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Docteur en psychologie et neurosciences cognitives, titulaire d'un master 2 de recherche en Biologie et d'un master 2 Pro en communication scientifique, j'axe mes cours sur la méthodologie scientifique et l'aide à la rédaction de mémoires de recherche/TER/manuscrits de thèse/rapports de stage. J'interviens en effet sur chaque étape de rédaction du manuscrit en respectant scrupuleusement les lignes directrices, exigences éditoriales, et normes de rédaction (normes APA en psychologie notamment). Mes cours et relectures/corrections s'adressent à un large éventail de cursus universitaires (étudiants issus d'un cursus en psychologie, neurosciences, biologie, sociologie, médecine, commerce international, marketing etc.). Dans le cadre de projets de recherche doctoraux ou post-doctoraux ou de mémoire de Master (1 et 2), je propose également une aide à la rédaction de mémoire de recherche au format (ou non) d'articles scientifiques publiés dans des revues scientifiques internationales. Mes cours sont personnalisés pour mieux répondre aux attentes de chaque étudiant. Je propose également une aide dans l'analyse statistique de données expérimentales, avec une méthodologie rigoureuse adaptée à votre projet de recherche. Pour l'aide statistique, j'utilise généralement des logiciels professionnels spécifiques (type Minitab, SPSS, Statistica, Jamovi, Jasp etc.), pour mener le plus rigoureusement possible les analyses statistiques de données expérimentales. Méthode d'enseignement: identification des besoins et de la problématique, repérage de lacunes dans la rédaction du manuscrit, participation à la réflexion scientifique, suggestion d'outils méthodologiques innovants et adaptés à la démarche scientifique, optimisation de la recherche bibliographique avec des outils de recherche thématique adaptés, coaching & mise en confiance, outils pédagogiques spécifiques, implication de l'élève, suivi rigoureux, conseils et recommandations de premier plan. De par ma formation en psychologie, je tiens compte de cette composante indispensable lors de mes cours pour m'adapter à l'élève, identifier ses lacunes et ainsi lui proposer une méthodologie efficace destinée à optimiser sa note de mémoire (à l'écrit et/ou à la soutenance orale). Ma méthode d'enseignement privilégie l'interaction entre l'élève et le professeur avec une méthodologie pleinement adaptée aux besoins et aptitudes de l'élève. Le déroulement des cours Je propose également du coaching en vue de la préparation d'examens, d'oraux avec support powerpoint et de l'aide à la rédaction de cv, lettres de motivation etc. Autres lieux d'enseignement: CNRS, Ecole Polytechnique, Université de Strasbourg, ESSEC Business Scool, IONIS UP, ISTH, Université Paris 8 et Ecole Européenne d'Etudes Avancées à Paris, Institut Tocqueville à Paris.

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Mes cours de sciences sont entièrement adaptés au niveau et aux objectifs de chaque élève, qu'il s'agisse d'un lycéen souhaitant approfondir ses connaissances en biologie, se préparer à un examen important ou d'un étudiant à l'université recherchant un soutien pour des concepts scientifiques plus avancés. Chercheuse active, titulaire d'un doctorat en neurosciences et forte d'une expérience internationale en Belgique et au Royaume-Uni, j'apporte à la fois une solide expertise scientifique et la capacité de rendre des sujets complexes clairs, captivants et accessibles. Chaque séance débute par un bilan des difficultés actuelles de l'élève, suivi d'explications structurées, d'exemples concrets tirés de la recherche scientifique et d'exercices ciblés pour consolider les acquis. J'adapte mon rythme et ma pédagogie à chaque élève, veillant à ce qu'aucun ne soit laissé pour compte et que chaque notion soit parfaitement assimilée avant de passer à la suivante. Mon approche est patiente, rigoureuse et encourageante. Je suis convaincue que tout étudiant peut réussir en sciences avec un accompagnement et un soutien adaptés. Les cours sont dispensés en présentiel à Bruxelles ou en ligne, offrant une flexibilité totale pour s'adapter à tous les emplois du temps et préférences d'apprentissage.

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Étant étudiant en médecine (BAC 3), je propose une aide personnalisée aux étudiants des années précédentes dans toutes les matières du cursus médical : biochimie, histologie, anatomie, physiologie, neurosciences, etc. Ou bien toute personne souhaitant maximiser ses chances de réussir le concours d’entrée. Mon objectif est de rendre les notions complexes plus claires grâce à des explications structurées, des exemples concrets et une méthode de travail adaptée à chacun. Cours en ligne ou en présentiel selon vos besoins.

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Je propose des cours et du soutien en psychologie, quels que soient vos objectifs : - Avoir la moyenne - Progresser - Exceller Lors de ma L3 de psychologie, je me suis spécialisé en neurosciences et en neuropsychologie, et j'ai ensuite effectué un master de neurosciences. Je peux vous aider à améliorer vos résultats en neurosciences et statistiques, à développer une meilleure méthode de travail, et retrouver votre motivation et confiance en vous.

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Je suis une jeune diplômée en neurosciences (pré-médecine) de l'Université de Miami, avec une moyenne générale de 3,86, et passionnée par l'enseignement. Je propose un soutien scolaire complet en sciences (biologie, chimie) et en langues (espagnol, français). Maîtrisant parfaitement l'espagnol et le français, je peux assurer une immersion linguistique ou expliquer des concepts scientifiques complexes dans la langue de votre choix. Mon objectif n'est pas seulement d'enseigner la matière, mais aussi d'aider les étudiants à développer leur confiance en eux et des méthodes de travail efficaces. Mon approche est la suivante : Personnalisé : J'adapte mes cours à votre style d'apprentissage ou à celui de votre enfant, que vous soyez plutôt visuel ou que vous ayez besoin d'une pratique concrète. Expérimentée : J'ai de l'expérience dans le travail avec des groupes d'âge divers, allant de l'enseignement de la danse créative aux enfants (de 4 à 7 ans) au tutorat virtuel pour les élèves du secondaire, en passant par la formation d'assistants de recherche en milieu clinique. Que vous ayez besoin d'aide pour préparer un examen de chimie, rédiger une dissertation ou pratiquer votre espagnol conversationnel, je vous propose un environnement stimulant et bienveillant pour vous accompagner vers la réussite. Forte d'une solide expérience dans l'enseignement de haut niveau, je suis convaincue qu'avec une organisation et une planification stratégique adéquates, chacun peut réussir !

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Je suis un passionné de neurosciences cliniques diplômé de l'University College London (UCL), avec un profond amour pour la science et une solide formation universitaire. Mes séances de tutorat sont conçues pour aider les étudiants non seulement à exceller dans leurs examens de sciences et de mathématiques du GCSE, mais aussi à développer un véritable intérêt pour ces matières. J'ai plus de trois ans d'expérience dans le tutorat d'étudiants, en adaptant chaque leçon aux styles d'apprentissage individuels et en garantissant une solide compréhension des concepts clés. Au cours de nos séances, je vous guiderai à travers les sujets essentiels du programme de mathématiques et de sciences du KS3 et du KS4 (GCSE), en utilisant des ressources largement reconnues telles que les guides de révision et les cahiers d'exercices du CGP GCSE. Que vous ayez des difficultés avec des équations complexes en mathématiques ou que vous saisissiez les subtilités de la biologie, je suis là pour vous aider à réussir. Mon approche est centrée sur l'élève : je crée des plans de cours personnalisés, j'organise des évaluations chronométrées et je fournis des commentaires détaillés pour suivre les progrès. Mon objectif est de faire de l'apprentissage une expérience engageante et enrichissante, vous aidant à acquérir la confiance nécessaire pour obtenir les meilleures notes.

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Coach Pleine Confiance (enfants, adolescents et adultes) SI VOUS CHERCHEZ TOUT SIMPLEMENT A ALLER MIEUX* Activité : Accompagnement de vie à travers la Théorie Polyvagale, le dialogue avec l'enfant intérieur, la sophrologie et la sophrologie ludique, le Storytelling & Playful Learning. Spécialité : Utilisation de la SECURITE pour se connecter aux différents Etats du moi. Utilisation de SUPPORTS VISUELS ILLUSTRES pour la prise de conscience des réactions et des schémas personnels, gestion du stress, de l'anxiété et des émotions. Développement de RESSOURCES internes et DIALOGUE AVEC L'ENFANT INTERIEUR pour l'AUTONOMIE EMOTIONNELLE. Elle s'applique à toutes les situations de vie, telles que la gestion du *BURN OUT, DEPENDANCES, ANGOISSES, ABUS, TROUBLES ALIMENTAIRES, ALCOOLISME, RELATIONS COMPLEXES. RDV en présentiel ou en visio

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Je suis étudiant en neurosciences à l'University College de Londres. J'ai de nombreuses années d'expérience dans l'apprentissage scientifique et je peux donner des cours à une variété de cours. J'ai déjà donné des cours et aidé des étudiants dans leurs études. Ces cours s'adressent à toute personne de 7 à 18 ans ayant besoin d'aide dans les matières scientifiques. Je suis capable d'enseigner la biologie, la chimie, la physique, les mathématiques et les compétences de laboratoire. J'enseigne également la pensée et l'écriture scientifiques ainsi que la rédaction d'essais en biosciences. Je peux également aider avec l'anglais et la terminologie scientifique en anglais.

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La science est l'un des sujets les plus intéressants! J'ai hâte de vous aider à étudier votre sujet et à surmonter les obstacles que vous rencontrez ! De plus, je vous aide à penser de manière critique et à agir scientifiquement en résolvant vos exercices et en formant votre méthode scientifique. C'est donc un plaisir pour moi de me joindre à mes séances et j'espère qu'un résultat fructueux sera atteint !

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Les rapports et les oraux scientifiques que vous réalisez durant votre cursus universitaire conditionnent fortement la réussite de vos études. Le plus grand, le plus intelligent des scientifiques ne sera jamais reconnus s'il n'arrive pas à communiquer et à présenter ses résultats. Dans ce cours nous apprendrons donc comment rédiger un rapport/mémoire scientifique, quelles sont les parties fondamentales et leurs contenus. Ce cours pourra être basé sur les rapports que vous avez déjà réalisés, que vous allez/devez réaliser, ou sur du contenu issu des enseignements que j'ai réalisé à la faculté de Pharmacie de Grenoble. Exemple de cours : - Analyse d'un article scientifique que je vous aurai communiqué. - Les différentes parties d'un article et le contenu. - Comment présenter des résultats. - Rédaction d'un rapport et correction lors d'un deuxième échange.

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En tant que scientifique et chercheur, j'ai de l'expérience dans l'enseignement de diverses matières scientifiques à des étudiants de niveau secondaire et universitaire. J'ai également travaillé comme professeur d'anglais pendant plus de 5 ans et j'aime pouvoir aider les gens à mieux utiliser la langue (que ce soit pour la communication ou pour l'écriture pour l'école et le travail). Être capable d'être à l'aise avec la langue anglaise est un énorme avantage non seulement pour la communication quotidienne, mais aussi pour pouvoir communiquer de manière professionnelle. Je me spécialise particulièrement dans l'utilisation de la langue anglaise pour la présentation et l'écriture dans les sciences et les sciences sociales. J'adapte mes cours à chacun de mes élèves - en fonction de leurs besoins et de leurs objectifs. Donc, que vous ayez besoin d'aide pour parler anglais ou pour vos essais, articles scientifiques, thèses ou dissertations, je peux vous fournir un plan spécialisé et le ferai en fonction de votre domaine d'études. De plus, je peux vous aider à relire et à corriger tout écrit que vous avez. Je suis également neuroscientifique de formation et je peux dispenser des cours et vous aider dans vos cours de psychologie, de biologie ou de neurosciences. De plus, je donne également des cours de Mathématiques, Physique et Sciences de l'ingénieur pour des lycéens et étudiants (en anglais et en français). Ma philosophie d'enseignement pour ceux-ci est toujours la même - j'adapte et prépare chaque classe aux objectifs et aux besoins de chaque élève.

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La biologie met l'accent sur d'importants concepts et principes biologiques communs à tous les organismes vivants. Le cours de biologie est une étude en deux segments qui s'appuie sur les fondements des sciences de la vie, des pratiques scientifiques et des capacités de réflexion scientifique. Dans ce cours, les élèves exploreront les relations entre les êtres vivants et leur environnement. Les étudiants développeront une compréhension des concepts biologiques par le biais d'enquêtes scientifiques, d'enquêtes, d'expériences interactives, d'une réflexion d'ordre supérieur, d'applications dans le monde réel, de l'interprétation et de la collecte de données. Les grandes idées clés du cours de biologie sont moléculaire, cellulaire, hérédité, évolution, classification, organismes, populations et écosystèmes. Les étudiants amélioreront leur maîtrise des concepts biologiques, ce qui leur permettra d'établir des liens avec le monde réel et d'appliquer leur compréhension à la vie quotidienne. De plus, des conseils aux projets biologiques et à la préparation aux examens seront fournis.

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Description : Ce cours est destiné aux professionnels de la vente souhaitant améliorer leurs compétences en utilisant les techniques expertes et scientifiques de vente basées sur les principes du neuromarketing. Les participants apprendront à utiliser les connaissances scientifiques pour influencer le comportement des clients et à maximiser leur potentiel de vente. Le cours comprendra des simulations de ventes et des exercices pratiques pour aider les participants à appliquer les techniques apprises dans des situations réelles. Objectifs d'apprentissage : Comprendre les principes de base du neuromarketing et de la vente Apprendre à utiliser les connaissances scientifiques pour influencer le comportement des clients Maîtriser les techniques expertes de vente Apprendre à gérer efficacement le processus de vente Apprendre à gérer les objections et à répondre aux questions des clients Améliorer la communication verbale et non verbale avec les clients Savoir comment maximiser le potentiel de vente Contenu du cours : Introduction au neuromarketing et à la vente Comprendre les besoins des clients Les étapes clés du processus de vente Les techniques de persuasion et de négociation Gestion des objections et réponses aux questions des clients Communication verbale et non verbale avec les clients Simulation de ventes et exercices pratiques Hypnose pour vous aider a vendre plus Méthodes d'enseignement : Le cours sera dispensé sous forme de présentations, de démonstrations, de simulations de ventes et d'exercices pratiques. Les participants seront encouragés à participer activement et à poser des questions pour maximiser leur compréhension et leur apprentissage. Prérequis : Les participants doivent avoir une expérience préalable en vente.

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Ce cours, qui sera expérientiel, vous permettra d'acquérir des connaissances utiles en programmation neurolinguistique, avec des exercices très utiles à appliquer pour améliorer votre apprentissage de ce que vous proposez et des différents aspects de votre vie, et à appliquer auprès de vos clients ou utilisateurs si vous exercer un métier d'aide. Je suis spécialiste des Nouvelles Constellations Familiales de l'INSCONSFA, une spécialisation qui comprend la programmation neurolinguistique et l'Analyse Transactionnelle, à partir de laquelle nous ferons également et vous apprendrez des exercices très curatifs.

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Tu as des difficultés à comprendre ton cours ou à résoudre tes exercices de Biologie cellulaire ? de Biologie moléculaire ? de neurosciences ? Je personnalise mes cours aux besoins de chaque élève, parce que chacun à sa façon d'apprendre. Je sais m'adapter à différents systèmes d'apprentissage, qu'ils soient plutôt de la mémorisation des cours théoriques, qu'ils soient plutôt l'application de la théorie et de la logique dans des exercices. Cette flexibilité m'a permit d'obtenir un Master en Biologie moléculaire et Cellulaire - Biochimie à l'ULB et ma Licence/Bac en Biologie Générale en France. Lors du premier cours, nous allons identifier quels sont les problèmes de l'élève, qu'ils soient lors de la mémorisation du cours théorique, ou lors de la compréhension, ou de l'application de la théorie dans des exemples. Par la suite nous allons travailler la matière afin que l'élève puisse non seulement comprendre la matière mais aussi réussite les examens. De plus, je suis familiarisée par les mécanismes d'apprentissage des dyslexiques.

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Je suis titulaire d'un doctorat de médecine et d' un master en sciences biomédicales. Je parle français anglais néerlandais et mandarin. Je suis disponible tous les jours et selon les horaires qui vous conviendront le mieux.on peut travailler en ligne ou en présentiel.

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Etudiante en master 2 en psychologie propose des cours particuliers pour les étudiants en psychologie niveau licence ou master. C'est destiné aux étudiants qui souhaitent approfondir leur connaissance, ou des consolider/ compléter et aux étudiants qui souhaitent travailler leur lacunes. Le contenu du cours est adapté aux besoins de l'élève et à son parcours scolaire.