus dans le cadre du cours. La réalisation de ce projet vous permet de pratiquer la langue en vous sentant intégrée dans la communauté langagière de la langue cible. Supposons que nous travaillions sur les pratiques de notation (l'évaluation des chauffeurs Uber par exemple) à travers une bande dessinée, un reportage radio etc., votre tâche finale sera par exemple de rédiger un texte de type argumentatif et engagé sur la notation ( à l'école, sur internet, etc.) : un pamphlet (texte court critique). Tout au long des séances qui composent notre séquence thématique, nous travaillerons en conséquence afin que vous disposiez des éléments langagiers qui vous permettent de réaliser ce projet ; nous devons construire une carte mentale pour ordonner les idées par exemple. Pour conclure, il m'importe que vous parveniez à comprendre efficacement et parler le français comme langue étrangère selon vos besoins. Mon rôle est de vous accompagner et de vous soutenir dans votre apprentissage. C'est-à-dire de favoriser un accès à un environnement, à des références et à des expériences personnelles, professionnelles et socio-culturelles pour mieux appréhender les aspects de la langue : s'exercer, assimiler, et mettre à profit la langue française.

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Julien
Français, Lettres modernes, aide à la rédaction pour tous niveaux
Écrivain correcteur spécialisé dans la littérature de fiction, j'exerce mon activité indépendante à l'intention d'auteurs, éditeurs, professionnels et particuliers. En parallèle de cette activité, j’exerce également des fonctions de professeur de Lettres Modernes dans le secondaire, ainsi que dans le secteur privé et associatif. Cela me permet d’enrichir la maîtrise de mes compétences professionnelles par le goût de l’échange, le sens de la transmission et l'écoute pour proposer un accompagnement original et stimulant. Le service que je propose, dans ce cadre, mobilise une palette de compétences diverses en rapport avec le champ des Lettres modernes et de l'écriture : je suis ainsi apte à dispenser un accompagnement entièrement personnalisé, allant du conseil à la mise en page en passant par la correction et l'écriture pour les travaux de rédaction et je peux également intervenir en tant que professeur particulier, comme je le fais déjà par ailleurs.

Mathilde
French Teacher to instruct learners on how to speak the language of culture
Native French speaker French as a foreign language Master Degree Delf jury-certified member Teacher for European Institutions Flexible working hours Online Teaching Speaks English fluently All materials given Stable Wi-Fi Complete immersion language programs are available

Patricia
Cours de français par une tutrice native et certifiée FLE🇫🇷🇨🇦
Je suis tutrice et native francophone ayant vécu dans 4 pays (🇫🇷🇨🇭🇲🇦🇺🇦) et ayant déjà en visité 10 pays(🇲🇫🇨🇦🇨🇵🇩🇪🇪🇸🇺🇦🇲🇦🇨🇭🇧🇪🇿🇦). J'adore la mode, les voyages , la culture, les langues et j'aime surtout partager mon savoir. -À mes apprenants,  je fournis des livrets d'activités en pdf que nous utilisons durant le cours et à mon absence ils peuvent pratiquer ce que nous avons appris. -ils peuvent interagir et surtout je suis disponible à tout moment si ils ont une question -je les aide à améliorer  l'orthographe,  le vocabulaire, la grammaire et aussi l'expression orale. - chaque cours est un moment d'échange et de partage -la reussite à vos examens est garantie -des meilleures notes pour ceux dont j'assiste pour les devoirs -je donne beaucoup de devoirs Ce que vous pouvez attendre de mes cours: - une classe interactive, cool, amusante mais assez riche - des progrès à chaque leçon -de la théorie mais surtout la pratique - des sujets de conversation variés -une approche unique et professionnelle -un contenu minutieusement concocté

Carolina
Apprenez le français, le portugais et l'anglais facilement et efficacement
Spécialisée dans l'enseignement de langues non maternelles, j'enseigne le FLE, l'anglais et le portugais de façon pratique et facile. En France comme au Brésil, j’ai suivi des études pour enseigner ces langues ce qui me confère l'avantage de pouvoir m'adapter à plusieurs types d'apprenants et divers contextes (cours particuliers et/ou collectifs, auprès de Grandes Écoles, d'Universités, d'entreprises et de Centres de Formations). - Dans le cadre d'un Master de Français Langue Étrangère, je vous propose des cours de cette langue à des prix symboliques. Les cours se dérouleront chez moi et tout matériel est fourni.

Amandine
Soutien scolaire primaire/collège/ lycée (ancienne série ES)
Je suis actuellement étudiante en communication, afin de faciliter ma vie étudiante, je vous propose des cours de soutien aux devoirs. Ayant terminé mon lycée à la maison j'ai eu la chance d'avoir le soutien de professeurs particuliers extraordinaires et j'aimerais donner cette chance à d'autres jeunes. Pour la primaire et le collège, je sais m'occuper de toutes les matières. Pour le lycée je saurai vous aider pour les matières générales (ancienne filière ES) Je me baserai sur les cours que les élèves ont déjà afin de poursuivre le suivi de leurs professeurs et leurs permettre de faciliter leurs compréhension en classe. J'ai hâte de pouvoir faire votre connaissance, Amandine

Kenza
Français, maths, histoire-géographie enfants (6-14ans)
C’est cours son convier à ceux qui veulent améliorer leurs connaissances. En français, mathématiques et histoire-géographie. Étant ponctuelle, à l’écoute et pédagogue. Je souhaite aider ceux qu’il le veulent, ma priorité et dès leurs faire améliorer leurs niveau scolaire.

Stéphane
Cours de français, français langue étrangère, soutien scolaire français et littérature
Bonjour Je vous propose une gamme de services consacrée à la langue française. Je suis professeur de français et je vous propose des cours de français et de français langue étrangère. Vous souhaitez apprendre le français, améliorer vos connaissances ou préparer un examen de type DELF/DALF/TCF, je vous invite à me contacter pour plus d'informations. Je me ferai un plaisir de me présenter et de présenter mes services et ma méthodologie. A très bientôt Stéphane

Lynda
Cours particuliers en français - anglais - latin, apprendre la culture et la langue
Le cours de français est axé sur vos requêtes. Si vous êtes étudiant, nous travaillerons sur ce que vous avez besoin de maîtriser. Le cours d'anglais vous permettra de vous familiariser avec l'anglais, voire de devenir bilingue. Les cours de latin sont pour les débutants et intermédiaires, vous apprendrez les déclinaisons et la traduction de textes latins

Clémentine
Donne des cours d'anglais, de français et de FLE en ligne et en présentiel
En cours, j'aime utiliser à la fois des documents authentiques (chansons, podcasts, articles de presse) et des ressources pédagogiques / manuels. Il me semble que découvrir l'aspect culturel d'une langue est aussi important que d'apprendre sa grammaire, aussi j'utilise des documents qui permettent aux élèves de découvrir une autre culture. Selon moi, l'utilisation de jeux pédagogiques est très efficace en cours, et j'y ai souvent recours en classe. Je suis patiente et soucieuse du bien-être de mes élèves, et c'est pourquoi je trouve important de créer une atmosphère agréable en classe pour qu'ils se sentent à l'aise. Mes cours s'adressent à tous types de niveaux (de débutant à un niveau avancé) et pour un public de tout âge, en ligne (via Zoom) ou en présentiel à Lille. Je donne des cours particuliers qui peuvent prendre la forme d'aide au devoir, d'atelier de conversation, ou de cours intensifs.

Florine
Aide aux devoirs (Primaire à Début Collège). Débutants
Hello! Bientôt la rentrée, et qui dit rentrée dit… devoirs :) Ma rentrée à moi est plutôt en octobre ( chanceuse) et j’ai donc beaucoup de temps pour proposer mes services pour t’aider à faire tes devoirs, ou bien à approfondir des cours. Je viens d’avoir mon baccalauréat mention Très Bien en Svt et histoire géopolitique et sciences politiques, j’aime donc le côté scientifique et littéraire. Les matières que j’indique sont de simples exemple, je suis polyvalente :) Je rentre maintenant en 1 er année d’une licence d’ingénierie de la santé. J’aime apprendre, mais j’aime aussi faire apprendre ! Ce serait donc avec plaisir que je travaillerai avec toi pour ta réussite ! Les tarifs que j’indique sont négociables, je ne cherche pas une grande rémunération.

Marie
Cours de soutient scolaire toutes matières du niveau primaire au bac (S)
Bonjour, Je m'appelle Marie, je vous propose des cours de soutient scolaire niveau primaire à Bac sur toutes les matières jusqu'au niveau bac comme le français, les mathématiques, l'histoire, etc. J'aide également pour les révisions avez des méthodes d'apprentissage et de compréhension des cours. Je suis titulaire d'un Bac S, d'un Master en droit et d'un diplôme universitaire en pratique pénale et criminelle. Je suis également chargée de TD à la faculté de Lille. J'aime enseigner, apprendre, faire comprendre et partager en m'adaptant à chacun.

Agnès
Cours particuliers anglais/espagnol/français à domicile ou à distance
Je propose tout d'abord une rencontre pour cerner les élèves et leurs besoins. L'objectif est de faire connaissance, de mettre en confiance et d'analyser les attentes, les points faibles et les points forts des élèves. En discutant, j'essaie d'en apprendre davantage sur la personnalité de l'élève. C'est très important car je m'efforce de créer des exercices autour de ses passions car les langues doivent être ludiques! J'oriente ensuite mes cours en fonction des aspects linguistiques à travailler : oral/ écrit/compréhension/ lecture... Grande passionnée, j'essaie de partager ma passion!

Romane
Cours particulier anglais , français, espagnol pour tous
L'apprentissage des langues est devenue essentiel dans notre société actuelle il est donc impératif d'en avoir la maîtrise. Actuellement en Licence d'anglais et passionée par les langues étrangère cela me tient à coeur de partager cette passion et de vous emporter dans l'amour des langues et de la culture d'autres pays . L'objectif de ce cours est de vous faire progresser ou de vous aider autant sur la prononciation que sur l'ecriture ou la comprehension d'une langue avec l'aide d'outils pour rendre cet apprentissage plus agréable encore .

Noémie
Cours d’anglais pour tous les niveaux (débutant comme confirmé)
Des cours d’anglais adaptés à tous les niveaux, qu’il s’agisse d’une découverte totale de la langue ou d’une remise à niveau. Possibilité de cours sur la culture ou la civilisation anglaise pour mieux comprendre le contexte et assimiler plus facilement la langue.

Moudio
Réal professeur d'anglais et de français je donne des cours aux gens depuis 3 ans
Im recherchant des étudiants motivés qui amélioreront le français avec le sourire. Pendant cette quarantaine restez connecté continuez d'apprendre quelque chose. Nous pouvons commencer quelque chose de grand. Je ne peux pas donner de cours à plus de 10 personnes, donc nous nous arrêterons avant. #restezchezvous