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Les objectifs académiques et professionnels complexes deviennent beaucoup plus faciles à gérer lorsque l’objectif est clairement défini, que la méthodologie est rigoureuse, que le travail est correctement planifié et que les décisions reposent sur un raisonnement structuré plutôt que sur l’improvisation. Je suis ingénieur titulaire d’un doctorat, professeur d’université, chercheur publié, ancien cadre universitaire supérieur, praticien de la gestion de projet et mentor multidisciplinaire, avec plus de 30 ans d’expérience dans l’enseignement, la recherche, l’encadrement, l’ingénierie, la planification de projets, la gestion, le développement professionnel et l’aide à la décision. Ce cours propose un accompagnement personnalisé aux étudiants universitaires, chercheurs de cycles supérieurs, ingénieurs, professionnels, gestionnaires, personnes en reconversion professionnelle et apprenants adultes. Selon votre objectif, nous pouvons nous concentrer sur l’un de trois parcours clairement définis ou les combiner lorsque votre situation nécessite réellement une approche intégrée. MÉTHODES DE RECHERCHE, MÉMOIRE & THÈSE • Définir et délimiter une problématique de recherche • Élaborer des questions et des objectifs de recherche • Formuler des hypothèses • Construire des cadres conceptuels et théoriques • Développer une stratégie de revue de littérature et évaluer la qualité des sources • Établir des liens entre théories, construits, variables et mesures • Concevoir une recherche quantitative • Concevoir une recherche qualitative • Concevoir une recherche à méthodes mixtes • Comprendre les approches expérimentales, observationnelles, par enquête et par étude de cas • Définir la population et choisir une stratégie d’échantillonnage • Déterminer les considérations relatives à la taille de l’échantillon • Concevoir des questionnaires et des enquêtes • Évaluer la fiabilité et la validité • Opérationnaliser les variables • Élaborer un plan de codage et préparer les données • Respecter l’éthique de la recherche et assurer une gestion responsable des données • Sélectionner les méthodes d’analyse appropriées • Élaborer un plan d’analyse de données cohérent • Interpréter les résultats quantitatifs et qualitatifs • Structurer les chapitres consacrés à la méthodologie et aux résultats • Relier les résultats aux questions et aux hypothèses de recherche • Développer la discussion, les limites, les implications et les recommandations • Répondre de manière systématique aux commentaires du directeur ou superviseur de recherche • Se préparer à expliquer et à défendre les choix méthodologiques GESTION DE PROJET & MISE EN ŒUVRE PROFESSIONNELLE • Définir les objectifs du projet et les critères de réussite • Définir la portée du projet et ses exigences • Élaborer une structure de découpage du projet (WBS — Work Breakdown Structure) • Définir et séquencer les activités • Construire et interpréter des diagrammes de réseau • Méthode du chemin critique (CPM) • Méthode PERT et incertitude liée aux délais • Définir les jalons et les livrables • Planifier et affecter les ressources • Comprendre les principes d’estimation des coûts et de budgétisation • Planifier, suivre et contrôler l’échéancier du projet • Identifier, analyser et traiter les risques • Analyser les parties prenantes • Élaborer un plan de communication • Suivre la qualité et la performance • Gérer les changements • Comprendre les approches traditionnelles, Agile et hybrides • Appliquer les principes de gestion de projet aux contextes de construction et d’ingénierie • Utiliser Microsoft Project • Utiliser Primavera pour la planification et l’ordonnancement • Diagnostiquer les projets en retard ou sous-performants • Transformer des objectifs complexes en plans d’action exécutables STRATÉGIE DE CARRIÈRE & PRÉPARATION AUX ENTRETIENS • Clarifier son orientation de carrière et ses objectifs professionnels • Identifier les compétences transférables • Réaliser une analyse des écarts de compétences • Planifier une transition de carrière • Développer son positionnement professionnel et sa proposition de valeur • Élaborer une stratégie de CV et de résumé professionnel • Mettre en correspondance son expérience avec les exigences d’un poste • Se préparer aux entretiens comportementaux • Se préparer aux entretiens techniques et analytiques • Structurer des réponses fondées sur des faits et des exemples concrets • Utiliser la méthode STAR et d’autres cadres de réponse • Développer des exemples et récits professionnels convaincants • Réaliser des simulations d’entretien • Identifier les réponses faibles, imprécises ou insuffisamment structurées • Communiquer une expérience complexe de manière claire et concise • Se préparer aux questions portant sur les forces, les faiblesses, les conflits, le leadership, les échecs et la résolution de problèmes • Se préparer aux entretiens pour des postes universitaires, techniques, d’ingénierie, d’analyse et de gestion • Élaborer un plan réaliste de développement professionnel Mon approche repose sur une logique structurée commune : définir l’objectif → diagnostiquer la situation actuelle → identifier les contraintes → sélectionner la méthodologie appropriée → construire le plan → exécuter → suivre → évaluer → communiquer le résultat → améliorer Nous pouvons travailler à partir de votre proposition de recherche, plan de mémoire ou de thèse, commentaires de votre superviseur, cadre conceptuel, questionnaire, chapitre méthodologique, échéancier de projet, WBS, registre des risques, fichier Microsoft Project ou Primavera, CV, description de poste, questions d’entretien ou problématique de développement professionnel. Je ne me limite pas à fournir des modèles génériques ou des réponses toutes faites. Je vous aide à comprendre pourquoi une méthode ou une stratégie est adaptée à votre situation, sur quelles hypothèses elle repose, comment comparer différentes options, comment repérer les faiblesses et comment défendre clairement la décision finale. L’intégrité académique et professionnelle est essentielle. Je fournis un enseignement, un accompagnement méthodologique, une rétroaction critique, un soutien analytique, une aide à la planification, du coaching et un mentorat comparable à un encadrement académique. Je ne rédige pas à la place de l’étudiant des mémoires ou des thèses évalués, je ne réalise pas d’examens à sa place, je ne fabrique pas de résultats de recherche et je ne présente pas faussement l’expérience d’un étudiant ou d’un professionnel. Mon objectif est de vous aider à devenir pleinement responsable et autonome dans votre recherche, votre projet ou votre parcours professionnel : capable d’expliquer vos décisions, de gérer la complexité, de communiquer clairement et de progresser de manière indépendante.

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Etes vous ..en recherche d'emploi? ..en ré-orientation professionnelle? ..sorti des études et vous vous demandez ce qu'il y a après parmi tous les choix? ..vous souhaitez vous mettre à votre compte? ou simplement vous avez le souhait de changer ou d'accélérer votre carrière? je peux vous accompagner et vous donner les bons outils pour que vous puissiez rapidement avancer dans vos choix et challenges professionnels. qui suis-je? j'accompagne les gens dans leur développement de carrière et de Vie depuis plus de 10ans. j'ai été cadre dans une grande multinationale, avec un parcourt international j'ai fait par deux reprise une réorientation professionnelle sur 3 niveaux (lieu, industrie, fonction) je me suis mise à mon compte et je peux vous guider dans cette démarche j'ai fait un MBA à INSEAD & je suis recruteuse. je connais et peux transmettre toutes les astuces pour faire un CV, réussir un entretien, établir un objectif et plan de carrière. au plaisir de vous rencontrer

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J'ai une expérience d'enseignante en milieu scolaire et privé. J'ai vécu dans différents pays et exploré diverses disciplines, ce qui m'a permis de trouver un métier qui me passionne vraiment. Je pratique actuellement le coaching de vie et je me forme actuellement au coaching de carrière. J'aide les personnes à trouver un métier épanouissant ou à retrouver leur motivation dans leur poste actuel. J'ai validé trois des quatre niveaux de coaching de vie et je suis passionnée par l'accompagnement des autres vers un travail enrichissant et épanouissant. Contactez-moi et franchissons ensemble la prochaine étape vers la carrière qui vous inspire !

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Je suis Audrey, coach certifiée en développement personnel et en coaching de vie, et ma passion est de t’aider à atteindre ton plein potentiel. Je travaille avec des professionnels comme toi pour surmonter leurs doutes, améliorer leur CV et profil LinkedIn, se préparer pour des entretiens et négocier leur salaire afin de décrocher le job de leurs rêves, même à l’international. J’ai aussi aidé des personnes à obtenir de nouveaux emplois et aussi une augmentation de salaire. En tant que coach de vie, je t’accompagne également à renforcer ton état d’esprit et à surmonter les obstacles personnels qui peuvent freiner ta réussite. Ayant lancé mon propre business et produit de zéro, je connais bien les défis professionnels. Si tu veux changer de carrière, explorer des opportunités à l’étranger ou simplement avancer dans ta vie professionnelle et personnelle, je suis là pour t’aider à atteindre tes objectifs avec confiance et des résultats concrets.

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Job coaching = réorientation professionnelle. je peux vous aider à trouver le job qui vous convient en analysant vos compétences, vos points forts et faibles. Développement personnel. Je peux également vous dans votre développement personnel au niveau professionnel.

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Professionnel du recrutement, j’accompagne des particuliers dans leur reconversion professionnelle et recherche d’emploi Formation ingénieur biomédical accompagnée d’une formation en école de commerce 6 années d’expérience dans le secteur du recrutement Responsable du recrutement d’une Business Unit de 15 personnes pendant 2 ans Gestion d’équipe depuis 4 années Je souhaite découvrir quel est l’objectif de l’apprenant, connaître son parcourt, savoir ce qui l’a poussé à être aujourd’hui sur le marché de l’emploi Un travail de fond sera mis en place avec des indicateurs spécifiques à chacun (KPI’s, tableaux,...)