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2598 professeurs particuliers d'informatique & électronique par webcam

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Farouk

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Algérie
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5.0

2 avis

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12€

60-min.

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Apprenez le développement web en créant un site web avec HTML 🧱, CSS 🎨 et JavaScript ⚙️💡!

Apprenez le développement web en créant un site web avec HTML 🧱, CSS 🎨 et JavaScript ⚙️💡!

Ces cours font partie d'une formation en introduction pratique et accessible au développement web 🌐💻, conçue pour celles et ceux qui souhaitent apprendre à créer un site web de A à Z. En utilisant les technologies fondamentales du web — HTML 🧱, CSS 🎨 et JavaScript ⚙️ — vous apprendrez à structurer des pages, à les styliser et à les rendre interactives. Mon approche pédagogique est centrée sur la pratique : chaque notion est accompagnée d’exemples concrets et d’exercices progressifs pour consolider vos acquis. Vous découvrirez comment construire une interface responsive 📱💡, gérer les événements utilisateur 🖱️ et appliquer des animations simples ✨ pour améliorer l’expérience utilisateur. Que vous soyez débutant ou que vous cherchiez à consolider vos bases, cette formation vous guidera pas à pas vers l’autonomie dans la création de vos propres projets web 🚀 Plan de formation en 10 modules : 1. Introduction à la programmation 🧠💡 Comprendre les bases : logique, commandes linux, instructions et algorithmes simples. 2. Introduction à HTML 🧱📄 Structure d'une page web, balises principales, liens, images, tableaux, formulaires. 3. Accessibilité et SEO ♿🔍 Créer des sites inclusifs et bien référencés : balises sémantiques, attributs ARIA, bonnes pratiques SEO. 4. Introduction au CSS 🎨🖌️ Mise en forme, couleurs, typographie, boîtes, flexbox et layout responsive. 5. Git & GitHub 🗂️⚙️ Versionner son code et collaborer efficacement : commandes Git, création de dépôts, push/pull, pull requests. 6. JavaScript - Types de données 🔢📝 Nombres, chaînes, booléens, objets, tableaux... Apprendre à manipuler les données. 7. JavaScript - Fonctions et méthodes ⚙️🧩 Définir et appeler des fonctions, comprendre le scope, utiliser les méthodes natives. 8. JavaScript - Conditions ❓🔁 Maîtriser les instructions if, else, switch pour gérer les cas spécifiques. 9. JavaScript - Tableaux et boucles 🔄📊 Itérer efficacement avec for, while, forEach, manipuler les tableaux comme un pro. 10. Manipulation du DOM & Closures 🌐✨ Modifier le HTML/CSS depuis JS, ajouter des événements, comprendre les closures pour des interactions avancées.

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Thioub

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Sénégal
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5.0

5 avis

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15€

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COURS D'ANALYSE DE DONNÉES STATISTIQUES : Maîtriser la manipulation, l’exploration et la modélisation de données pour la prise de décision

COURS D'ANALYSE DE DONNÉES STATISTIQUES : Maîtriser la manipulation, l’exploration et la modélisation de données pour la prise de décision

Vous avez des données mais ne savez pas comment les exploiter ? Vous souhaitez prendre des décisions basées sur des faits concrets ? Ou vous êtes étudiant·e et voulez maîtriser les outils de l'analyse moderne ? Ce cours est fait pour vous. 👨‍🏫 À propos du formateur : Je suis Data Scientist et Ingénieur en Mathématiques Appliquées, diplômé de l’Université Cheikh Anta Diop (UCAD). Mon expertise repose sur une solide base en Mathématiques, Statistiques, Machine Learning et Visualisation de données. J’allie rigueur scientifique et outils modernes pour transformer des données brutes en décisions stratégiques. 🧠 Objectifs du cours : Comprendre et manipuler les données (exploration, nettoyage, visualisation) - Identifier les variables importantes et repérer les anomalies - Appliquer les méthodes statistiques et Machine Learning pour extraire de la valeur - Construire des tableaux de bord clairs et parlants pour la prise de décision - Adapter les analyses aux besoins réels d’une entreprise ou d’un projet académique 🧰 Contenu détaillé : 1. Introduction à l’analyse de données - Qu’est-ce que l’analyse de données ? - Typologie des données (quantitatives, qualitatives) - Méthodologie globale 2. Préparation des données - Nettoyage (valeurs manquantes, doublons, outliers) - Encodage des variables catégorielles - Normalisation et transformation 3. Visualisation et exploration - Graphiques de distribution, de corrélation, de tendance - Tableaux croisés, heatmaps, boxplots - Détection de patterns et d’anomalies 4. Statistique descriptive et inférentielle - Moyenne, Médiane, Ecart-type, Corrélation - Tests statistiques : Khi2, t de Student, ANOVA 5. Modélisation prédictive (ML supervisé) - Régression linéaire/logistique - Arbre de décision, Random forest, KNN, SVM - Évaluation : accuracy, recall, precision, F1-score, AUC 6. Segmentation et classification non supervisée - Clustering (K-means, DBSCAN, hiérarchique) - Réduction de dimension (ACP/PCA) 7. Projets réels (au choix) - Analyse des ventes / Churn client / Scoring de crédit / Santé publique - Ou projet personnalisé à vos propres données 💻 Outils utilisés : - Python (Pandas, Matplotlib, Scikit-learn, Seaborn) - ou R (selon la préférence) - Excel, Power BI/Tableau (pour la visualisation avancée)

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Gaëlle

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Espagne
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5.0

3 avis

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90€

60-min.

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Comprendre l'IA: Crée, Pense et Explore avec l'IA (8-16 ans, FR/ES/EN)Traduisez ce texte en utilisant Google Translate.

Comprendre l'IA: Crée, Pense et Explore avec l'IA (8-16 ans, FR/ES/EN)Traduisez ce texte en utilisant Google Translate.

Pendant que les adultes débattent encore si les enfants devraient utiliser l'IA, ils l'utilisent déjà. La question n'est pas "devraient-ils?", c'est "comment le faire intelligemment?" Dans ce cours, vos enfants découvriront: ✓ Ce qu'est réellement l'IA: pas de magie, pas de mystère. Comment les machines pensent, ce qu'elles peuvent faire, ce qu'elles ne peuvent pas faire ✓ Comment fonctionne vraiment ChatGPT: non pas juste "poser une question et obtenir une réponse," mais pourquoi il répond ainsi, où il se trompe, quand lui faire confiance ✓ Ce que sont les LLMs (Large Language Models): dans un langage qu'il comprend, pas du jargon technique ✓ Créer avec l'IA: avatars personnalisés, histoires interactives, projets réels utilisant des outils vrais ✓ Penser critiquement sur l'IA: Biais, confidentialité, créativité. Qu'est-ce que l'IA fait mieux que les humains? Qu'est-ce qu'elle ne peut pas faire? ✓ Applications du monde réel: Comment l'IA transforme la médecine, l'éducation, l'art, les jeux vidéo, la vie quotidienne Pourquoi c'est différent: La plupart des cours d'IA pour enfants enseignent "voici l'outil, utilise-le." Je enseigne comment penser l'IA. Ton enfant apprendra à voir l'IA non pas comme de la magie noire ou une solution à tout, mais comme un outil puissant avec des limites réelles. Et, plus important : qu'il peut contrôler comment l'utiliser. Ce qu'il rapporte à la maison: Des projets réels qu'il a créés (avatar personnalisé, application interactive, analyse d'un cas d'IA réel). Une compréhension véritable de comment ça marche. Et la capacité d'utiliser l'IA de façon responsable et créative. Format: En ligne | Sessions de 60–90 min | Flexible, adapté à son âge et son rythme Pour les enfants curieux qui se demandent "Comment ChatGPT sait vraiment les choses?"

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Yakine

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France
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48€

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Prof de Maths & Data Science — 10 ans d'expérience, 100% satisfaction

Prof de Maths & Data Science — 10 ans d'expérience, 100% satisfaction

👨‍🏫 Consultant Data/IA & ERP — Formateur expérimenté (10+ ans) | Maths, Stats, Python, Data Science** Titulaire d'un Mastère Développement Data & IA (IPSSI Paris) et d'un Master Audit-Finance (ISC Paris), j'interviens régulièrement en BTS, Bachelor, Master et grandes écoles (Nexa Business School, SUP DE VINCI, CFA ITIS...) et j'accompagne en parallèle des élèves et étudiants en cours particuliers, du collège à l'université. ⭐ 100% de satisfaction sur mes dernières sessions de formation évaluées (accueil, pédagogie, contenus) — retour récent d'une étudiante : "Il a su s'adapter à mon emploi du temps et à mes besoins spécifiques... en seulement deux semaines, il m'a expliqué de manière claire et structurée l'équivalent d'un programme complet d'une année." 🎯 Cours disponibles : - Soutien scolaire en mathématiques (collège & lycée) - Préparation aux concours des grandes écoles : BCE, ECRICOME, TAGE MAGE, IAE MESSAGE - Statistiques & probabilités appliquées - Data Science & Intelligence Artificielle : Python, Machine Learning, Deep Learning, LLM - Informatique décisionnelle : SQL, VBA, Power BI, Data Mining - ERP & systèmes d'information (Sage, Oracle, Dynamics 365) pour étudiants en gestion/finance - Accompagnement méthodologique et coaching pour une meilleure organisation 📍 Présentiel & distanciel (cours individuels ou en petits groupes, selon les besoins). 🎓 Ma méthode : Une approche progressive et structurée, adaptée au niveau de chaque étudiant. Nous débutons par une évaluation diagnostique pour identifier forces et axes d'amélioration, puis nous construisons un plan d'apprentissage personnalisé : rappels théoriques clairs, exercices pratiques progressifs, mises en situation concrètes. Un suivi régulier avec bilans périodiques permet de mesurer les progrès et d'ajuster la méthode — pour favoriser à la fois la performance et la confiance en soi. 💡 Pourquoi me choisir ? ✅ Plus de 10 ans d'expérience en enseignement supérieur et en formation professionnelle ✅ Double expertise rare : pédagogie ET expérience terrain (Data Scientist/CTO en poste, Consultant ERP) ✅ Expertise reconnue en préparation aux concours et en mathématiques appliquées ✅ 100% de satisfaction sur mes évaluations de formation, retours élèves 5★ 🔎 Tarifs adaptés selon le niveau et la formule choisie. 🚀 Faites la différence et atteignez vos objectifs avec un accompagnement de qualité, porté par une expérience de terrain concrète !

Robert

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Belgique
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27 avis

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Cours d'Excel, chez vous, chez moi ou à distance, à votre meilleure convenance !

Cours d'Excel, chez vous, chez moi ou à distance, à votre meilleure convenance !

En tant que professeur de gestion franco-belge, je donne des cours d'Excel avec passion ! Que ce soit à distance ou en présentiel, je vous propose de nombreux exemples et exercices pour vous accompagner. Je me déplace sans problème dans toute la région de Bruxelles et ses environs, pour des cours d'au moins 2 heures. Pour la France, les cours sont uniquement dispensés à distance. Voici quelques mots-clés qui seront abordés dans mes cours : Analyse de scénarios, Année, Arrondi, Aujourd’hui, Bdnb, Bdnbval, Bdsomme, Cherche, Colonne, Copiage/collage en valeurs, Copiage/collage avec transposition, Consolidation, Date, Datedif, Determat, Dollar, Droite, Droiterg, Equiv, Esterreur, Estna, Frequence, Filtre (simple et avancé), Format des cellules, Gauche, Grande.Valeur, Impression des documents, Index, Indirect, Inversemat, Jour, Joursem, Ligne, Matrice, Max, Maxa, Max.Si, Min, Mina, Mina.Si, Mise en forme des cellules et des plages, Mois, Moyenne, Moyenne.Si, Nb, Nb.Si, Nbval, Nomination des cellules et des plages, Non, Petite.valeur, Produit, Produitmat, Protection des cellules, Recherche (Lookup), Recherchev (VLookup), Rechercheh (HLookup), Si (If), Si.Non.Disp, Si.Conditions, Sierreur, Somme, Sommeproduit, Somme.Si, Somme.Si.Ens, Substitue, Tableaux croisés dynamiques (Pivot tables), Tri, Verrouillage des cellules N'hésitez pas à me contacter pour organiser vos cours selon vos besoins et disponibilités. Ensemble, nous développerons vos compétences en Excel de manière efficace et personnalisée.

Cami

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Suisse
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4.9

29 avis

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102€

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✅ATELIERS DE "MÉDIA TRAINING" (TV, RADIO, WEB-TV, WEB-RADIO) : PEAUFINER SON CONTENU & SES OUTILS DE COMMUNICATION (ANIMATION ...)

✅ATELIERS DE "MÉDIA TRAINING" (TV, RADIO, WEB-TV, WEB-RADIO) : PEAUFINER SON CONTENU & SES OUTILS DE COMMUNICATION (ANIMATION ...)

Comment se préparer à une interview médias ? Quels moyens utiliser pour combattre sa peur de la caméra et améliorer son image ? Comment se présenter et présenter son projet face à une caméra ? Comment se présenter et présenter son projet face aux médias ? Un contenu ciblé selon votre projet : Communication verbale et / ou gestuelle; Séduction de la lentille et / ou du microphone; Improvisation devant un micro et/ou une caméra; Voix & regard; Jeux d’une ou deux caméras; Chronique; Animation; Reportage; Direct radio & télé; Interview; Narration; Elocution sous toutes ses formes (...). En bref, plusieurs objectifs : ◾ Affronter sa timidité face au micro / caméra. ◾ Comprendre son élocution et sa diction. ◾ Apprivoiser l’environnement médiatique (radio/tv). ◾ Se familiariser avec son image et sa voix. ◾ Gérer son temps de parole. Au travers des exercices (diction, voix, présence, respiration, présentations, gestion du temps), des jeux de rôles, des simulations d’interviews et la familiarisation de son image et de sa voix, les participants évoluent à leur rythme dans un encadrement pédagogique souple. À savoir que pendant la séance par visio-conférence, toutes les notes sont retranscrites au fur et à mesure sur le chat pour que vous puissiez y avoir accès à n'importe quel moment lorsque vous le souhaitez. En effet, la prise de parole est une activité à dominante physique, qui, tout en soignant son image, s'appuie sur un corps, une voix, un souffle, un rythme (diction) et une émotion (l’imagination et les sensations) traduisant l'implication de l'orateur dans son discours. Comment faire passer un message clair ? Comment créer la différence, marquer les esprits ? Savoir parler, agir et interagir en public est aujourd’hui presque une nécessité : votre prise de parole en public doit être efficace et performante avec des messages clairs, simples et percutants. Seront présentés les outils simples et pragmatiques pour : engendrer de l’écoute ● marquer les esprits ● entraîner la confiance ● générer le besoin ● motiver les équipes en expliquant une stratégie ● faire passer les messages au sein de groupes ● vaincre sa timidité en assimilant les 3 axes CRV (corps-respiration-voix) ● mieux gérer le désaccord ou le conflit. Maîtrisée, la méthode permet : • d’améliorer la confiance en soi et la gestion du stress avec le développement de l'aisance (verbale-corporelle) de l'orateur, sa prise de parole en public et son sens de la répartie et de l’improvisation. • de travailler sur son aisance, leadership, charisme, créativité et son développement personnel à travers des mises en situation. * d’améliorer les caractéristiques de la voix parlée (timbre, hauteurs, intention, débit). * faire passer son message à travers son image, tout en gagnant en capacités d'improvisation et en réactivité. Complété par des exercices de base (diction, voix, présence, respiration, présentation, gestion du temps), des jeux de rôles, des improvisations et des simulations. Avec pour maître mot : la prononciation, la diction / articulation, le sens de la répartie. LE FORMATEUR ➤ De formation de Grande Ecole post-classes préparatoires & d’université de la Ivy league aux Etats-Unis, notre professeur formateur s’est spécialisé et travaille depuis plus de 15 ans dans le domaine, en Europe et en Amérique du Nord, dans des établissements internationaux publics et privés réputés, intervenant régulièrement dans des forums et conférences, et proposant également un accompagnement INDIVIDUEL personnalisé, avec pour maîtres mots la pédagogie et la méthodologie soignée. ➤ LIEU, HORAIRE, TARIFS ✓ Lieux :Genève-Lausanne-Fribourg-Zurich-Neuchâtel-Lugano-Montreux-Bâle-Neuchâtel-Berne-Lucerne-Bruxelles-Luxembourg-Paris-Lyon. Mais actuellement, ces séances continuent à être proposées par visioconférence dans le contexte actuel et conformément à la demande générale qui se veut quasi-unanime à ce sujet. ✓ En effet, hormis les avantages classiques de la visioconférence (gain de temps liés aux déplacements & à leurs imprévus, éco-responsabilité, flexibilité horaire accrue...), la qualité de la séance & de l'interaction restent identiques. De plus, l'intégralité de l'échange, des notes et recommandations est immédiatement retranscrit sur le tchat dédié. ✓ Pour nous soutenir entre nous & vous être agréable en cette période durable/particulière et dans un esprit de solidarité, les honoraires sont temporairement réduits et n'augmenteront pas après le début de nos séances. ✓ Langues:français/anglais. ✓ La progression suite à ces séances privées est perceptible dès 1 à 2 séances (*étude 2024). ✓ Comme d’autres personnes le font régulièrement, vous pouvez également faire plaisir à vos proches en offrant des bons cadeaux disponibles toute l'année.

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Ammar

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Canada
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Maîtrisez la conception en ingénierie et la résolution de problèmes | AutoCAD, BIM/Revit, modélisation 3D et paramétrique, et SIG.Traduisez ce texte en utilisant Google Translate.

Maîtrisez la conception en ingénierie et la résolution de problèmes | AutoCAD, BIM/Revit, modélisation 3D et paramétrique, et SIG.Traduisez ce texte en utilisant Google Translate.

L’ingénierie et la conception deviennent beaucoup plus accessibles lorsque l’analyse, la géométrie, la représentation technique, la modélisation numérique, le raisonnement spatial et la communication visuelle sont intégrés dans un processus cohérent de résolution de problèmes. Je suis ingénieur titulaire d’un doctorat, professeur d’université, chercheur, formateur technique, concepteur et consultant multidisciplinaire, avec plus de 30 ans d’expérience dans les domaines de l’ingénierie, de l’enseignement, de la gestion de projets, de la CAO, du dessin technique, de la modélisation 3D, des SIG, de la visualisation, des systèmes d’information et de la résolution professionnelle de problèmes. Ce cours propose un parcours personnalisé destiné aux élèves et étudiants universitaires, aux apprenants en ingénierie et en conception, aux architectes et techniciens, aux chercheurs, aux professionnels, aux personnes en reconversion professionnelle ainsi qu’aux adultes en formation. Selon vos objectifs, nous pouvons approfondir un domaine spécialisé ou relier plusieurs domaines au sein d’un flux de travail technique complet. ## CONCEPTION EN INGÉNIERIE & RÉSOLUTION DE PROBLÈMES • Comprendre et structurer les problèmes d’ingénierie • Traduire les exigences en objectifs techniques • Identifier les contraintes, hypothèses, variables et critères de conception • Effectuer des calculs d’ingénierie et développer le raisonnement quantitatif • Appliquer, lorsque pertinent, les principes fondamentaux de la mécanique et de l’ingénierie • Maîtriser l’analyse dimensionnelle et la cohérence des unités • Élaborer différentes solutions de conception et analyser les compromis • Vérifier les résultats et évaluer leur plausibilité • Développer la prise de décision en ingénierie • Appliquer une méthodologie de conception fondée sur l’amélioration itérative • Interpréter des spécifications techniques • Relier l’analyse aux dessins, modèles et livrables techniques • Aborder des contextes multidisciplinaires de gestion et de projets d’ingénierie ## AUTOCAD & DESSIN TECHNIQUE • Maîtriser l’interface AutoCAD et développer des méthodes de travail efficaces • Utiliser les systèmes de coordonnées et construire des géométries avec précision • Acquérir les fondamentaux du dessin 2D • Organiser les calques, propriétés, objets et normes de dessin • Créer et utiliser des blocs et des éléments graphiques réutilisables • Gérer les cotations, annotations, textes et hachures • Comprendre l’espace objet et l’espace papier • Créer des présentations, fenêtres de présentation, échelles et impressions • Maîtriser les principes du dessin technique • Lire et interpréter des dessins d’ingénierie • Produire des plans, coupes, élévations et détails techniques • Organiser les dessins et améliorer la qualité de la documentation • Développer des méthodes avancées de dessin assisté par ordinateur • Aborder les concepts de modélisation 3D dans AutoCAD lorsque pertinent • Améliorer la rapidité, la précision et la cohérence des dessins ## BIM & FLUX DE TRAVAIL REVIT • Comprendre les concepts du BIM et la logique de modélisation fondée sur l’information • Organiser efficacement un projet Revit • Utiliser les niveaux et les quadrillages • Modéliser les murs, planchers, toitures et autres éléments du bâtiment • Gérer les portes, fenêtres, composants et familles • Créer des vues, coupes, élévations et nomenclatures • Développer des processus d’annotation et de documentation • Préparer des feuilles et appliquer des normes de présentation • Utiliser les gabarits de vue et assurer la cohérence graphique • Organiser les bibliothèques de familles • Comprendre les principes de coordination BIM • Relier les modèles à la documentation professionnelle • Développer des gabarits Revit structurés et des flux de travail reproductibles ## MODÉLISATION 3D & CONCEPTION PARAMÉTRIQUE • Développer le raisonnement géométrique en trois dimensions • Manipuler courbes, surfaces, solides et maillages • Comprendre les principes de modélisation constructive et fondée sur les fonctions • Réaliser des modèles de haute précision • Développer des géométries de produits et de systèmes d’ingénierie • Réaliser des modèles architecturaux et spatiaux • Maîtriser les flux de travail dans Rhino 3D • Utiliser Grasshopper et développer une logique paramétrique visuelle • Comprendre les paramètres, relations, dépendances et contraintes • Générer de la géométrie de manière algorithmique • Créer des logiques de conception réutilisables et adaptatives • Produire différentes itérations de conception et contrôler les variations • Utiliser SolidWorks et Inventor lorsque pertinent • Exploiter 3ds Max dans des contextes de modélisation et de visualisation lorsque nécessaire • Relier les modèles aux dessins, analyses, procédés de fabrication ou présentations ## SIG, CARTOGRAPHIE & ANALYSE SPATIALE • Comprendre les fondements des systèmes d’information géographique (SIG) • Maîtriser les modèles de données spatiales • Comprendre les concepts de données vectorielles et matricielles (raster) • Utiliser les systèmes de coordonnées et les projections cartographiques • Effectuer le géoréférencement • Collecter, structurer et organiser les données spatiales • Gérer les données attributaires et les relations avec les bases de données • Utiliser des géodatabases • Effectuer des sélections et des requêtes spatiales • Réaliser des analyses de zones tampons, de superposition, de proximité et d’autres analyses spatiales • Produire des cartes thématiques • Appliquer les principes de la cartographie • Analyser les structures spatiales et soutenir la prise de décision • Utiliser ArcGIS Desktop et ArcGIS Pro lorsque pertinent • Comprendre les concepts liés à la télédétection et à l’imagerie lorsque nécessaire • Intégrer la cartographie, l’analyse spatiale et les rapports professionnels ## DESIGN GRAPHIQUE & COMMUNICATION VISUELLE • Comprendre les principes de la communication visuelle • Maîtriser la composition et la mise en page • Développer une hiérarchie visuelle efficace • Utiliser la typographie de manière professionnelle • Gérer les couleurs et les contrastes • Préparer et retoucher des images • Créer des illustrations et graphiques vectoriels • Réaliser des diagrammes techniques et des infographies • Concevoir des cartes et représentations spatiales • Préparer des présentations d’ingénierie et d’architecture • Développer des portfolios et des planches de projet • Concevoir des supports graphiques de présentation • Maîtriser les flux de travail avec Adobe Photoshop • Maîtriser les flux de travail avec Adobe Illustrator • Maîtriser les flux de travail avec Adobe InDesign • Associer précision technique et clarté visuelle Selon vos objectifs, les travaux pratiques peuvent mobiliser **AutoCAD, Revit, les flux de travail BIM, Rhino, Grasshopper, SolidWorks, Inventor, 3ds Max, ArcGIS Desktop, ArcGIS Pro, Adobe Photoshop, Illustrator, InDesign**, ainsi que d’autres outils techniques et de conception pertinents. Mon approche pédagogique repose sur un processus structuré : **définir le problème → comprendre les exigences → analyser les contraintes → développer la géométrie ou la structure des données → créer le dessin, le modèle ou l’analyse spatiale → vérifier la précision → affiner la solution → la communiquer clairement** Je ne me limite pas à démontrer des commandes isolées. Je vous aide à comprendre **pourquoi une méthode de travail est appropriée, comment l’information doit être structurée, comment vérifier la précision, comment comparer différentes solutions et comment présenter professionnellement l’idée technique finale**. Nous pouvons travailler à partir de votre programme de cours, d’un problème d’ingénierie, d’un dessin technique, d’un fichier CAO, d’un modèle Revit/BIM, d’un modèle 3D, d’une définition paramétrique, d’un jeu de données SIG, d’une carte, d’un projet de conception, d’un portfolio, d’une mise en page graphique ou d’un défi lié à un processus professionnel. Que vous appreniez vos premières commandes de CAO, que vous cherchiez à résoudre un problème d’ingénierie, à développer un flux de travail BIM, à construire un modèle 3D ou paramétrique, à réaliser une analyse spatiale ou à améliorer votre communication visuelle technique, j’adapterai les séances à votre niveau, à vos objectifs et à votre rythme. Mon objectif est de vous aider à devenir un **professionnel autonome dans la résolution de problèmes techniques**, capable d’analyser, de concevoir, de modéliser, de vérifier, de visualiser et de communiquer des solutions avec assurance.

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Vidéo de Ammar

Ai

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Portugal
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87€

60-min.

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L'IA dans les jeux vidéos : Concevoir des mondes, des personnages et un gameplay plus intelligentsTraduisez ce texte en utilisant Google Translate.

L'IA dans les jeux vidéos : Concevoir des mondes, des personnages et un gameplay plus intelligentsTraduisez ce texte en utilisant Google Translate.

Ce cours montre aux élèves comment l'Intelligence Artificielle est le moteur des jeux vidéo modernes. C'est un parcours attrayant et basé sur des projets, idéal pour apprendre des concepts avancés dans un environnement amusant et pertinent. IA Comportementale : Utilisation d'environnements de programmation visuelle simples (comme Scratch ou plateformes similaires) pour programmer des Personnages Non Joueurs (PNJ) plus intelligents qui réagissent de manière réaliste aux actions du joueur. Actifs Génératifs : Apprendre comment les studios de jeux utilisent des outils d'IA générative pour créer rapidement des textures, des histoires de fond ou des environnements de jeu simples. Narration Interactive : Exploration de la logique d'arbre de décision et de la manière dont l'IA peut adapter les récits de jeu en fonction des choix du joueur, rendant l'expérience dynamique et intelligente. Alignement BES (Besoins Éducatifs Spéciaux) : La boucle de rétroaction visuelle et immédiate des environnements de conception de jeux est très efficace pour les apprenants kinesthésiques et aide à maintenir la concentration.

Amin

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France
5.0

58 avis

(58)

38€

60-min.

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14Élèves

Science des données appliquée et statistiques avec Python et R — Pour étudiants et professionnelsTraduisez ce texte en utilisant Google Translate.

Science des données appliquée et statistiques avec Python et R — Pour étudiants et professionnelsTraduisez ce texte en utilisant Google Translate.

Êtes-vous étudiant, ingénieur ou professionnel ayant besoin d'utiliser concrètement des données, et non pas seulement d'en apprendre la théorie ? Ce cours est construit autour de problèmes et de codes réels. Nous laissons de côté les formules théoriques et passons directement à l'application des statistiques et de la science des données comme le font les professionnels : avec Python (pandas, NumPy, scikit-learn, matplotlib) et R (RStudio). Ce que nous proposons, adapté à votre niveau et à vos objectifs : - Statistiques descriptives et inférentielles (celles qui comptent vraiment) - Nettoyage, exploration et visualisation des données - Régression, classification et introduction à l'apprentissage automatique - Principes de base des séries temporelles et des prévisions - R pour l'analyse statistique et la recherche académique À qui s'adresse ce programme : - Étudiants universitaires en statistiques, en économie, en ingénierie ou en biologie - Les professionnels souhaitant se spécialiser dans l'analyse de données ou la science des données - Les chercheurs qui doivent traiter et présenter correctement les données J'utilise Python et R professionnellement en tant qu'ingénieur en activité — tout ce que j'enseigne provient d'applications réelles, et non de simples exercices théoriques.

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Nos élèves évaluent leurs professeurs d'Informatique & électronique.

Pour vous garantir la qualité de nos professeurs d'Informatique & électronique, nous demandons à nos élèves de les évaluer.

Uniquement des avis d'élèves et garantis par Apprentus. Évalué 4.9 sur 5 sur une base de 189 avis.

Je tiens à exprimer toute ma gratitude envers Amin. Grâce à son accompagnement rigoureux, sa pédagogie claire et sa grande disponibilité, j’ai pu mener à bien l’analyse statistique de mon mémoire dans les meilleures conditions. Il a su rendre des notions parfois complexes beaucoup plus accessibles, en prenant toujours le temps d’expliquer avec précision et patience. Ses conseils méthodologiques, pertinents et adaptés à mon travail, ont considérablement amélioré la qualité de mon analyse et renforcé ma compréhension des outils statistiques. Au-delà de ses compétences académiques, j’ai particulièrement apprécié son implication sincère et son soutien constant tout au long de mon travail. Amin est passionné et engagé, qui fait réellement la différence dans le parcours des etudiants qui suit.

Bonjour, J'ai eu l'occasion d'avoir une séance en visio avec Camille et j'en ai une autre très bientôt. Camille est une personne très sympathique, avenante, drôle et qui sait de quoi il parle. J'ai fait appel à lui afin de pouvoir définir une bonne stratégie pour mes futurs recherches de travail pour préparer mon après football. Lors de la première séance nous avons abordé différents sujets mais surtout, il m'a aidé à modifier mon CV pour qu'il soit plus aux normes pour le marché du travail Suisse. J'ai hâte d'avoir d'autres séances avec lui pour apprendre d'avantage sur lui et toute l'expérience qu'il a ! Merci infiniment à lui, et je recommande vivement Camille !

Je tiens à remercier chaleureusement Yakine, un professeur exceptionnel ! Il a su s’adapter à mon emploi du temps et à mes besoins spécifiques, tout en restant à l’écoute et bienveillant. En seulement deux semaines, il m’a expliqué de manière claire et structurée l’équivalent d’un programme complet d’une année. Sa pédagogie, sa patience et sa capacité à rendre les statistiques compréhensibles font vraiment la différence. Grâce à lui, j’ai gagné en confiance et en compréhension. Un enseignant rare que je recommande à 100 %!

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