Cours de Soutien scolaire à Puteaux

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66 professeurs particuliers soutien scolaire à Puteaux

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Puteaux
Soutien scolaire
Professeur fiable: Titulaire du Nouveau HSK niveau 6 (test de langue chinoise du plus haut niveau reconnu internationalement avec un résultat de 242/300) et titulaire d'une Licence de Chinois mention Bien aux Langues 'O (INALCO), après 7 années d'enseignement à Pékin, je propose des cours particuliers de chinois/Nouveau HSK. Je propose des cours permettant de travailler, selon vos besoins et vos objectifs : Les caractères La prononciation et l'accent L'expression orale et écrite (dont thème et version) La compréhension orale et écrite La grammaire Le lexique Le chinois classique Le Nouveau HSK (tous niveaux) Tout le nécessaire pour un futur voyage en Chine Je m'implique grandement dans la réussite de chacun de mes élèves. Pour cela, la communication et la clarté sont essentielles. Nous établissons ensemble l'objectif de l'apprentissage : afin de combler vos lacunes, renforcer votre savoir, prendre de l'avance, préparer vos examens... Nous définissons les thèmes à retravailler et ceux à perfectionner. Puis au fur et à mesure des cours, nous faisons le point à l'aide de bilans pédagogiques. Grâce à un suivi rigoureux et permanent, votre écriture, votre expression et votre compréhension augmenteront. Chaque cours est unique et je le prépare en fonction de vos besoins. Je suis un professeur organisé et rigoureux mais bienveillant et très sympathique. Je tiens à donner confiance à mes élèves et je les encourage jusqu'à ce qu'ils réussissent. Je ponctue également mes cours d'éléments culturels afin d'aiguiser leur curiosité et de leur transmettre toute la richesse des coutumes, des pensées et des valeurs que j'ai apprises en Chine. Pour me présenter plus amplement, je peux dire que durant mes 7 années d'enseignement et de traduction à Pékin, j'ai été pleinement immergée dans le contexte linguistique, culturel et le mode de pensée chinois. Enseignante de français et de chinois, en classe et en cours particuliers (environ 1380 élèves en classe et 74 élèves en cours particuliers), j'ai pu à la fois développer une pédagogie adaptée (aux élèves chinois et aux élèves français), et surtout approfondir avec l'ensemble de mes élèves la connaissance de nos deux langues et cultures. Je sais exactement à quelles difficultés sont confrontés les élèves français et je transmets les clés pour y remédier, puisque j'ai moi-même appris le chinois en partant de rien, à l'âge de 13 ans. Ayant moi-même préparé et passé avec succès le Nouveau HSK niveau 6, je connais les règles de l'examen, les critères de correction et les clés pour le réussir. En cours, je partage les méthodes d'apprentissage qui m'ont fait réussir. C'est pourquoi par exemple je mets un point d'honneur à enseigner la justesse de la prononciation et de l'accent, et la maîtrise des règles authentiques de l'écriture chinoise. Mes horaires sont flexibles. Contactez-moi pour toute question, je vous répondrai très vite. Mon parcours : NOUVEAU HSK niveau 6 (242/300pts) ENSEIGNANTE DE CHINOIS, Particuliers, Pékin, Paris (4 ans - 27 élèves en cours particuliers) ENSEIGNANTE DE FLE, Alliance Française, Pékin (4 ans - environ 1200 élèves en classe - 34 élèves en cours particuliers) ENSEIGNANTE DE FLE, Partenariat Ecole d'Ingénieurs Purpan, Toulouse - Université d'Agriculture, Pékin (3 ans - environ 180 élèves en classe - 13 élèves en cours particuliers) TRADUCTION ET INTERPRETATION chinois-français (2 ans) MASTER DE FLE de Grenoble 3 (mention BIEN) LICENCE DE CHINOIS de l'INALCO, Paris (mention BIEN) BAC L (mention BIEN) CERTIFICAT DE CHINOIS de l'Université Populaire de Strasbourg (mention TRES BIEN) Références : Sur simple demande de votre part, je peux vous délivrer plusieurs références.
Chinois pour adultes · Chinois (scolaire)
Après avoir fait des classes préparatoires (PCSI, puis PC étoile), j'ai eu un parcours ingénieur de par mon passage à l'école Centrale Paris et à Télécom SudParis. Aujourd'hui, je suis consultant en management. Cela fait 8 ans déjà que je donne des cours particuliers en mathématiques, de par mon expérience avec des organismes (ANACOURS, ACADOMIA), et toujours avec autant de passion. J'ai notamment eu à suivre plus d'une cinquantaine d'élèves, à un rythme adapté à leurs besoins et parfois tout au long de l'année scolaire. J'interviens notamment pour des élèves en classes de 1ère, Terminale et surtout pour les étudiants dans le supérieur souhaitant préparer des concours : Prépas écoles de commerce (1ère et 2ème année ECE, ECT, ECS), écoles Agro (1ère et 2ème année BPCST), Prépas écoles d'ingénieur (1ère année MPSI, PTSI, PCSI),et Université. Les étudiants intègrent les écoles souhaitées (AgroParisTech, EDHEC, EMLYON, Kedge Business School, Rennes School of Business, ESC PAU...) et certains ont réussi à obtenir la note de 20/20 à l'épreuve écrite de mathématiques au concours de l'EDHEC. Je vous apporte des explications de cours, du coaching, de l'accompagnement, de la remise à niveau, mais surtout de la méthode dans votre façon de travailler, de raisonner, de rédiger. Dynamique, pédagogue, posé, je suis à votre écoute et joignable même en semaine si vous avez des questions. Pour un meilleur suivi, je préconise 2h de cours par semaine. Je reste assez flexible dans les déplacements. Les cours se dérouleront soit en semaine à partir de 19h, soit le week-end (de 9h à 20h). Option 1 : Dans mon logement car je dispose d'une table, des chaises et d'un tableau pour votre confort et pour le bon déroulé du cours. Ca peut être pratique si vous souhaitez des cours en groupe (pas plus de 4 personnes) Option 2 : Chez vous, en sachant que je me déplace en transports en commun et uniquement dans un rayon de-min de mon domicile. Option 3 : Par webcam PS : Le prix peut être adapté si le cours est collectif N'hésitez pas à me contacter si vous souhaitez de plus amples informations. A bientôt
Maths
Physique · Maths
Professeur fiable: Jeune étudiante en Master Communication, l'anglais est ma deuxième langue maternelle. D'après ma propre expérience, je constate que plus tôt un enfant est confronté à une langue et plus il lui est facile de l'utiliser une fois adulte. Ayant grandi dans une fratrie de 5 enfants, je suis la seule à avoir accepté depuis le CP d'être envoyé tous les ans dans ma famille à l'étranger pour les vacances, Grande-Bretagne, Ireland, Suisse et Amérique du nord. De ce fait j'ai assimilé très tôt les bases de la langue et à mon entrée en 6éme je parlais déjà un anglais très correct contrairement à mes frères qui aujourd'hui ont toujours du mal et cela malgré des parents bilingues. Le fait est qu'ils n'ont jamais vraiment assimilé ces bases parce qu'ils ont toujours eu le choix entre le français et l'anglais pour s'exprimer. Je ne dis pas qu'il faut forcer les enfants à parler anglais mais plutôt aider l'enfant à se dépasser pour se faire comprendre. Je pars du principe qu'un enfant qui est certain que vous ne comprenez pas ce qu'il dit trouvera toujours un moyen pour communiquer avec vous. Mon apprentissage de la langue passe surtout par le jeu, la musique, le cinéma mais aussi la lecture, en somme tous ce que les enfants ont toujours eu l'habitude de voir et entendre ou faire en français. Le but étant d'exposer l'enfant le plus possible à la langue pour qu'il puisse enregistrer les différents sons et le pousser à deviner la signification des mots en fonction de ce qu'ils connaissent déjà en français. Un exemple qui fonctionne bien pour les petites filles, écouter et chanter les chansons de Disney en français et en anglais. Dans un premier temps, leur enseigner les bases, puis leur donner tous les outils pour qu'ils puissent s'exprimer et enfin les amener lentement à prendre confiance en leur capacité linguistique pour qu'ils puissent se dépasser et se lancer, par me exemple raconter sa journée. Pour aider les enfants dans leur apprentissage je propose aux parents d’acheter 1 fois par mois acheté un dessin animé (pour le vocabulaire) en anglais, une comptine (pour la prononciation) en anglais et un livre illustré (pour l’orthographe). Je recommande 2 cours par semaine pour une réelle efficacité, avec un rythme différent selon l’âge de l’enfant, 2x1h sur 2 jours de la Maternelle au CP et 2h d’un coup du CE1 au CM2.
Anglais (scolaire) · Anglais pour adultes
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