Une introduction à l'histoire de la philosophie. Un regard sur les étapes fondamentales de l'émergence et du développement de la philosophie.

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Àpd 12.46 € /h

Je suis professeur titulaire d'une maîtrise en philosophie.
Cette leçon vise à familiariser l'apprenant avec l'histoire de la philosophie et les étapes les plus importantes de l'acte de philosopher, avec les avantages et l'impact de chaque étape de la pensée philosophique, tout en se familiarisant avec les intersections de la philosophie avec le reste des sujets. . Professeur d'histoire, de psychologie et de sociologie.
Bonne chance

Lieu

En ligne depuis le Maroc

Age

Enfants (7-12 ans)

Adolescents (13-17 ans)

Adultes (18-64 ans)

Seniors (65+ ans)

Niveau du Cours

Débutant

Intermédiaire

Avancé

Durée

60 minutes

Enseigné en

arabe

français

Compétences

Philosophie (scolaire)

Histoire

Littérature (scolaire)

Disponibilité semaine type

(GMT -04:00)

New York

Cours par webcam

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Elise

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Titulaire d'un master ès Lettres et dotée d'une solide expérience en cours particuliers, je dispense des leçons de français destinés aux élèves souhaitant:
- consolider leurs bases en grammaire, orthographe
- perfectionner leurs connaissances linguistiques (élèves allophones)
- perfectionner leur expression orale (cours de conversation)
-perfectionner l'expression écrite
- préparer les examens ECR
- se préparer aux examens écrits de fin d'études (maturité, certificat de fin d'étude obligatoire)
- une aide à la rédaction de travaux de maturité (ou autres travaux de fin d'études), de dissertation
- travailler sur des textes argumentatifs
- acquérir une méthode pour analyser des textes littéraires
- apprendre à effectuer des recherches bibliographiques

Le support de cours est un document de Google Docs que je crée dans lequel figure mes explications, des liens éventuels, des exercices. En le lisant régulièrement, les progrès seront plus rapides. Il peut aussi être utilisé en complément à d'autres documents (dossiers imprimés par les enseignants d'école et/ou livres) et comporte de nombreux avantages: mise à jour automatique, téléchargeable sur tablettes et smartphones, suivi simultané de ce qui s'écrit.

Pour l'aide à la rédaction:

L'objectif est avant tout d' acquérir des outils efficaces. L'élève pourra ainsi apprendre à structurer ses idées, argumenter de manière cohérente (et convaincante) et enrichir son vocabulaire. Il m'est indispensable d'avoir entre chaque leçon un travail écrit de la part de l'élève.

Pour des analyses de textes littéraires orales:

Afin d'optimiser le temps à disposition (et se mettre dans des conditions les plus proches des examens oraux), nous choisissons ensemble un extrait d'une œuvre que l'élève aura préalablement préparé avant la leçon. Cela prendrait environ 20 minutes au maximum, et idéalement juste un peu avant l'heure du rendez-vous. Le cas échéant, j'ai l'habitude de prendre un paragraphe au hasard qui nous servirait de base pour analyser un passage.

Pour les corrections de travaux de fin d'études:

afin que la rencontre avec l'élève soit au maximum profitable, je lui demande de m'envoyer ses écrits avant la rencontre.

Hormis ma présence avec l'élève, tout cours implique un temps de préparation avant et après la leçon, notamment les travaux que je corrige. Mon objectif étant de concevoir un cours individualisé, je prends le temps nécessaire pour rédiger des commentaires détaillés sur un travail corrigé ou des conseils pour assurer un maximum la réussite de chacun.

À titre d'exemple, une correction de rédaction peut aisément faire l'objet d'un commentaire détaillé de 4 pages dactylographiées.

Pour les adultes (FLE):

Afin de préparer de manière optimale les premiers , je prends l'initiative de m'informer au préalable leurs objectifs/attentes. Que ce soit pour s'exercer à l'expression orale dans la vie quotidienne, le monde professionnel ou s'entraîner à des présentations orales, je prépare soit des PPT, soit des fiches techniques à l'avance que j'envoie par mail (après la réservation sur le site).

L'autre alternative est de faire un PV du cours que j'envoie (ou que j'imprime). Accorder de l'importance à garder une trace écrite permet d'une part de mieux mémoriser les sujets abordés, d'autre part de mieux assimiler l'orthographe.

D'ordre général, une situation concrète qui répond au besoin de l'apprenant est le point de départ. À partir de cette situation, j'aborde les points grammaticaux essentiels.

Awni

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Professeur d'arabe professionnel natif proposant des cours de langue arabe - arabe typique (Fusha) ou dialectes du Moyen-Orient (jordanien, libanais et du Golfe).
Ces cours sont INDIVIDUELS et PERSONNALISÉS selon vos demandes.
Je peux vous aider à apprendre les bases, même de l'alphabet à la conjugaison, en passant par l'écriture et l'expression orale.
Ma méthode vous guidera étape par étape pour atteindre votre objectif ! Je suis dynamique, facile à vivre et pleine d'énergie !
Tout le matériel vous sera fourni par email.
Les cours sont bien organisés
Je peux suggérer une tâche hebdomadaire.

De plus, je peux fournir un soutien en matière de relecture et de traduction.
À propos de moi:
Je suis une enseignante hautement qualifiée titulaire d'un Master en Philologie et Littérature ainsi que de 13 ans d'expérience.
Comme j'ai étudié dans des universités européennes de haut niveau et voyagé à travers le monde, je suis en mesure de vous accompagner lors d'entretiens d'embauche et de discours publics.
La langue d'enseignement peut être l'anglais, le français, l'espagnol et l'arabe.
Les cours peuvent être via Skype ou zoom.
Merci de l'intérêt que vous portez à mon profil, أهلاً وسهلاً ومرحباً بكم في صفحتي

Sarkis

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L'arménien occidental est une langue qui a été mise sur la liste des langues en danger, et je pense personnellement qu'une langue aussi riche ne devrait jamais mourir. Je crois que je prends une énorme initiative pour être l'une des personnes qui essaieront de sauver cette langue importante de la disparition.
J'essaie de rendre mes cours aussi interactifs que possible. Les leçons et exercices seront fournis à travers des présentations PowerPoint. J'essaie d'être à l'écoute de mon élève afin de préparer ensemble le plan de cours, selon ses besoins et ses préférences.
J'ai toujours été le tuteur souriant et sympathique qui met l'élève à l'aise pendant les cours. Je crois que pour atteindre les étudiants, vous devez les comprendre aussi émotionnellement et psychologiquement.

Phillip

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Il est évident que la vie scolaire peut être exigeante. Il est parfois difficile de jongler avec les responsabilités quotidiennes tout en veillant à ce que vos enfants réussissent en français, en anglais, en histoire et en géographie.

Je m'appelle Phillip, et je suis là pour vous alléger la charge. Avec plus de 20 ans d'expérience en tant que répétiteur/tuteur, mon objectif est de vous aider à trouver un équilibre et de vous offrir un coup de main précieux. En tant qu'éducateur de l'enfance, je suis à même de comprendre les besoins uniques de chaque enfant.

En plus de mon expertise, je suis bilingue en anglais et en français, avec des origines américaines et suisses francophones. Actuellement basé en Irlande, je combine une perspective internationale avec une passion pour l'éducation. Vous pouvez compter sur moi pour offrir à vos enfants des cours de haute qualité dans un environnement d'apprentissage bienveillant.

Permettez-moi de prendre le relais, de répondre à leurs questions, et de créer un environnement propice à leur épanouissement. Vous n'avez plus à vous inquiéter des matières qui posent problème.

Contactez-moi aujourd'hui, et ensemble, nous pouvons ouvrir le chemin vers un avenir éducatif positif pour vos enfants. Vous méritez de vous détendre et de laisser l'apprentissage de vos enfants entre de bonnes mains. Laissez-moi vous accompagner dans ce chemin vers le succès scolaire et le bien-être.

Aurélie

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Cours de français – Collège & Lycée - FLE - Adultes

Professeur titulaire de lettres modernes, je propose des cours de français adaptés au niveau et aux besoins de chaque élève, pendant les vacances scolaires.

📚 Collège (6e à 4e)
Les séances permettent de revoir les bases et de consolider les fondamentaux : orthographe, grammaire, conjugaison, compréhension de lecture et expression écrite.
Chaque cours se concentre sur un objectif précis afin de permettre une progression claire et efficace. Nous retravaillons également les notions non comprises en classe et préparons les évaluations si nécessaire.

📘 Classe de 3e
En plus du renforcement des compétences fondamentales, les cours préparent progressivement au brevet des collèges : compréhension et analyse de texte, rédaction, grammaire, dictée et méthodologie des épreuves.

🎓 Lycée (Seconde à Terminale)
Les cours visent à approfondir les méthodes et les connaissances littéraires : analyse de textes, commentaire composé, dissertation et contraction de texte pour les séries technologiques.
L’objectif est de développer les capacités de réflexion et d’expression écrite tout en préparant efficacement les élèves aux épreuves du baccalauréat de français.

Cours sérieux, adaptés au rythme et aux difficultés de chaque élève.

Laetitia

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Je suis correctrice du bac, j'enseigne en lycée depuis 15 ans.
Je propose un accompagnement en 3 phases, qui s'adapte aux besoins de chaque élève, mais ne laisse pas de place au hasard.

1 => Une 1ère séance de DIAGNOSTIC : points forts sur lesquels s'appuyer/ points à améliorer. Ce diagnostic est, en lui-même, un outil pour progresser, raison pour laquelle cette première séance est payante.

2 => Un PROGRAMME personnalisé de travail est élaboré, et proposé dès la deuxième séance. Des OBJECTIFS réalistes sont définis.

3 => Une EVALUATION est réalisée à la 5ème séance, pour évaluer la progression au regard des objectifs.
Des critères transparents, liés aux attentes du programme sont employés, mais le 'ressenti' de l'élève pourra aussi être pris en compte.
Un réajustement des méthodes et la suite du programme sont proposés en fonction des résultats.

Le bac de français n'est pas difficile : il s'agit de comprendre les attentes de l'examen. Méthode et entraînement permettent une remise à niveau, ou des progrès rapides..
(ECRIT : commentaire ou dissertation / ORAL : Explication linéaire + entretien sur oeuvre).

Rappel : les notes du bac de français sont déterminantes dans les dossiers PARCOURSUP, quelle que soit le choix d'orientation Post bac.
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Possibilités supplémentaires :
- BACS BLANCS ECRITS, correction de copies.
- ORAUX 'TYPE BAC', entraînements conformes à l'examen.
- STAGES INTENSIFS***, possibles pendant les vacances.

Kevin

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Il est vrai que le philosophe est l'ami de la sagesse mais avant tout c'est quelqu'un qui ne veut pas faire de fautes de raisonnement. Philosopher est une manière de raisonner et une manière de résoudre des problèmes qui n'auront jamais une solution parfaite et définitive. Connaître la distance entre la Terre et la Lune n'est pas un problème de philosophie, car il suffit de mesurer pour le résoudre. En revanche, savoir par exemple ce que c'est que la justice est un problème de philosophie. Un mètre ne saura pas nous aider à connaître la réponse. Il faut s'y prendre autrement et dans les cours que je vous propose, je vous enseignerai comment.

Vous allez apprendre

- des stratégies de lecture de texte
- des études de cas dans le but d'apprendre des experts
- la méthodologie en philosophie
- la rédaction d'une dissertation
- la rédaction d'un commentaire de texte
- un travail sur les philosophes de votre choix
- un tour d'horizon de l'histoire de la philosophie
- la culture générale nécessaire pour pouvoir philosopher

Je m'adapterai à vos besoins individuels. Chaque cours est fait sur mesure. Nous allons analyser où se trouvent vos difficultés pour élaborer ensemble un programme de cours à même de vous rendre performant aussi vite que possible. Le principe de base des cours que je propose est la dialectique à l'instar des dialogues de Platon : réfléchir ensemble, faire des interventions théoriques, poser des questions et chercher des réponses, tester la validité des raisonnements.

Depuis 10 ans, j'enseigne la langue allemande en appliquant la méthodologie en philosophie étant donné que j'ai fait des études de philosophie au niveau master à l'université Aix-Marseille. Il s'avère que l'esprit analytique est d'une grande utilité même en dehors des limites de la philosophie. Aujourd'hui, il y a même des champs d'activité comme le management avec la philosophie ou la philothérapie. Durant ces dernières années, certains élèves d'allemand m'ont demandé de leur dispenser également des cours de philosophie et c'est pour cela que j'ai décidé d'offrir directement des cours de philosophie.

Je me réjouis par avance de faire votre connaissance à l'occasion d'un premier cours.

Jolissaint

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Le cours que je donne est interactif et je donne de l'importance au fait que c'est l'apprenant qui me demande ce dont il a besoin et ce qui lui serait utile. J'ai l'objectif d'être efficace et je veux que le cours soit animé grâce aux possibilité numériques et grâce aux applications multiples. L'apprenant définit ses objectifs ses désirs avec moi et je peux m'adapter selon les besoins. Je suis souple et l'horaire des cours peut être rediscuté après chaque séance.

Sandra

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Pour bien traduire, il faut savoir lire. Lire entre les lignes. Comprendre pourquoi l'auteur a choisi d'utiliser ce mot, cette tournure plutôt qu'une autre. Savoir ressentir et analyser l'effet, l'impression, la musique de ses phrases.

Traductrice pour l'édition depuis plus de 20 ans, j'aide les étudiants du supérieur (LLCER anglais, écoles de traduction...) à améliorer leur approche des textes, pour mieux les comprendre et ainsi, mieux les restituer dans une autre langue.

Ce cours s'adresse aux passionnés d'anglais, futurs enseignants, interprètes, traducteurs, qui veulent apprendre à traduire de l'anglais au français comme des pros, ou à plonger au coeur d'un texte littéraire pour en tirer la substantifique moelle. ;o)

Mathis

4.89

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Mon objectif est de transmettre la logique et les bases nécessaire pour comprendre les enjeux soulevés par ces matières. Etant contre l'apprentissage par coeur classique, mon objectif est de permettre aux étudiants de lier les informations et de les articuler afin d'y trouver un sens et une motivation pour apprendre plus facilement.
Je suis actuellment étudiant en maîtrise à l'UNIGE sur le thème de l'histoire de l'économie internationale. Mon approche se veut pluridisciplinaire et a pour but de trouver un intérêt ou une application concrète au contenu abordé.
Les connaissance étant mieux absorbées par le jeu et l'interaction que par l'écoute seule, je chercherai le maximum de moyens différents pour que l'élève ne soit pas passif mais actif et intéressé.
Merci de m'avoir lu et n'hésitez pas à me contacter pour plus d'informations.
Bonne journée

Ines

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Je propose des cours particuliers d'histoire en ligne adaptés au niveau et aux objectifs de chaque élève. Que ce soit pour combler des lacunes, améliorer ses résultats scolaires, préparer un examen ou approfondir certaines périodes historiques, les cours sont conçus de manière progressive et personnalisée.

Chaque séance permet de travailler la compréhension des événements historiques, l'analyse des documents, la maîtrise des repères chronologiques ainsi que les méthodes attendues dans les exercices scolaires (questions de cours, étude de documents, dissertation, développement construit, etc.). L'objectif est non seulement d'acquérir des connaissances solides, mais aussi de développer une véritable compréhension des enjeux historiques.

Les cours peuvent porter sur l'ensemble du programme du collège et du lycée, ainsi que sur des thèmes spécifiques à la demande de l'élève. Un accompagnement régulier est proposé avec des explications claires, des exercices adaptés et un suivi des progrès. Chaque cours est préparé en fonction des besoins de l'élève afin de lui permettre d'avancer à son rythme et de gagner en confiance.

Abidine

4.89

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Professeur agrégé de français-philosophie, j’accompagne les élèves et étudiants dans la compréhension des grands concepts philosophiques ainsi que dans la maîtrise des exercices académiques (dissertation, explication de texte, analyse de notions).
Le cours vise à développer la rigueur de la pensée, la clarté de l’argumentation et la capacité à problématiser efficacement un sujet philosophique. J’aborde les auteurs et notions au programme de manière structurée et progressive, en reliant théorie et réflexion personnelle.

Cyril

4.89

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Afin de coller au mieux aux intérêts de l'élève, je n’ai pas de méthode d’enseignement déterminée à l’avance. La nature des entretiens et les objectifs sont discutés avec ce dernier, quel que soit son niveau, pour s’adapter à ses besoins. Il peut s’agir de repasser en revue son cours en entier ou sur des points particuliers posant difficulté, préparer un examen, apprendre à lire un texte, aller plus loin sur un penseur, un concept ou une matière d’intérêt pour l’élève, etc. Mon objectif est de fournir un accompagnement adapté et bienveillant à l'élève vers la compréhension et réussite de son cours.

Alexandra

4.89

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Bonjour,

Je propose des cours de Français Langue Étrangère (FLE) en ligne pour enfants, adolescents et adultes de tous niveaux (A1 à B2).

✔ Apprentissage adapté à vos besoins et à votre rythme
✔ Développement de l'expression orale, de la compréhension et de la grammaire
✔ Aide pour les études, le travail ou l'intégration en France
✔ Soutient pédagogique inclus

Mes cours sont interactifs, personnalisés et centrés sur la communication afin de vous permettre de progresser rapidement et avec confiance.

📍 Cours 100 % en ligne
📅 Horaires flexibles

N'hésitez pas à me contacter pour plus d'informations ou pour réserver un premier cours.

À bientôt !

Julien

4.89

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Philosopher, c'est à dire : penser de manière structuré et analyser de manière critique, est une capacité cruciale. Mon objectif n'est pas seulement d'aider les élèves à réussir un examen, mais également de leur donner confiance eux-mêmes. Chaque élève possède son propre rapport à la réflexion et à l'apprentissage ; c'est pourquoi j'attache une grande importance à l'écoute, à la pédagogie et à l'adaptation de mes explications aux besoins de chacun.

Afin de faciliter l'apprentissage et les révisions, j'ai développé un ensemble de ressources pédagogiques personnelles couvrant les 17 notions du programme de philosophie. Pour chacune d'elles, j'ai conçu des fiches de synthèse, des quiz de révision, des sujets de dissertation entièrement rédigés ainsi que des supports méthodologiques consacrés à la dissertation et à l'explication de texte. Ces outils ont jusqu'à présent été particulièrement appréciés par les lycéennes et lycéens que j'ai accompagnés, car ils permettent d'aborder les notions de manière claire, progressive et structurée.

J'ai également constitué un document de ressources culturelles proposant une sélection variée de films, séries, documentaires, podcasts et conférences en lien avec les différentes notions philosophiques.