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Docteur en sciences politiques et diplômée d'économie (Master), j'enseigne les sciences humaines en anglais et en français dans diverses grandes écoles (IEP) et écoles de commerce (EDHEC, SKEMA) depuis plus de dix ans. Toujours respectueuse du rythme et des besoins de mes étudiants, je les aide à atteindre leurs objectifs (préparation de dossiers ou de concours d'entrée en grande école, validation d'examens...) sereinement. Depuis dix ans, mon objectif est le même: aider mes étudiants à se surpasser en leur communiquant une profonde joie d'apprendre. Je vous propose de vous aider à peaufiner votre dossier, consolider vos connaissances (culture générale, économie ou sciences politiques) et aiguiser vos compétences (réflexion/rédaction/présentation) de telle sorte que, plutôt que d'arides "épreuves", vos examens deviendront des opportunités ou occasions de démontrer vos progrès.

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J’ai obtenu un master à l’EPFL, après y avoir effectué mon bachelor en génie électrique. J’ai de l’expérience dans l’accompagnement d’étudiants de l’UNIL et de HEC en mathématiques et en physique de première année. Ce serait un réel plaisir de pouvoir vous aider !

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Salut, Je vous propose des cours en mathématiques, en physique, ainsi que des cours de génie mécanique pour tous les niveaux (lycée, et universitaire). En tant qu'ingénieure avec un doctorat en génie mécanique, j'ai une solide expérience dans l'enseignement et je suis passionnée par l'accompagnement des élèves et des étudiants vers la réussite. Que vous soyez en quête d'un soutien scolaire, d'une préparation aux examens, ou d'un approfondissement de vos connaissances dans ces matières, je suis là pour vous aider avec des méthodes pédagogiques adaptées à vos besoins. N'hésitez pas à me contacter pour plus d'informations !

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Ingénieur EPFL et Enseignant en Mathématiques et Informatique au Gymnase dans le canton de Vaud, j’accompagne les élèves de maturité et bac pour réussir leurs examens. 🔹 Cours clairs et structurés 🔹 Exercices ciblés pour progresser vite 🔹 Méthode efficace pour gagner en confiance Mon objectif : t’aider à comprendre, t’entraîner et atteindre ton meilleur niveau.

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Je donne cours de matières scientifique depuis 2008 , à toutes les classes De la 1ere secondaire à l’université J’ai une formation d’ingénieur informaticien mais donner des cours de maths reste ma principale occupation malgré que je ne suis plus étudiant mais développeur à temps plein , j’arrive toujours à trouver un peu de temps pour donner cours car je le fait par passion Je suis de ceux qui pensent que tous les élèves peuvent s’en sortir en maths ce n’est pas compliqué Parfois ils ont juste besoin de concentration qu’ils ne retrouvent pas à l’école. Mon rôle est de les pousser à avoir confiance en eux et de concentrer et ensuite le train est en marche et ils excellent et en général ils font de longues études plus tard.

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Le bac français est la première épreuve importante pour un lycéen, il s'agit donc de le préparer à apprendre mais surtout à comprendre; l' époque de l'apprentissage par coeur est un peu révolue, il faut désormais montrer à l'examinateur que l'on a compris l'oeuvre et que l'on peut en parler "naturellement". La préparation est donc incontournable, l'oeuvre doit être maitrisée et le stress géré le jour de l'épreuve. Si vous souhaitez donc aider le futur bachelier, je propose des cours de révision et de préparation au bac et bac français. N'hésitez pas à me contacter pour plus d'informations

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ART DE LA PRISE DE PAROLE - c'est un cours qui propose de former à l'art oratoire, à la communication, à l'expression orale, à l'enregistrement de podcasts, à préparer un discours ou une conférence, un exposé ou un mémoire. ————————— La base des cours se décline idéalement en 5 parties. (S’il n’y a qu’un cours, tous les sujets peuvent être évoqués mais pas développés.) Les tarifs s’entendent par/personne. Si plusieurs participants, me contacter pour un tarif de groupe. ————————— ADULTES & SENIOR - Cadres d'entreprise, politiques ou simplement timides peuvent y apprendre comment "oser" prendre la parole en public, être entendu, compris et retrouver la confiance en soi ou une efficacité professionnelle. COLLEGE ET LYCEE - 10 à 17 ans - Préparation au grand oral brevet et bac par l’improvisation d’une part et l’exigence de la déclamation de l’autre. Pour un examen, un meilleur dialogue, pour s’exprimer, débattre ou simplement argumenter pour le plaisir de la joute oratoire... Elèves, étudiants, professeurs, particuliers, professionnels...venez découvrir le plaisir de l’art oratoire, le bonheur d’exprimer clairement vos idées, l’art de dire pour mieux être compris et adieu la glossophobie ! (Nous sommes + de 70 % à souffrir de « glossophobie », peur de parler en public) Venez apprendre la prise de parole en public. Perfectionnez votre écriture d’un texte à dire. Apprenez l’art du geste pour compléter celui des mots et la verve et le brio seront à votre portée ! ENFANTS - 7 à 10 ans - Ce cours peut permettre à un enfant de trouver un peu plus de confiance en lui et comprendre quelques mécanismes de la prise de parole. Dans ce cas seront utilisées des techniques plus ludiques comme l'improvisation, le théâtre et le dessin... La part psychologique de ce cours est encore plus importante que pour les adolescents et les adultes, car l'émotionnel des enfants est plus difficile à gérer pour eux et leur capacité d'attention est limitée. BON A SAVOIR : Eloquence – Du latin eloquentia, de eloqui, s'exprimer ‘Elle est l'art de bien parler, c'est-à-dire d'agir par la parole sur un auditoire, de le convaincre par l'argumentation, mais aussi par l'émotion.’ Alain BRUNN : ancien élève de l'École normale supérieure, agrégé de lettres modernes, université de Paris-III-Sorbonne nouvelle "Ce n'est pas l'éloquence qui est née de la rhétorique, mais la rhétorique qui est née de l'éloquence ’ (Cicéron -De oratore, XXXIII, 146)

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Je me spécialise dans l'aide aux étudiants qui souhaitent intégrer une école française/internationale ou qui sont actuellement en difficulté dans une école. J'ai moi-même dû passer d'un système éducatif international (américain) à un système français dans le passé, alors je comprends à quel point cela peut être difficile et comment aider.

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Vous avez des difficultés en physique ? Travaillons ensemble pour améliorer vos notes ! Bonjour, je suis Thelma, et je propose des cours de mathématiques en ligne de soutien pour les élèves préparant les examens GCSE, IGCSE, AS et A-Level en physique. Que vous ayez des difficultés avec les bases, que vous trouviez l'algèbre complexe ou que vous vous prépariez à un examen important, mes cours sont conçus en fonction de vos besoins et objectifs d'apprentissage. • Nous nous concentrerons sur ; 📘 Physique GCSE et IGCSE Nous pouvons travailler sur : • • • • • • 📗 Physique de niveau AS et A Les sujets abordés incluent : • • • • • • 🎯 Préparation aux examens Nous nous entraînerons sur des questions de type examen, réviserons les notions difficiles, identifierons les points à améliorer et travaillerons pas à pas sur les solutions. Le cas échéant, nous utiliserons les sujets d'examen des années précédentes de votre organisme certificateur, notamment Pearson Edexcel, AQA et OCR. 💻 À quoi s'attendre dans mes cours • Des explications claires et détaillées • Enseignement interactif en ligne et exemples concrets • Des exercices adaptés à votre niveau • Des cours adaptés à vos objectifs • Aide à la révision et aux devoirs Que vous ayez besoin d'aide pour comprendre un sujet ou que vous souhaitiez une préparation structurée aux examens, nous pouvons nous concentrer sur les domaines où vous avez le plus besoin de soutien. Envie d'améliorer vos connaissances en physique ? Réservez un cours, indiquez-moi votre organisme certificateur et les sujets qui vous posent problème, et c'est parti !

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Bonjour, Motivé pour le suivi individuel des élèves de Terminale et du Supérieur depuis une dizaine d'années, je connais parfaitement les programmes de l'Education Nationale à tous les niveaux scolaires et Universitaires (Lycées, DUT, Prépas, BTS, Licences,...) en Mathématiques et Sciences Physiques. Ainsi pendant les séances de travail en commun, j'insiste particulièrement sur la METHODOLOGIE, ce point est en effet souvent délaissé dans nos établissements scolaires ou l'on se contente d'exos types assez semblables, sans véritable pédagogie pour les élèves. On me dit pédagogue, attentif au profil de l'élève; mon rôle de coach est aussi de rassurer, de donner 'envie' de progresser, avec l'élan nécessaire pour passer des caps dans son niveau scolaire scientifique, et de faire aimer les Maths et la Physique-Chimie en la comprenant mieux. Les cours particuliers aussi doivent profiter d'une vraie pédagogie et d'une excellente méthodologie pour une efficacité maximale. Les critères d'enseignement à privilégier sont : - la bonne assimilation du cours, - des énoncés d'exercices et de problèmes adaptés aux difficultés et complets (calcul, raisonnement, rédaction ...), - une vraie méthodologie d'organisation de travail en classe, en cours particuliers et en autonomie à la maison. - la mémorisation des questions incontournables et des raisonnements types. Si nécessaire : - le déblocage progressif des difficultés de l'élève (remise en confiance, remise à niveau). - Rappels de cours importants, astuces et recettes pour acquérir des repères pratiques dans la recherche et l'élaboration des solutions. - parfois aussi travail personnel compémentaire à faire entre les cours, - simplification des raisonnements pour aller à l'essentiel, sans se perdre. - conseils d'organisation extrascolaire (concentration, motivation, priorité des taches ... ) - etc ... Il est important que l'élève soit demandeur et actif, qu'il me guide sur ses difficultés, pour une indispensable dynamique / interactivité constructive. L'efficacité du suivi dépend grandement de son implication, je suis très attentif à toutes remarques de l'étudiant. Le premier cours est un bilan de compétences, où l'on me présente les précédents devoirs et les notes, où l'on détecte les lacunes et faiblesses. Puis, on définit ensemble la stratégie pour y remédier, en élaborant un planning de suivi. Ce type de soutien scolaire est valable pour le niveau Terminale et au-delà.

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Je m'appelle Anaïs, je viens de France et j'ai 25 ans. Je suis diplômé du lycée en France avec un accent sur la langue et la littérature et étudie à l'école de musique. Je propose des cours particuliers / préparation aux examens / apprentissage ludique de fables, chansons, poèmes Apprendre le vocabulaire / la grammaire / la conjugaison / les exercices en tandem et auditifs Apprendre à connaître la culture française (histoire, aspects culinaires) Horaires de cours flexibles - concept d'enseignement individuel Les cours peuvent avoir lieu chez vous ou avec moi (à Waldstadt) - mais aussi en cours en ligne. J'attends avec impatience les étudiants de tous âges! Fiabilité et plaisir garantis!

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Salut ! Je m'appelle Sebastian, je suis suédois natif et coach linguistique expérimenté avec plus de 7 ans d'expérience dans l'enseignement et j'ai moi-même appris six langues. J'ai conçu un programme unique pour aider les expatriés à passer du statut de débutant à celui de locuteur confirmé, sans perdre de temps avec des méthodes inefficaces. ✅ Ce que vous obtenez dans le programme de maîtrise du suédois ✔ 30 heures de cours en direct en petits groupes (6 étudiants maximum) ->Basé sur le programme Rivstart A1–B2 ->2x/semaine (séances de 2 heures) – Beaucoup de temps de parole et de feedback direct ->Enregistrements de cours + résumés + listes de vocabulaire après chaque séance ✔ Plan d'études personnalisé + système de responsabilisation ->Contrôles hebdomadaires ->Plan d'études personnalisé adapté à votre vie (chargée) ->Enregistrements quotidiens facultatifs ->Facultatif jumelé à un partenaire de responsabilité (camarade de classe) ✔ Environnement d'apprentissage du suédois à 360° – Engagez-vous avec le suédois tous les jours de la semaine ->Accès à la communauté étudiante WhatsApp où vous pouvez discuter avec vos camarades de classe, partager des vidéos suédoises amusantes, des chansons ou poser des questions ->Accès 24h/24 et 7j/7 via WhatsApp pour les questions et l'assistance ->Déclencheurs de parole/écriture en groupe, jeux de rôle, correction de prononciation ✔ Accompagnement à l'écoute et à l'immersion ->Entraînement à la compréhension orale pendant les cours ->Matériel à la demande pour une formation continue en dehors des cours ->Guide de découverte des médias suédois - trouvez par vous-même des documents liés à vos intérêts ->Astuce secrète : des outils et des plug-ins pour apprendre le suédois tout en regardant YouTube et Netflix ✔ Suivi des progrès ->Évaluations régulières, mini-quiz et commentaires - Ce qui est mesuré est géré ! 💰 Prix et garantie ✅ Un niveau (par exemple A1.1) : 30 h sur 7,5 semaines – comprend tout le matériel et les manuels ✅ Garantie de progression – Vous avez terminé le cours et vous êtes toujours bloqué ? Je vous coache gratuitement jusqu'à ce que vous obteniez des résultats concrets. 📍 Les cours ont lieu en direct via Zoom – rejoignez-les de n’importe où. 🎯 Seuls les étudiants motivés sont acceptés. Prévoyez environ 6 à 8 heures par semaine (cours compris). Vous ferez partie d'un groupe concentré, solidaire et ambitieux. 📩 Intéressé ou avez-vous des questions ? Envoyez-moi un message sur Apprentus et discutons-en ! Au plaisir de vous voir en classe ! – Sébastien

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Il s'agit d'un cours de japonais spécialisé conçu pour les étudiants qui souhaitent réussir le JLPT (N5–N1) en toute confiance. Je propose des cours structurés couvrant la grammaire, les kanji, le vocabulaire, la compréhension orale et des examens blancs complets pour vous aider à comprendre votre niveau et à progresser efficacement. Pour les apprenants qui privilégient la communication pratique, je propose également des cours axés uniquement sur la conversation, adaptés à votre niveau. Vous pouvez choisir un cours axé sur la conversation quotidienne, le japonais de voyage ou la pratique de l'expression orale naturelle tout en apprenant la grammaire essentielle à travers des situations réelles. Ce programme est idéal pour : Étudiants se préparant au JLPT N5–N1 Les apprenants qui souhaitent des tests blancs et un suivi clair de leurs progrès Les personnes qui préfèrent l'apprentissage par la conversation Apprenants débutants ou avancés recherchant des leçons structurées et agréables Mes cours sont conçus pour être motivants et stimulants, en utilisant des sujets qui éveillent l'intérêt des élèves : les mangas, la culture, la vie quotidienne et la communication authentique. Apprenons le japonais ensemble dans un environnement ludique et stimulant la confiance en soi. Cours spécialisé pour réussir l'examen JLPT (N5–N1). Je propose des leçons structurées couvrant la grammaire, les kanji, le vocabulaire, la compréhension orale, ainsi que des examens blancs pour évaluer votre niveau et progresser efficacement. Pour ceux qui préfèrent la communication pratique, j'offre également des cours uniquement axés sur la conversation, adaptés à votre niveau. Vous pouvez choisir un cours centré sur la conversation quotidienne, le japonais pour les voyages ou une pratique naturelle de la langue. Ce programme convient parfaitement : Aux étudiants préparant le JLPT N5–N1 À ceux qui souhaitent des tests blancs et un suivi clair de leurs Aux apprenants qui préfèrent un apprentissage basé sur la conversation Aux débutants comme aux avancés cherchant des cours motivants et structurés Les leçons sont conçues pour être attractives et motivantes, avec des thèmes qui intéressent les étudiants : manga, culture japonaise, vie quotidienne et communication réelle. Apprenons le japonais ensemble dans un environnement agréable et encourageant. JLPT N5 – Niveau débutant Parfait pour les débutants complets. Vous apprendrez les bases de la grammaire, le vocabulaire essentiel, l'hiragana, le katakana et les kanji simples. Les leçons sont axées sur les expressions quotidiennes, les conversations simples et la construction de bases solides. Des examens blancs sont inclus pour vous aider à comprendre le format de l'examen et à gagner en confiance. JLPT N4 – Niveau élémentaire Idéal pour les apprenants qui connaissent déjà les bases du japonais. Nous abordons les structures grammaticales essentielles, le vocabulaire de la vie quotidienne et 300 à 400 kanji. Vous pratiquerez vos compétences d'écoute et de lecture à travers de courts dialogues et des exemples pratiques. Les examens blancs vous permettent de suivre vos progrès et de vous préparer à l'examen réel. JLPT N3 – Niveau intermédiaire Ce niveau fait le lien entre le japonais de base et la communication avancée. Vous apprendrez une grammaire plus complexe, des passages de lecture plus longs et des documents audio authentiques. Les leçons comprennent des explications structurées, des exercices ciblés et des examens blancs complets. Idéal pour les apprenants qui souhaitent communiquer naturellement et réussir le JLPT de niveau intermédiaire. JLPT N2 – Niveau intermédiaire supérieur Conçu pour les apprenants visant un apprentissage professionnel ou académique du japonais. Vous étudierez la grammaire avancée, de longs textes de lecture et des exercices d'écoute à rythme soutenu. Nous utilisons des documents authentiques tels que des actualités, des articles et de véritables conversations. Les examens blancs simulent le véritable JLPT pour vous aider à obtenir un bon score. JLPT N1 – Niveau avancé Un cours spécialisé pour atteindre le plus haut niveau de maîtrise du japonais. Vous travaillerez avec une grammaire complexe, un vocabulaire de haut niveau et des passages de lecture exigeants. Les exercices d'écoute comprennent des contenus audio à vitesse naturelle et des contenus réalistes. Des examens blancs complets et des retours détaillés vous aident à atteindre une véritable maîtrise et à réussir le N1 en toute confiance.

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Salut à tous! Je m'appelle Camilo. Je propose des cours d'espagnol en présentiel à Medellin. Je fais également des cours en ligne. Vous apprenez l'espagnol à partir de rien ou vous souhaitez approfondir vos connaissances ? Avez-vous besoin de l'espagnol pour travailler, étudier, voyager, communiquer dans votre vie de tous les jours... ? Mes cours sont adaptés à vos besoins et intérêts! N'hésitez pas à me contacter si vous avez des questions ou souhaitez réserver des cours. Je suis dans l'attente de votre réponse! Camille

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I. Carrière universitaire: - QUALIFICATIONS (MAÎTRE DE CONFÉRENCES) en Philosophie (CNU 17) et Épistémologie et Histoire des Sciences (CNU 72), 2023-2027 ; - Chargé d'enseignement (Cours magistral CM) en Épistémologie : méthodologie universitaire, Département d'Histoire, Faculté des Lettres, ICP - Institut Catholique de Paris (Assas) - Chargé d'enseignement (Cours magistral CM et TD) en Épistémologie et Histoire des Sciences, Université UTC de Compiègne, Alliance Sorbonne Université, PSL - Paris Sciences Lettres Chargé d'enseignement en Histoire des Sciences, Faculté d'Études humanistes, Université de Vercelli - QUALIFICATIONS (MAÎTRE DE CONFÉRENCES) en Philosophie (CNU 17) et Épistémologie et Histoire des Sciences (CNU 72), 2018-2022 ; - Doctorat en PHILOSOPHIE, Sorbonne Université (Paris IV), très honorable avec félicitations du jury à l'unanimité ; - PHD en PHILOSOPHIE, Université de Macerata (Italie), magna cum laude ; - MASTER II en PHILOSOPHIE, Université Catholique de Milan, 110/110 cum laude ; - BACHELOR en PHILOSOPHIE, Université de Trente, 110/110 cum laude. II. Livres: - (livre) S. KONSTANTINOV - L. SAPOGIN, La nouvelle physique est la clé de la résolution de problèmes. Cosmologie et physique quantique, Lambert Academic Publishing, 2020 [ISBN 978-620-2-92413-9] III. Des articles: - Osservazioni fisico-teoriche attorno al primo scritto di Kant sulle forze vive del 1746 (1749), «PHYSIS», 53 (2018), pp. 143-173; - L'histoire du droit et la question épistémologique fondamentale de la Science « classique ». La méthodologie historique-critique dans la philosophie transcendantale de Kant, dans N. Hakim (éd.), L'histoire du droit. Entre science et politique, Paris, Éditions de la Sorbonne, 2019, pp. 35-58 [ISBN 979-10-351-0324-8] ; - (intervention) Conférence organisée par la Société française de Philosophie Avoir des droits: pourquoi, comment, inclus?, Séance du 21 novembre 2015, exposé de M. Jean-François Kervégan, Bulletin de la Société française de Philosophie, 109 (2015) , 4, octobre-décembre, p. 43-44 [ISBN 978-2-7116-5078-1]; - (article) «Il sonno dell Cultura genera mostri», dans Scenari, 18 mars 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139 - (article) «Kant et une nouvelle physique», dans IJARPS, 7 (2020), 9, p. 13-26; - (article) «Les forces vives d'Emmanuel Kant», de Stanislav Konstantinov et Stefano, dans IJARPS, 7 (2020), 10, p. 1-7; - (article) «Parola e immagine», in Scenari, 23 septembre 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139 – (article) « Parola, immagine e rappresentazione. Note kantiane per un recupero dell'esistenza », dans Scenari, 29 septembre 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139 ; - (article, Actes du Congrès SISFA 2019) «La controverse vis viva (force vive) dans le premier ouvrage kantien [1746 (1749)] et sa pertinence pour la physique contemporaine», in Atti del XXXIX Convegno annuale - Actes du 39e Conférence annuelle, Pise, 9-12 septembre 2019, Società Italiana degli Storici della Fisica e dell'Astronomia (SISFA), Pise, Pise University Press, 2020, p. 135-145; - (article) «Penrose, il Nobel e il sogno di una notte di mezza estate, ovvero:« Sogni di un visionario chiariti come sogni della (Meta-) Fisica »», in Scenari, 18 novembre 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139 - (article) «Immanuel Kant et Dead Matter», dans IJARPS, 7 (2020), 11, p. 31-38; - (article) «La questione delle forze vive e la Meccanica di Aristotele nel primo scritto di Kant», La Cultura, LVIII (2020), 2-3, p. 277-297; – (article) Penrose, le Nobel et le rêve d'une note de la propriété, ci-dessus : « Sogni di un visionario chiariti come sogni della (Meta-)Fisica », dans « Scenari », 18 novembre 2020, revue en ligne, ISSN 2385-1139 ; – (article) « Due osservazioni storico-critiche in merito al primo scritto di Kant sulle 'forze vive' e al Traité de Dynamique di D'Alembert (1743 ; 1758) », La Cultura, LIX (2021), 1, p. 99-105 ; – (article) La querelle des forces vives et la Mécanique d'Aristote dans le premier écrit de Kant de 1746 (1749), in Aa.Vv., Kant et les Grecs, hier et aujourd'hui, Paris, J. Vrin, 2022, p. 95-104. IV. J'enseigne pour les ÉTUDIANTS (de l'école primaire à l'université), pour les BUSINESS et ENTREPRISE: - PHILOSOPHIE (Histoire de la philosophie et de la pensée philosophique) - ITALIEN (langue, littérature et culture); - FRANÇAIS (langue, culture, conversations, philosophie); - LATIN (grammaire et traduction) - PHYSIQUE (Mécanique, Relativité et Histoire de la Physique) - MATHEMATIQUES - GÉOMÉTRIE (Géométrie Euclidienne et Motifs de Géométrie Non Euclidienne) - LOGIQUE (Logique Formelle, Philosophie du Langage, Théorie de la Connotation et de la Dénotation).

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Le français est la première langue étrangère en Algérie. C'est la langue officielle en France et dans de nombreux pays. Il est utilisé dans les transactions commerciales, les cours académiques et dans de nombreux domaines. L’apprentissage de la langue française est donc d’une grande importance. Cette leçon est destinée à toute personne souhaitant apprendre Les bases de la langue française à partir de zéro. Nous apprendrons l'alphabet, Prononciation correcte des sons, Assembler des sons pour former des mots, lire des mots, Rassembler des mots pour former une phrase, lis la phrase, Conjugaison des verbes au passé, Conjugaison des verbes au présent, Identifiez les mots couramment utilisés dans la vie quotidienne.

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En terminale, la spécialité arts plastiques enseignée pour le baccalauréat repose sur une culture artistique, guidée par les programmes et des oeuvres obligatoires dont les connaissances sont évaluées lors de l'épreuve écrite de 3 h 30 ainsi que sur une pratique artistique qui débouchera sur un projet personnel à visée artistique qui sera à présenter au jury, à l'oral lors des épreuves de spécialités.

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salut! J'enseigne l'anglais depuis cinq ans, aux adultes comme aux enfants. J'offre des cours qui sont uniquement adaptés aux besoins des étudiants et à leurs intérêts. Mon objectif est de renforcer la confiance de mes élèves, en suivant leur ligne de recherche - s'engager dans un dialogue riche et de plus en plus stimulant avec l'individu. Mes cours s'adressent aux adultes et aux professionnels, qui souhaitent : . Développer et élargir leur vocabulaire; . Besoin d'aide pour préparer un examen, un article ou une entrevue importante; . Gagnez en confiance en anglais parlé; . Atteindre un niveau courant d'anglais parlé et écrit Nous commencerons par identifier les plus grands intérêts de l'élève - les sujets qui l'intéressent le plus et les sujets qui les stimulent. Ces sujets seront des «stimulateurs», alimentant les conversations et les activités langagières que l'élève lui-même mènera éventuellement. Ensuite, nous identifierons les plus grandes inquiétudes de l'élève concernant la langue anglaise - là où il est confus ou a tendance à faire des erreurs. Cela constituera la partie atelier de la leçon, axée sur le dépassement des erreurs grammaticales délicates et la révision des erreurs linguistiques et phonétiques plus complexes. Après 8 ans d'enseignement, j'ai trouvé que cette approche sur mesure était de loin la plus efficace. J'ai hâte de collaborer avec vous bientôt!

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Diplomée d'un Master en Ingénierie en Sciences de la Vie à l'EPFL, après l'obtention de mon Bachelor en Ingénierie en Sciences de la Vie à l'EPFL avec une moyenne générale de plus 5/6. Je propose des cours particuliers ou du soutien scolaire de niveau collège à lycée (maturité) en mathématiques, biologie, et chimie. Je peux également aider à la préparation de devoirs notés/ tests. Ce sont des matières que je travaille quotidiennement dans lesquelles j'ai toujours eu d'excellents résultats, et où j'ai l'habitude d'aider les élèves en difficulté. Je me base principalement sur de la résolution progressive d'exercices, pour comprendre d'où viennent les difficultés et pouvoir travailler dessus. Cela permet également d'établir une excellente compréhension de la théorie ainsi qu'un très bon répertoire d'exercices 'types', souvent demandés lors de devoirs notés. Je suis à l'écoute et je m'adapte à l'élève afin de comprendre sa perspective. Je peux ainsi approcher les problèmes d'un angle qui conviendrait mieux à l'élève. Une compréhension plus intuitive de la théorie avec une résolution progressive et régulière d'exercices donne confiance en soi et permet de vraiment s'améliorer sur le long terme ! Je suis très à l'aise par webcam donc j'offre ce soutien en ligne! J'utilise Zoom et une tablette qui me permet d'écrire et de présenter les cours directement sur l'écran de l'élève.

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Bonjour ! Une phrase marquante de mes élèves : en classe c'est jamais clair mais avec vous je comprends tout! Je suis Lucas, 28 ans, passionné par l'enseignement des mathématiques et de la physique. Depuis 6 ans, j'accompagne des élèves de tous âges et de tous niveaux, avec l’objectif de rendre ces matières plus accessibles et moins intimidantes. Si tu peines un peu avec les maths ou la physique, je suis là pour t’aider à retrouver confiance et à te faire progresser à ton rythme ! Chaque séance est conçue sur-mesure pour toi : je prends le temps de préparer des exercices et des explications adaptés à tes besoins. Ce n’est pas juste une répétition de cours, c’est un accompagnement personnalisé pour que tu atteignes tes objectifs, que ce soit pour rattraper du retard, préparer un examen ou simplement aller plus loin dans tes connaissances. Mon but ? Que tu prennes plaisir à apprendre et que tu progresses rapidement grâce à des cours captivants, dans une ambiance détendue mais sérieuse ! Si tu veux qu’on en parle, n’hésite pas à me contacter pour organiser une première séance ! À très bientôt, Lucas

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Professeure de français depuis 23 ans, forte d'une double expertise académique (Licence en langue et littérature françaises, CAPES) et pédagogique (habilitée examinatrice-correctrice DELF), j'accompagne enfants, adolescents et adultes, du niveau débutant à avancé, en présentiel comme à distance. Que vous souhaitiez perfectionner votre conversation, votre prononciation, votre grammaire, votre expression écrite, réussir votre français scolaire ou préparer le DELF (A1 à B2), je construis avec vous un parcours sur mesure : diagnostic précis, plan de progression clair, pratique orale vivante (mises en situation, jeux de rôle), corrections bienveillantes et supports variés et stimulants. Mon objectif : vous faire parler plus librement, écrire plus clairement, et progresser avec plaisir et confiance, à votre propre rythme. Je propose également des cours d'arabe, pour les personnes souhaitant découvrir ou approfondir cette langue.

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Bonjour et bienvenue! Je suis Paul et voici une question pour vous: Avez-vous besoin de l'anglais ou du français dans votre vie? Eh bien, vous êtes au bon endroit! Votre objectif peut être de: • Aller à l'université • Passer un examen • Trouver un travail • Améliorer une compétence • Maintenez votre niveau de langue Avec autant d'options, il est important d'apprendre ce qui est pertinent pour vous. C'est pourquoi j'enseigne par Personal Learning, une méthode d'enseignement centrée sur l'élève. Cela signifie que VOUS pouvez choisir la direction et le programme du cours. J'enseigne en personne à Prague et en ligne. Grâce à mes expériences, je suis devenu passionné par l'enseignement. • À l'adolescence, je donnais des cours d'anglais, de français et de mathématiques aux membres de ma famille. • En 2017, je me suis porté volontaire pour enseigner plus de 100 heures de biologie marine à des enfants et des adolescents aux Philippines. • De 2017 à 2019, j'ai travaillé comme ingénieur minier et formateur stagiaire. • Maintenant, j'ai terminé ma certification TEFL avec d'excellents retours de mes mentors et une offre d'emploi. • Je travaille actuellement avec une école de langue réputée et donne des cours particuliers. Fort de cette expérience, j'ai la confiance de vous offrir des leçons précieuses et engageantes. J'attends de tes nouvelles. Meilleures salutations, Paul.

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salut! Je suis un tuteur amical, patient et très structuré, possédant une solide formation académique en économie et en finance. Étant de langue maternelle anglaise, j'offre une combinaison unique d'enseignement en langue maternelle et de solides compétences en mathématiques et en analyse. Je me spécialise dans l'accompagnement des élèves du primaire et du secondaire pour renforcer leur confiance en eux, combler leurs lacunes dans leur programme scolaire et leur donner le goût d'apprendre ! Ce que j'offre: Mathématiques : Décomposition des concepts complexes en étapes simples et claires. Idéal pour les enfants ayant besoin d’aide aux devoirs, de préparation aux examens ou de suivi des notions fondamentales. Anglais : Développement du vocabulaire, compréhension de la lecture, structure de l’écriture ou aisance à l’oral avec un locuteur natif. Mon approche en ligne (préférée) : J'utilise des outils numériques hautement interactifs (tableaux blancs collaboratifs et supports visuels) pour garantir que les étudiants restent pleinement concentrés, impliqués et travaillent activement à la résolution des problèmes pendant nos séances par webcam. C'est une activité dynamique et sans stress qui s'intègre parfaitement à l'emploi du temps de votre famille, en soirée ou le week-end.

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Cours de français EN LIGNE par un professeur natif, avec 20 ans d'expérience. Sérieux, professionnalisme et bonne humeur. Cours de conversation, cours standards, préparation au titre DELF. Tous les niveaux. Mes cours sont participatifs et dynamiques. Nous travaillons: - l'expression orale, sur des sujets de la vie quotidienne, et selon les niveaux du DELF, - compréhension orale, avec mp3 et documents avec questions. - la compréhension écrite, mais aussi l'expression écrite. Je m'adapte toujours aux besoins de l'élève.

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Je cherche à aider des lycéens ou collégiens pour leurs devoirs dans plusieurs domaines. Je peux aussi donner des cours d’anglais ou de français (dans l’autre langue du coup). Je suis étudiant en droit, j’ai donc des compétences rédactionnelles me permettant d’aider en français, en histoire, en sciences économiques et sociales, en philosophie, en géopolitique etc... Je suis patient et à l’écoute et j’essaierai activement de répondre aux besoins de l’élève.