Comprendre la philosophie

Bonjour, Je propose mon aide pour les écolier(e)s et lycéen(ne)s, et spécifiquement pour les cours de philosophie. Je suis un grand amateur de philo au quotidien, avec un résultat de 19/20 à mon bac. Je cherche avant tout à présenter la philosophie de manière ludique et vivante. Par exemple, je n’hésiterai pas à expliquer avec la vie courante et la culture populaire les grands courants classiques. Je suis également en voie de participer à la fondation SEVE (savoir être et vivre ensemble) qui vise à proposer la philosophie dés le plus jeune age.

Etudiante à Sciences Po Lille, ma formation pluridisciplinaire me permet de pouvoir enseigner dans ces trois domaines. Je vous accompagnerai pour faciliter la lecture de grands auteurs mais j'utiliserai également des supports modernes et ludiques (vidéos, powerpoint...) pour vous donner envie de progresser dans ces matières. Pour l'anglais plus particulièrement, j'organiserai beaucoup d'activités à l'oral pour vous aider à améliorer votre prononciation. Je vous proposerai également des préparations à vos examens ainsi que des corrections de sujets donnés en cours. Ces cours sont destinés aux élèves de collège et lycée, ou encore aux adultes qui désirent combler leurs lacunes. Selon les besoins de chacun, je m'attarderai sur la grammaire, le vocabulaire, la méthodologie... Et je ferai en sorte que ce moment soit synonyme de sérieux mais aussi d'agréable dans une bonne ambiance. A très bientôt j'espère.

Bonjour, Je suis une étudiante en licence 1 en mathématiques, informatiques appliqué aux sciences sociales qui débutera en septembre. Je propose de mon temps pour aider les jeunes élèves en voie ES au lycée, mais également je propose une aide aux devoir du niveau du collège. L'objectif est d'améliorer ,dans une premier temps, les méthodes de travail de l'élève. Dans un second temps, je peux aider l'élève à approfondir ses cours et à mieux se l'approprier. Dans un troisième temps, je propose une aide aux devoirs, et à tous les niveaux en dessous de la seconde et la première ES.

La méthodologie des exercices du Baccalauréat sont tout aussi importants que le cours en lui-même. Savoir son cours est inutile si l'élève ne sait pas comment expliquer sa pensée et organiser sa réflexion sur une copie. Il est nécessaire d'apprendre à appliquer une méthodologie stricte et rigoureuse afin de poser une réflexion mature, complète et précise. Ce cours visera en priorité le développement de cette capacité pour l'élève. Pour développer les compétences en méthodologie, il est nécessaire de prendre pour exemple les matières fondamentales de méthodologie : la dissertation d'histoire-géographie et la dissertation de philosophie. C'est pourquoi, ce cours mêle développement de compétences méthodologiques et rédactionnelles et révision des principales notions et principaux chapitres de philosophie et d'histoire-géographie pour le baccalauréat.

La philosophie est une matière enseignée en terminale. Parfois perçue comme complexe, la matière est en réalité une magnifique opportunité de développer son esprit critique et sa réflexion personnelle. Au travers de débats, de discussions et de réflexions autour de plusieurs sujets traditionnels de la philosophie, l'amélioration de la culture philosophique de l'élève se fera de manière ludique et agréable. Nous verrons ensemble les deux grands exercices demandés au baccalauréat : l'explication de texte et la dissertation. Nous verrons également les grands thèmes philosophiques : conscient, religion, technique, devoir, justice à l'aide des auteurs mais aussi de vidéos ou de questions problématiques.

Préparation aux exercices de la dissertation et de l'explication de texte philosophiques de Première, de Terminale et de Licence, conseils de lecture, apprentissage des concepts, initiation à la dialectique et à l'histoire de la philosophie, élargissement de la culture générale, préparation au Grand Oral. Cours qui s'adressent aux lycéens et aux étudiants aussi bien qu'aux adultes de tous âges désireux d'approfondir leurs connaissances en philosophie.

Enseignante en activité et diplômée (Master, Doctorat et diplôme pédagogique en Philosophie, Master en Littérature française) donne cours privés de philosophie (Maturité, Baccalauréat français, Baccalauréat international), de français, d'anglais et de théorie de la connaissance ou theory of knowledge TOK (IB), en français ou en anglais. Philosophy, French and Theory of knowledge qualified teacher gives private tuitions in French or English in the following subjects: - French language/cours de français (beginners, intermediate, advanced) Conversation courses/preparation for exams (DELF/DALF) - French literature/ cours de français scolaire/universitaire - Theory of knowledge/Théorie de la connaissance (IB Diploma) - English or French as a second language (Secondaire 1 et 2) - Philosophy (in French or English) -Psychology (in French or English) Highly knowledgeable in : International Baccalaureate, Maturité Suisse, French Baccalaureate.

Les leçons de philosophie pour les classes de terminale, hypocagne, khâgne et les universitaires. A) Introduction générale à la philosophie pour les élèves de Ter, Hypocagne, Licence I. 1)-Introduction à la méthodologie de ‎la ‎dissertation ‎‎+ ‎rédactions ‎collectives de dissertations-type ‎sous l'égide du ‎professeur. ‎2)-Introduction à la méthodologie du ‎commentaire ‎de ‎texte ‎‎+ ‎rédactions communes de vos premiers ‎commentaires de texte. 3)-introduction aux domaines majeurs de la philosophie (Métaphysique, Philosophie politique et morale, épistémologie, esthétique, Logique, philosophie de l'histoire). ‎4)-Introduction à l'histoire des idées philosophiques‎. ‎5)-Introduction à l'étymologie gréco-latine‎. ‎6)-Introduction aux courants majeurs de la philosophie grecque. ‎7)-Introduction aux courants ‎de ‎la ‎philosophie ‎moderne ‎. ‎ B) Cours pour les élèves de Ter en difficultés : ‎ Pour ceux qui ‎peinent ‎en ‎philosophie ‎mais qui souhaitent ne pas se laisser ‎pénaliser ‎par la ‎discipline le jour de l'épreuve (Bac) : ‎ ‎Des travaux pratiques tout le long de l'année ...‎ ‎1) Soutien des élèves ‎pour ‎la ‎rédaction et la correction de leur devoirs.‎ ‎2) Correction des devoirs avant qu'ils soient rendus‎. Sachez qu'il n'est pas nécessaire ‎d'être ‎un ‎grand ‎raisonneur ‎pour obtenir la moyenne le ‎jour ‎de ‎l'épreuve ; il suffit ‎de maitriser la ‎grammaire, ‎la ‎syntaxe du français et ‎la méthodologie ‎du ‎commentaire ‎de ‎texte. (L'académie nous ‎interdit ‎de ne pas donner la ‎moyenne ‎aux ‎copies clairement ‎rédigées ‎et respectueuses ‎de ‎la ‎méthodologie ‎philosophique). ‎ ‎ C) Cours pour les étudiants de khâgne-‎hypocagne ‎et ‎ceux ‎de l'université. ‎-Correction de vos copies.‎ ‎-Corrections alternatives.‎ ‎-Rédaction de plans détaillés alternatifs.‎ ‎-TD individuels : organisation de votre réflexion au ‎brouillon en un ‎temps record (30 min).‎ ‎-Approfondissements de ‎certains ‎points théoriques de la pensée philosophique.‎ - Accompagnement à la rédaction de vos copies. ‎- TD collectifs en ligne.‎ Bon courage à tous.

Enseignante chevronnée, avec expérience dans l'Education nationale, docteure en philosophie, prépare aux épreuves du baccalauréat, avec efficacité et sans académisme scolaires (autrement dit sans ennui). Je prépare aussi aux concours pour les classes préparatoires comme sciences politiques.

Ayant plus de dix années d’expérience d’enseignement de la philosophie en lycée et environ trois en soutien scolaire, je me suis spécialisé dans la méthodologie de la dissertation et du commentaire de texte. Ces méthodologies me servent directement dans mon travail d’auteur sur internet. J’ai également enseigné le français en soutien scolaire pour les élèves du niveau de première. Résidant la plupart du temps aux Etats-Unis (j’ai acquis la nationalité américaine), je peux également offrir un soutien en anglais pour les élèves de tous niveaux.

Bonjour. Je suis actuellement en master de philosophie. Depuis plusieurs années j'ai commencé à donner des cours particuliers notamment en aide aux devoirs , en français et en philosophie. J'enseigne des élèves des classes maternelles jusqu'au lycée.

I. Carrière universitaire: - Chargé d'enseignement (Cours magistral CM et TD) en Épistémologie et Histoire des Sciences, Université UTC de Compiègne, Alliance Sorbonne Université, PSL - Paris Sciences Lettres - QUALIFICATION (MAÎTRE DE CONFÉRENCES): Habilitation française en philosophie et en histoire des sciences et épistémologie; - Doctorat en PHILOSOPHIE, Université de la Sorbonne (Paris IV), très honorable avec félicitations du jury à l'unanimité; - Doctorat en PHILOSOPHIE, Université de Macerata (Italie), magna cum laude; - MASTER II en PHILOSOPHIE, Université catholique de Milan, cum laude; - BACHELOR en PHILOSOPHIE, Université de Trente, cum laude. II. Livres: - (livre) S. KONSTANTINOV - L. SAPOGIN, La nouvelle physique est la clé de la résolution de problèmes. Cosmologie et physique quantique, Lambert Academic Publishing, 2020 [ISBN 978-620-2-92413-9] III. Des articles: - Osservazioni fisico-teoriche attorno al primo scritto di Kant sulle forze vive del 1746 (1749), «PHYSIS», 53 (2018), pp. 143-173; - L'histoire du droit et la question épistémologique fondamentale de la science «classique». La méthodologie historique-critique dans la philosophie transcendantale de Kant, in N. Hakim (éd.), L'histoire du droit. Entre science et politique, Paris, Éditions de la Sorbonne, 2019, pp. 35-58 [ISBN 979-10-351-0324-8]; - (intervention) Conférence organisée par la Société française de Philosophie Avoir des droits: pourquoi, comment, inclus?, Séance du 21 novembre 2015, exposé de M. Jean-François Kervégan, Bulletin de la Société française de Philosophie, 109 (2015) , 4, octobre-décembre, p. 43-44 [ISBN 978-2-7116-5078-1]; - (article) «Il sonno dell Cultura genera mostri», dans Scenari, 18 mars 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139 - (article) «Kant et une nouvelle physique», dans IJARPS, 7 (2020), 9, p. 13-26; - (article) «Les forces vives d'Emmanuel Kant», de Stanislav Konstantinov et Stefano, dans IJARPS, 7 (2020), 10, p. 1-7; - (article) «Parola e immagine», in Scenari, 23 septembre 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139 - (article) «Parola, immagine e rappresentazione. Note kantiane per un recupero dell'esistenza », in Scenari, 29 septembre 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139; - (article, Actes du Congrès SISFA 2019) «La controverse vis viva (force vive) dans le premier ouvrage kantien [1746 (1749)] et sa pertinence pour la physique contemporaine», in Atti del XXXIX Convegno annuale - Actes du 39e Conférence annuelle, Pise, 9-12 septembre 2019, Società Italiana degli Storici della Fisica e dell'Astronomia (SISFA), Pise, Pise University Press, 2020, p. 135-145; - (article) «Penrose, il Nobel e il sogno di una notte di mezza estate, ovvero:« Sogni di un visionario chiariti come sogni della (Meta-) Fisica »», in Scenari, 18 novembre 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139 - (article) «Immanuel Kant et Dead Matter», dans IJARPS, 7 (2020), 11, p. 31-38; - (article) «La questione delle forze vive e la Meccanica di Aristotele nel primo scritto di Kant», La Cultura, LVIII (2020), 2-3, p. 277-297; - (article) Penrose, il Nobel et il sogno di una notte di mezza estate, ovvero: «Sogni di un visionario chiariti come sogni della (Meta-) Fisica», dans «Scenari», 18 novembre 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139; - (article) «Due osservazioni storico-critiche in merito al primo scritto di Kant sulle 'forze vive' e al Traité de Dynamique di D'Alembert (1743; 1758)», La Cultura, LIX (2021), 1, p. (?). IV. J'enseigne pour les ÉTUDIANTS (de l'école primaire à l'université), pour les BUSINESS et ENTREPRISE: - PHILOSOPHIE (Histoire de la philosophie et de la pensée philosophique) - ITALIEN (langue, littérature et culture); - FRANÇAIS (langue, culture, conversations, philosophie); - LATIN (grammaire et traduction) - PHYSIQUE (Mécanique, Relativité et Histoire de la Physique) - MATHEMATIQUES - GÉOMÉTRIE (Géométrie Euclidienne et Motifs de Géométrie Non Euclidienne) - LOGIQUE (Logique Formelle, Philosophie du Langage, Théorie de la Connotation et de la Dénotation).

Docteur en philosophie spécialisé en enseignement universitaire, en entreprise, et pour particulier, très pédagogique et clair, auteur d'un manuel didactique au Pérou, j'aide qui a besoin de soutien scolaire pour faire une dissertation, préparer le BAC, ou qui veut s'initier et approfondir cette discipline passionnante mais complexe. Que vous ayez besoin de techniques pour passer des examens, ou de discuter du sens de la vie, de la sagesse, clarifier vos pensée, je suis à votre écoute pour vous aider à manier les concepts, ouvrir les portes de l'imaginaire, approfondir les intuitions. J'interviens aussi en entreprise comme professeur d'éthique et responsabilité sociale avec beaucoup d'expérience en MBA: management des conflits éthique, relations humaines, management par le sens... Artiste conteur professionnel, je peux agrémenter les cours par des contes de sagesse!

Etudiant en master à HEC PARIS, je propose des cours en ligne par Skype. J'aide les élèves à passer leur Baccalauréat notamment pour les matières telles que les mathématiques, l'économie, la philosophie et les langues. J'ai beaucoup d'expérience en termes de cours particuliers pour les lycéens futurs bacheliers du lycée Charles de Gaulle et également de nombreux élèves sur Paris. Mes anciens élèves avaient un niveau allant de la seconde à la 2ème année d'université. Mes cours s'adaptent aux besoins de chacun, j'insiste notamment sur: -L'élaboration de mind maps pour prendre de la distance sur les notions souvent complexes vues en cours. -L'approfondissement de certains points du cours à la demande de l'élève. -L'application par des exercices de ces notions pour lesquels j'apporte une correction.

La fin d'année, contrairement à ce que l'on pourrait penser, est d'une importance capitale. En effet, les examens s'approchent pour les uns, et une remise à niveau pour d'autres peuvent être nécessaires pour appréhender la classe supérieure avec sérénité. Ayant obtenu mon baccalauréat mention TB, je suis maintenant étudiante en deuxième année de licence en littérature et civilisation du monde anglophone avec option "lettres modernes" et "philosophie".